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最新版有趣成長(zhǎng)的故事

時(shí)間: 海露0 分享

兒童成長(zhǎng)離不開(kāi)小故事的教導(dǎo),動(dòng)聽(tīng)的小故事能幫助兒童更好的成長(zhǎng),那么有哪些兒童成長(zhǎng)小故事呢?下面我就來(lái)跟大家一起來(lái)分享的是有趣成長(zhǎng)故事。歡迎大家來(lái)閱讀參考。

有趣成長(zhǎng)的故事1

一群猴子在林子里玩耍,它們有的在樹(shù)上蹦蹦跳跳,有的在地上打打鬧鬧,好不快活。它們中的一只小猴獨(dú)自跑到林子旁邊的一口井旁玩耍,它趴在井沿,往井里邊一伸脖子,忽然大叫起來(lái):“不得了啦,不得了啦!月亮掉到井里去了!”原來(lái),小猴看到井里有個(gè)月亮。

一只大猴聽(tīng)到叫聲,跑到井邊朝井里一看,也吃了一驚,跟著大叫起來(lái):“糟了,糟了,月亮掉到井里去啦!”它們的叫聲驚動(dòng)了猴群,老猴帶著一大群猴子都朝井邊跑來(lái)。當(dāng)它們看到井里的月亮?xí)r,都一起驚叫起來(lái):“哎呀完了,哎呀完了!月亮真的掉到井里去了!”猴子們嘰嘰喳喳地叫著、鬧著。最后,老猴說(shuō):“大家別嚷嚷了,我們快想辦法把月亮撈起來(lái)吧!”眾猴都義不容辭地響應(yīng)老猴的建議,加入撈月的隊(duì)伍中。

井旁邊有一棵老槐樹(shù),老猴率先跳到樹(shù)上,自己頭朝下倒掛在樹(shù)上,其他的猴子就依次一個(gè)一個(gè)你抱我的腿,我勾你的頭,掛成一長(zhǎng)條,頭朝下一直深入井中。小猴子體輕,掛在最下邊,它的手伸到井水中,都可以抓住月亮了。眾猴想,這下我們總可以把月亮撈上來(lái)了。它們很是高興。

小猴子將手伸到井水中,對(duì)著明晃晃的月亮一把抓起,可是除了抓住幾滴水珠外,怎么也抓不到月亮。小猴這樣不停地抓呀、撈呀,折騰了老半天,依然撈不著月亮。

倒掛了半天的猴們覺(jué)得很累,都有點(diǎn)支持不住了。有的開(kāi)始埋怨說(shuō):“快些撈呀,怎么還沒(méi)撈起來(lái)呢?”有的叫著:“媽呀,我掛不住啦!掛不住啦!”

老猴子也漸漸腰酸腿疼,它猛一抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)月亮依然在天上,于是它大聲說(shuō):“不用撈了,不用撈了,月亮還在天上呢!”

眾猴都抬頭朝天上看,月亮果真好端端在天上呢。

由于眾猴不了解井中月亮的真相,以假當(dāng)真,所以空忙一氣,又愚蠢又可笑。

有趣成長(zhǎng)的故事2

小猴悠悠是森林里最調(diào)皮搗蛋的孩子。

森林里的動(dòng)物們,不管男女老少都怕悠悠。只要他一過(guò)來(lái),大家都像躲瘟疫一樣四散而去??粗蠹殷@慌失措的樣子,悠悠得意極了。他覺(jué)得自己就是森林里的老大,甚至比老虎還要威風(fēng)。

大家也曾想過(guò)要制服悠悠,好好地懲罰他,可是沒(méi)說(shuō)兩句悠悠就爬到樹(shù)上,朝著大家一個(gè)勁兒地做鬼臉,一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子。誰(shuí)也拿悠悠沒(méi)辦法,只能眼睜睜地看著他搞破壞、捉弄小動(dòng)物,原本和諧歡樂(lè)的森林,被悠悠攪得雞犬不寧。

一天,白馬博士送給悠悠一件漂亮的衣服,神秘地說(shuō):“悠悠,這件衣服送給你。這可是件隱身衣哦,穿上它,誰(shuí)也看不到你了。”悠悠眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,他想:“我要是穿上這隱身衣,那以后我搗蛋的時(shí)候,大家豈不是看不見(jiàn)我了?那該有多刺激啊!”

從此以后,穿著隱身衣的悠悠更加肆無(wú)忌憚了起來(lái)。森林里一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,熊伯伯戴著的帽子卻莫名其妙地飛了起來(lái),不管他怎么追,就是追不上;小心翼翼地走在獨(dú)木橋上的小雞絨絨,無(wú)緣無(wú)故地跌落河中,嚇得臉都白了;正在爬行中的小蛇冰冰,被一只無(wú)形的手拎了起來(lái),飛到了半空中;狼婆婆吃力地挑著一擔(dān)水回家,路上很平坦,卻重重地摔了一個(gè)狗啃泥,桶里的水也倒得一干二凈……

可是,時(shí)間久了,悠悠發(fā)現(xiàn)這實(shí)在是沒(méi)什么意思,大家不像以前那樣,氣急敗壞地追著自己破口大罵了,也不像以前那樣拉著自己,苦口婆心地說(shuō)教了,他們已經(jīng)習(xí)以為常了。最重要的是,悠悠消失了這么久,大家竟然一點(diǎn)兒都不關(guān)心。悠悠感覺(jué)到好失落,他想回到過(guò)去,回到人們中間去。

悠悠還是穿著那件隱身衣,只是他再也不干壞事兒了。

熊伯伯坐在河邊曬太陽(yáng),總覺(jué)得有人在給自己撓癢癢,熊伯伯舒服極了,不一會(huì)兒就打著呼嚕進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);小雞絨絨在樹(shù)下找食吃,忽然大樹(shù)抖動(dòng)了起來(lái),簌簌地掉下無(wú)數(shù)小蟲(chóng)子,小雞絨絨大飽口福;小蛇冰冰在草地上玩兒,突然從天上落下一個(gè)漂亮的花冠,不偏不倚地落在了他頭上,要知道這可是他日思夜想的生日禮物呢;狼婆婆每天早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)自家的水缸總是滿(mǎn)滿(mǎn)的……

很久之后的一天,脫掉隱身衣,突然出現(xiàn)在大家面前的悠悠,再一次把他們嚇了一跳。白馬博士笑呵呵地把真相告訴了大家,人們張大了嘴巴,久久沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。熊伯伯第一個(gè)上前拉著悠悠的手,不斷地說(shuō)著感謝的話(huà),然后,大家蜂擁而上,把悠悠抬了起來(lái),拋向了空中。

悠悠把隱身衣還給了白馬博士,因?yàn)?,他覺(jué)得自己再也用不上了。

有趣成長(zhǎng)的故事3

學(xué)校舉行了一次爬山比賽。小豬,小貓,小狗,小羊都參加了。爬山之前,熊貓老師召集所有同學(xué)告訴同學(xué)們爬山一定要注意安全。其次是運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意預(yù)防感冒,如果背心被汗水打濕了,一定要立即擦干,然后用干毛巾把背心隔起來(lái)。

“大家記住了嗎?”熊貓老師問(wèn)大家。

小貓、小狗、小羊都說(shuō)記住了,可小豬卻說(shuō):“隔什么毛巾?我身體這么強(qiáng)壯,怎么會(huì)感冒?”

爬山開(kāi)始了,小豬、小貓、小狗、小羊都很努力的往山上爬著。小豬長(zhǎng)得太胖了,不一會(huì)兒就跑得汗流滿(mǎn)面,背心濕透了。

小貓關(guān)心地對(duì)小豬說(shuō):“你背心濕透了,我?guī)湍愀羯厦戆?,不然?huì)感冒的。”

小豬毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我身體強(qiáng)壯?!?/p>

無(wú)論大家怎么勸,小豬也不愿意隔上毛巾。

吃晚飯的時(shí)候,小豬不停地打噴嚏。媽媽問(wèn)他:“寶貝,是不是感冒了?”

小豬說(shuō):“怎么會(huì)?我身體這么強(qiáng)壯?!?/p>

該睡覺(jué)了,小豬不停地咳嗽起來(lái),臉色通紅,整個(gè)人變得無(wú)精打采。媽媽摸了摸小豬的額頭:“好燙呀!寶貝,你肯定感冒了!”她急急忙忙背著小豬趕往醫(yī)院。

到了醫(yī)院,值班的猴子醫(yī)生立即給小豬量了體溫。他告訴小豬的媽媽?zhuān)骸澳愕暮⒆痈忻鞍l(fā)燒,得先打針退燒?!?/p>

“行!你趕緊給我寶貝打針吧?!毙∝i的媽媽急得差點(diǎn)兒哭了。

打針好疼啊!小豬疼得眼淚都流出來(lái)啦,可他沒(méi)敢叫出聲來(lái)。也許是他知道自己不該不聽(tīng)熊貓老師的話(huà),心里不好意思吧。

打完針以后,猴子醫(yī)生一邊給小豬開(kāi)藥,一邊輕言細(xì)語(yǔ)地問(wèn)小豬是怎么回事。小豬有氣無(wú)力地說(shuō):“我今天去爬山,背心濕透了,我以為自己身體強(qiáng)壯,就沒(méi)管它?!?/p>

聽(tīng)了小豬的話(huà),猴子醫(yī)生嚴(yán)肅地說(shuō):“你知道嗎?背心濕透了很容易感冒的。以后可要記住,背心打濕了一定要趕緊把汗水擦干,然后用干毛巾把背心隔起來(lái),或是換上干衣服。不然,你還會(huì)感冒的?!?/p>

小豬不好意思地說(shuō):“以后我知道該怎么做了。”

過(guò)了兩天,小豬的病好了。他牢牢記住了熊貓老師和猴子醫(yī)生的話(huà)。每次運(yùn)動(dòng)之后,如果背心濕透了,他都趕緊擦干汗水,然后找干毛巾把自己的背心隔起來(lái),或是換上干衣服。不僅如此,他還經(jīng)常提醒別的小朋友注意預(yù)防感冒呢!

有趣成長(zhǎng)的故事4

長(zhǎng)頸鹿有一條金色的圍巾,他經(jīng)常圍著這條圍巾,在森林里散步。

有一天,一根樹(shù)枝鉤住了圍巾上的一個(gè)線(xiàn)頭兒。長(zhǎng)頸鹿向前走的時(shí)候,圍巾被一點(diǎn)點(diǎn)的拆開(kāi)了…

“喳喳!喳喳!”一只喜鵲飛過(guò)來(lái),“長(zhǎng)頸鹿,你能送給我一截毛線(xiàn)嗎?我想用它在樹(shù)杈上編一個(gè)金色的鳥(niǎo)巢!”

長(zhǎng)頸度剪下一截長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線(xiàn)送給喜鵲,然后繼續(xù)向前走。

“嘰嘰!嘰嘰!”一只紡織鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),“長(zhǎng)頸鹿,你能送給我一截毛線(xiàn)嗎?我想用它在樹(shù)梢上織一個(gè)金色的鳥(niǎo)巢!”

長(zhǎng)頸度剪下一截長(zhǎng)長(zhǎng)的毛錢(qián)送給紡織鳥(niǎo),然后繼續(xù)向前走。

“咕咕!咕咕!"一只孔雀飛過(guò)來(lái),“長(zhǎng)頸鹿,你能送給我一截毛線(xiàn)嗎?我想用它在樹(shù)冠上編一個(gè)金色的鳥(niǎo)巢!”

長(zhǎng)頸鹿剪下一截長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線(xiàn)送給孔雀,然后繼續(xù)向前走。

……

那天,當(dāng)長(zhǎng)頸虔走出森林的時(shí)候,他的脖子上變得空空的。

但當(dāng)他回頭望去,森林中卻出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)金色的鳥(niǎo)巢!

新的一天開(kāi)始了,長(zhǎng)頸鹿又來(lái)到森林里散步。

“嘰嘰!嘰嘰!”

“喳喳!喳喳!”

“咕咕!咕咕!”

……

霞光中響起了百鳥(niǎo)的歌聲。

一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),又一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)……每只鳥(niǎo)兒都送給長(zhǎng)頸鹿一片羽毛,各種各樣的羽毛堆積在一起,長(zhǎng)頸鹿覺(jué)得好像走進(jìn)了彩霞里。

“伙伴們,”孔雀說(shuō),“我們用這些羽毛給長(zhǎng)頸鹿織一條新圍巾吧!紡織鳥(niǎo),你將這些細(xì)長(zhǎng)、輕軟的羽毛紡成彩線(xiàn);喜鵲,你來(lái)給彩線(xiàn)打結(jié);而我,就來(lái)挑選最絢麗的羽毛編進(jìn)彩線(xiàn)里;百靈、夜鶯、白鴿,還有無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)兒,你們?nèi)汲鸶鑱?lái)吧——我們要把歌聲也織進(jìn)圍巾里!”

織啊織,織啊織……終于,圍巾織好了。

長(zhǎng)頸鹿圍上了這條七彩的圍巾,他不知道,那飄蕩在他身邊的曲子,是織進(jìn)這條圍巾里的歌聲,還是百鳥(niǎo)在風(fēng)中歌唱。

五月的山谷中,開(kāi)滿(mǎn)了云朵般的百合花。

小熊來(lái)到花叢深處。

咦,這朵百合花的花冠怎么被一根繩子系上了?花中藏著什么秘密呢?

小熊輕輕地解開(kāi)繩子,啊,百合花中有一只翠綠的蟈蟈!

“蟈蟈睡著了嗎?要不,他是被餓得昏過(guò)去了吧?”小熊想,“蟈蟈最喜歡吃辣椒了——吃了辣椒,他就會(huì)快樂(lè)地唱個(gè)不停!”

小熊將一只紅辣椒輕輕地放在蟈蟈的嘴邊。

“阿嚏!”蟈蟈驚醒了,跳出百合花,消失在花叢中……

就在這時(shí),小熊聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)兩個(gè)聲音——

“小山貓,有一只翠綠的蟈蟈在百合花中打盹兒,我用一根繩子悄悄地將花冠系上了!”

“真的嗎?小狐貍,我們捉住蟈蟈,關(guān)進(jìn)這個(gè)籠子里吧!”

小狐貍和小山貓?zhí)嶂\子走了過(guò)來(lái)。

小熊的心怦怦直跳,他用繩子將那朵百合花重新系上,然后躲在花叢深處。

小狐貍和小山貓來(lái)到百合花旁邊,解開(kāi)了繩子。

“咦,蟈蟈怎么變成紅色的了?”小狐貍說(shuō)。

“這不是蟈蟈,這是一只紅辣椒!”小山貓說(shuō)。

“紅辣椒?對(duì),是紅辣椒!”小狐貍搔搔腦袋瓜兒,“綠蟈蟈怎么變成了紅辣椒?”

小狐貍拿起紅辣椒,左看看,右看看,然后將紅辣椒丟在地上,和小山貓一起離開(kāi)了。

小熊從花叢中走出,撿起辣椒種子,種在通往小山貓和小狐貍家的小路旁……

一場(chǎng)春雨過(guò)后,一棵棵辣椒樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)了。又一場(chǎng)春雨過(guò)后,紅紅的辣椒出現(xiàn)在枝頭。

“吱吱——吱吱——吱吱……”辣椒叢中傳出一首歌。

聽(tīng)到歌聲,小狐貍跑來(lái)了,小山貓跑來(lái)了,小熊也跑來(lái)了。

“是誰(shuí)在唱歌?”小狐貍和小山貓問(wèn)。

“是蟈蟈!”小熊說(shuō),“現(xiàn)在,就讓我們一起給辣椒樹(shù)澆水,讓它們結(jié)出更多的紅辣椒,給蟈蟈吃個(gè)夠——這樣啊,蟈蟈每天都會(huì)在通往你們家的小路上歌唱!”

有趣成長(zhǎng)的故事5

兔爸爸和兔媽媽有四個(gè)孩子。四個(gè)孩子一起生下來(lái),長(zhǎng)得一模一樣,誰(shuí)是老大、誰(shuí)是老二、誰(shuí)是老三、誰(shuí)是老四都分不出來(lái)。

兔媽媽想了一個(gè)好辦法,她做了紅黃藍(lán)綠四種顏色的衣服。穿上不同顏色的衣服,就成了紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、和綠綠四個(gè)孩子。這下可以分清楚了。

四個(gè)孩子穿上自己的衣服很開(kāi)心。紅紅喜歡用紅筆畫(huà)畫(huà),黃黃喜歡用黃筆畫(huà)畫(huà),藍(lán)藍(lán)和綠綠呢,當(dāng)然喜歡用藍(lán)筆和綠筆畫(huà)畫(huà)了。

過(guò)了不久,四個(gè)孩子覺(jué)得老穿一種顏色的衣服,太沒(méi)意思了。他們把衣服換著穿,你穿我的,我穿你的。爸爸和媽媽又分不清四個(gè)孩子了。

兔爸爸想出了好辦法,他讓四個(gè)孩子把自己的筆每天帶在身上。他先讓小兔拿出自己的筆再叫名字,這下就不會(huì)錯(cuò)了。

一天晚上,兔媽媽給四個(gè)孩子洗衣服。可是,她忘了把筆拿出來(lái),就把衣服扔進(jìn)了洗衣機(jī)。這下糟了,紅黃藍(lán)綠四種顏色染到了每一件衣服上。每一件衣服都變得五顏六色了。

第二天早上,四個(gè)孩子穿上了五顏六色的衣服,他們開(kāi)心極了。兔爸爸和兔媽媽再也想不出辦法了,只好紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、綠綠四個(gè)名字一起喊。

四個(gè)孩子很喜歡爸爸、媽媽這樣喊,這就好象一個(gè)人。從那以后,四個(gè)孩子一塊兒起床,一塊兒上幼兒園,一塊兒回家,一塊兒睡覺(jué),真的就像一個(gè)人了。

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