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二年級(jí)學(xué)生課外寓言故事五篇

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二年級(jí)學(xué)生課外寓言故事五篇最新

故事是文學(xué)體裁的其中一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強(qiáng)調(diào)故事情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性,比較適于口頭講述。下面是小編為大家整理的二年級(jí)學(xué)生課外寓言故事,喜歡可以分享一下喲!

二年級(jí)學(xué)生課外寓言故事五篇

二年級(jí)學(xué)生課外寓言故事1

管寧和華歆在年輕的時(shí)候,是一對(duì)非常要好的朋友。他倆成天形影不離,同桌吃飯、同榻讀書、同床睡覺,相處得很和諧。

有一次,他倆一塊兒去勞動(dòng),在菜地里鋤草。兩個(gè)人努力干著活,顧不得停下來休息,一會(huì)兒就鋤好了一大片。

只見管寧抬起鋤頭,一鋤下去,“當(dāng)”一下,碰到了一個(gè)硬東西。管寧好生奇怪,將鋤到的一大片泥土翻了過來。黑黝黝的泥土中,有一個(gè)黃澄澄的東西閃閃發(fā)光。管寧定睛一看,是塊黃金,他就自言自語地說了句:“我當(dāng)是什么硬東西呢,原來是錠金子?!苯又辉倮頃?huì)了,繼續(xù)鋤他的草。

“什么?金子!”不遠(yuǎn)處的華歆聽到這話,不由得心里一動(dòng),趕緊丟下鋤頭奔了過來,拾起金塊捧在手里仔細(xì)端詳。

管寧見狀,一邊揮舞著手里的鋤頭干活,一邊責(zé)備華歆說:“錢財(cái)應(yīng)該是靠自己的辛勤勞動(dòng)去獲得,一個(gè)有道德的人是不可以貪圖不勞而獲的財(cái)物的。”

華歆聽了,口里說:“這個(gè)道理我也懂?!笔掷飬s還捧著金子左看看、右看看,怎么也舍不得放下。后來,他實(shí)在被管寧的目光盯得受不了了,才不情愿地丟下金子回去干活??墒撬睦镞€在惦記金子,干活也沒有先前努力,還不住地唉聲嘆氣。管寧見他這個(gè)樣子,不再說什么,只是暗暗地?fù)u頭。

又有一次,他們兩人坐在一張席子上讀書。正看得入神,忽然外面沸騰起來,一片鼓樂之聲,中間夾雜著鳴鑼開道的吆喝聲和人們看熱鬧吵吵嚷嚷的聲音。于是管寧和華歆就起身走到窗前去看究竟發(fā)生了什么事。

原來是一位達(dá)官顯貴乘車從這里經(jīng)過。一大隊(duì)隨從佩帶著武器、穿著統(tǒng)一的服裝前呼后擁地保衛(wèi)著車子,威風(fēng)凜凜。再看那車飾更是豪華:車身雕刻著精巧美麗的圖案,車上蒙著的車簾是用五彩綢緞制成,四周裝飾著金線,車頂還鑲了一大塊翡翠,顯得富貴逼人。

管寧對(duì)于這些很不以為然,又回到原處捧起書專心致志地讀起來,對(duì)外面的喧鬧完全充耳不聞,就好像什么都沒有發(fā)生一樣。

華歆卻不是這樣,他完全被這種張揚(yáng)的聲勢(shì)和豪華的排場(chǎng)吸引住了。他嫌在屋里看不清楚,干脆連書也不讀了,急急忙忙地跑到街上去跟著人群尾隨車隊(duì)細(xì)看。

管寧目睹了華歆的所作所為,再也抑制不住心中的嘆惋和失望。等到華歆回來以后,管寧就拿出刀子當(dāng)著華歆的面把席子從中間割成兩半,痛心而決絕地宣布:“我們兩人的志向和情趣太不一樣了。從今以后,我們就像這被割開的草席一樣,再也不是朋友了?!?/p>

真正的朋友,應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上,一起追求、一起進(jìn)步。如果沒有內(nèi)在精神的默契,只有表面上的親熱,這樣的朋友是無法真正溝通和理解的,也就失去了做朋友的意義了。

二年級(jí)學(xué)生課外寓言故事2

宋代有位學(xué)者名叫石才叔,寫得一手好文章。他在平時(shí)博覽群書,見多識(shí)廣,且收藏著許多圖書的古跡珍品。

其時(shí),文彥博在長安做統(tǒng)兵官,他聽說石才叔家收藏有唐代著名書法家褚遂良的親筆字帖《圣教序》,于是親自到石才叔家請(qǐng)求借回一閱。石才叔欣然允諾,將那份珍貴的字帖借給了文彥博。

文彥博將字帖拿回家中,反復(fù)欣賞揣摩,看了又看,愛不釋手,便索性叫家里的'弟子臨摹了一本。

這一天,文彥博設(shè)宴招待幕僚、部下和幾個(gè)朋友,大家飲酒聊天,高談闊論,興致頗濃。文彥博叫家里人拿出兩本《圣教序》字帖,上面都有作者姓名,文彥博讓客人們都來辨認(rèn)這兩本《圣教序》的真假。那些客人們個(gè)個(gè)伸出大拇指,極力吹捧文彥博的臨摹本是真的,是如何如何的珍貴,反而指著石才叔的收藏本說是假的。

當(dāng)時(shí),石才叔也在座,見此情景,他不說一句爭辯的話,只是笑著對(duì)文彥博說:“今天,我才認(rèn)識(shí)到自己地位的低下。”

文彥博哈哈大笑起來,席上的客人們個(gè)個(gè)滿面通紅,羞愧不已。

石才叔委婉地諷刺了那些勢(shì)利的客人們,主人文彥博從心底與石才叔有同感,所以他也哈哈笑了起來,這也是對(duì)那些趨炎附勢(shì)之人的一種嘲笑。

二年級(jí)學(xué)生課外寓言故事3

有3位老人都擅長吹牛,平時(shí)與人談話,一般沒人吹得過他們??墒沁@一天,這3位會(huì)吹的老人卻碰到了一起。

正巧,有一個(gè)過路人走來了,看到3位年紀(jì)大的人在一起,便上前詢問他們的年齡。過路人很有禮貌地問:“請(qǐng)問各位老丈今年高壽?”

其中一位老人摸了摸滿頭白發(fā),說:“你問我的年紀(jì),我已記不清了,只記得我小時(shí)候,曾經(jīng)跟盤古在一起玩耍,我們的交情不淺,他還叫我哥哥哩?!?/p>

過路人聽了嚇了一跳,心想,還真沒見過這般老壽星呢。

另一位老人說:“問我的年紀(jì)有多大嗎?這么跟你說吧,大海的水每次變成桑田的時(shí)候,我就記下一個(gè)籌碼,不知有多少次了,反正這樣的籌碼我已經(jīng)放滿了10間屋子!”

過路人一聽大為驚駭,今天可看見老神仙了,真是大開眼界。

第三位老人說:“你們聽說過王母娘娘的仙桃嗎?那可是一萬年才熟一次的呀!可我吃的仙桃已經(jīng)無數(shù),我每吃一個(gè)仙桃,就把它的核丟到昆侖山下,而今那些丟掉的仙桃核,已經(jīng)堆積得和昆侖山一樣高了!”

過路人這一次反而非常平靜,一點(diǎn)兒也不吃驚,他說:“原來是3個(gè)老牛皮精?!?/p>

吹牛皮如果吹到了離奇的地步,又有什么意義呢?那種根本不存在的長壽與那些生命短促的蜉蝣、朝菌,又有什么區(qū)別呢?

二年級(jí)學(xué)生課外寓言故事4

公孫穆生活在東漢時(shí)期,他非常熱愛學(xué)習(xí),總是想盡辦法,抓住一切機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)的許多人都因?yàn)樗脤W(xué)而對(duì)他交口稱贊。

公孫穆讀了不少書以后,還想進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面,完善自己,但是靠自學(xué)又覺得力不從心。那時(shí)候設(shè)有太學(xué),太學(xué)里的老師知識(shí)淵博、見識(shí)很廣,公孫穆就想進(jìn)太學(xué)去繼續(xù)學(xué)習(xí)。可是上太學(xué)需要交一大筆學(xué)費(fèi),另外還有平時(shí)食宿的花銷,數(shù)額高得驚人,而公孫穆家里很窮,根本出不起這筆錢。怎么辦呢?公孫穆一下子也想不出什么主意來,只好先暫時(shí)停止了學(xué)習(xí)。為此,他苦惱極了。

有個(gè)富商名叫吳裕,十分通情達(dá)理,對(duì)人總是很誠懇。有一次,他要招雇一批舂米的工人,派人把消息放了出去。有人把這事告訴了公孫穆,公孫穆高興極了。他想:這下可有機(jī)會(huì)賺些錢繼續(xù)求學(xué)了!那時(shí)候,去給人舂米被認(rèn)為是低賤的工作,但公孫穆已經(jīng)顧不得這些了,他把自己打扮成那種干重體力活的樣子,穿一套短衫短褲,就去應(yīng)征了。

一天,吳裕打算去舂米的地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),巡視一番。他信步一路走來,東瞧瞧,西看看,最后在公孫穆身邊站住了。公孫穆正干得滿頭大汗,也沒有注意吳裕在他旁邊,還是一個(gè)勁地舂他的米。

過了好一會(huì)兒,吳裕越看越覺得公孫穆的動(dòng)作不很熟練,體力也不怎么好,不太像一個(gè)舂米工人,就問他道:“小伙子,你為什么會(huì)到我這兒來工作呢?”公孫穆隨口答道:“為了賺些錢作學(xué)費(fèi)?!眳窃Uf:“哦,原來你是個(gè)讀書人啊,怪不得我看你斯斯文文的,不太像工人。別干了,休息一會(huì)兒吧,咱們倆聊聊!”

他倆談得十分投機(jī),相見恨晚。后來,這兩個(gè)人就結(jié)成了莫逆之交。

吳裕并沒有因?yàn)樨毟粦沂舛床黄鸸珜O穆這個(gè)窮書生,反而同他交上了朋友。這種不以物質(zhì)的眼光看人的精神是很可貴的。我們交朋友,也同樣不應(yīng)以貴賤、貧富為標(biāo)準(zhǔn),而要更看重一個(gè)人的才識(shí)和品行。

二年級(jí)學(xué)生課外寓言故事5

韓昭侯平時(shí)說話不大注意,往往在無意間將一些重大的機(jī)密事情泄露了出去,使得大臣們周密的計(jì)劃不能實(shí)施。大家對(duì)此很傷腦筋,卻又不好直言告訴韓昭侯。

有一位叫堂溪公的聰明人,自告奮勇到韓昭候那里去,對(duì)韓昭侯說:“假如這里有一只玉做的酒器,價(jià)值千金,它的.中間是空的,沒有底,它能盛水嗎?”韓昭侯說:“不能盛水?!碧没砉终f:“有一只瓦罐子,很不值錢,但它不漏,你看,它能盛酒嗎?”韓昭侯說:“可以?!?/p>

于是,堂溪公因勢(shì)利導(dǎo),接著說:“這就是了。一個(gè)瓦罐子,雖然值不了幾文錢,非常卑賤,但因?yàn)樗宦瑓s可以用來裝酒;而一個(gè)玉做的酒器,盡管它十分貴重,但由于它空而無底,因此連水都不能裝,更不用說人們會(huì)將可口的飲料倒進(jìn)里面去了。人也是一樣,作為一個(gè)地位至尊、舉止至重的國君,如果經(jīng)常泄露臣下商討有關(guān)國家的機(jī)密的話,那么他就好像一件沒有底的玉器。即使是再有才干的人,如果他的機(jī)密總是被泄露出去了,那他的計(jì)劃就無法實(shí)施,因此就不能施展他的才干和謀略了。”

一番話說得韓昭侯恍然大悟,他連連點(diǎn)頭說道:“你的話真對(duì),你的話真對(duì)。”

從此以后,凡是要采取重要措施,大臣們?cè)谝黄鹈苤\策劃的計(jì)劃、方案,韓昭侯都小心對(duì)待,慎之又慎,連晚上睡覺都是獨(dú)自一人,因?yàn)樗麚?dān)心自己在熟睡中說夢(mèng)話時(shí)把計(jì)劃和策略泄露給別人聽見,以至于誤了國家大事。

堂溪公開導(dǎo)韓昭侯的故事告訴我們,有智慧的人很善于說話,能從日常生活中的小事引出治國安邦的大道理;能夠虛心接受意見、不唯我獨(dú)尊的人,才是明智的領(lǐng)導(dǎo)者。

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