優(yōu)秀隨筆大全精選
一棵古樹，一桿滄桑。下面小編給大家介紹關于優(yōu)秀隨筆大全精選，方便大家學習
優(yōu)秀隨筆大全1
高考對我們來說，無疑是人生的轉折點，它決定了我們接下來的人生軌跡?？墒且粋€該死的C無情地否決了我曾經(jīng)無數(shù)次的憧憬，否決了我十二年的努力。顯然，我成為不適應08江蘇高考改革的一員。然而我知道，不能把原因歸結為多變的制度、臨場的發(fā)揮、心理的調(diào)節(jié)，亦或是考場的意外?？傊?，技不如人!當高考落幕后的三個月，當別人享受著拿到錄取通知書的喜悅時，我在日夜的焦灼中不得不做出選擇--復讀!
做如此決定前，是一段長長的猶豫。尤其當我面對別人異樣的目光，想象著自己又將開始一輪每天5：30起床、11：00睡覺，從早到晚面對那總也做不完的堆得像小山似的試卷。知道我要為每一次大型小型考試擔驚受怕，知道我根本無法預料第二年的最終成績時，我猶豫著是否選擇一所三流院校杜絕這一切可能。我想起了媽媽期待的目光，想起了剛進高中時的夢想，想起了三年來寫在課桌上的誓言。不!我不甘心!我不會就這樣認輸?shù)?，不就是再讀一年嗎?為了曾經(jīng)的誓言，拼了!
高四開始顯得風平浪靜。第一次階段考試開始了，當我踏進那熟悉得不能再熟悉的考場時，廣播里正放著那首《年輕的戰(zhàn)場》。去年的畫面不停地閃現(xiàn)在我腦海：這張課桌去年我也坐過，那次我破天荒地考進班級前十名;前面一張桌子我死黨曾經(jīng)用過，而他現(xiàn)在正在一所重點大學深造……一種想哭的沖動突然襲來。當開考的鈴聲響起，我卻只有咽下淚水，用微顫的手開始書寫……
數(shù)學的劣勢讓我在高考栽了一個大跟頭，曾經(jīng)的打擊讓我?guī)缀鯁适Я藢?shù)學的信心，但我亦明白復讀最重要的就是--補短!復讀的日子是寶貴的，我?guī)缀鯇?0%的時間和精力都放在數(shù)學上。我努力卻狼狽地提高著自己的數(shù)學成績。我將每一次的試卷都仔細分析，記錄下錯題的解析，時刻給自己警示與鼓勵。我清楚自己數(shù)學的功底，我同樣也清楚一流大學對數(shù)學的要求，我清楚我只有不斷地努力努力再努力，加油加油再加油，才能離我的未來近一點點。體育課?還是在數(shù)學題中鍛煉吧!午休?還是在數(shù)學錯題集里休息吧!數(shù)學，我一定要拿下你!
一晃一年又過去了，第二次高考仿佛來得太快。緊張?那是當然!焦慮?還用說嗎!但這些都比不上我的自信和必勝的信念。第一天的語文考試中，我在結束鈴聲響起的同時為我的作文點下句點。數(shù)學還是很緊張，簡直稱得上爭分奪秒，也多虧了這一年的查漏補缺，雖然時間緊張，做起來卻順手多了?？纪旰髣傄坏郊?，昔日死黨的電話就打來，他千叮嚀萬囑咐，要我忘記數(shù)學考試，好好準備第二天的考試。其實當時我什么都沒聽進去，心里有的只是感動。放心吧，哥們兒!
終于可以查到分了!我用顫抖的手按下了號碼，一連幾次都撥錯了。終于，撥通了。我慌張地輸入準考證號，電話里不緊不慢地傳來的提示音，急得我真想把沒用的提示語給刪除。去年的陰影還籠罩在我心中，我真的承受不起又一次打擊。一分鐘冗長的等待后，分數(shù)一個一個鉆進我的耳朵，竟然和我的估分一分也不差!370AA+，比本一多22分，全省一萬六千多名。雖不是特別優(yōu)秀，但我知道我得到的不只是分數(shù)，我已知足了!
我的高四就這樣落下了帷幕?；叵肫饋?，感覺仿佛是波瀾不驚地走過了。暗暗想來：這一路高四，壓力如泰山壓頂，卻一心前進。是的，真的勇士，是敢于直面自己的失敗的;是的，從哪兒跌倒就從哪兒爬起來。
優(yōu)秀隨筆大全2
我聽著火車經(jīng)過鐵路的聲音，也許就在火車上，也許就在遠處看。不論哪一種，都值得好好紀念，好好明白。
有時候，真的很幸運。小的時候，我們的家，住在離鐵路不遠的地方。那個時候，我們家的人，吃完晚飯，總是要出去散散步。說來也奇怪，明明并沒有規(guī)定散步的時間，但是我們總是能夠恰好的遇上火車經(jīng)過的時候，剛開始的時候，還會等待火車經(jīng)過跑完，聽不到聲音為止。后來久了，習慣了，也就伴隨著這聲音，走過火車下的路，繼續(xù)前行。但是我依舊很喜歡那種聲音，火車與鐵路親密接觸，發(fā)出的聲音。
大概是因為還小，所以總是覺得很新鮮。并不是火車有多么的新奇，而是愛自由的我，總是會想，這輛火車通往什么樣的地方。又或者幻想，要是自己能夠，有一輛火車，是多么酷的事情。總而言之，都是一些不切實際的幻想，但是又好像都很美好。
也許現(xiàn)在人出行都比較方便，不僅僅有實惠充滿意義的綠皮火車，還有了更快更舒服的高鐵，甚至還有更快的飛機。中國的鐵路工程發(fā)展，是世界上最好的。但是我總是還是會想起那個地方。說不上來為什么，也總覺得自己是個沉迷于過去的人。
既然總是想起，就難免不再回去看看。恰好有這么個機會，又回到這個地方。雖然周邊的居民區(qū)，改動有些大了，但是，鐵路依然在那里，沒有變過。我依然能夠聽到火車經(jīng)過的聲音，我仍然能夠在那個洞下，感受到鐵路經(jīng)過的那種害怕。
坐在火車上的人，會因為火車在鐵路上的聲音而感到安心。而一個看著火車經(jīng)過的人，內(nèi)心卻充滿了各種幻想，甚至還會產(chǎn)生一些嫉妒。
直到今天，我依然會有這樣的想法。因為至今，我依舊向往著自由，向往著更遠的遠方。也是在此刻，我明白了，我總是想起，火車在鐵路上的聲音的原因。那是一份從小，就期待著自由的心情。
因為這份心情，因為小時候的那份心情，所以才會對那個地方產(chǎn)生了留戀。也許到哪里，等你坐上高鐵或者火車，你總是能夠看到一些鐵路的軌道，你也總是能夠聽到，車子在鐵道上，產(chǎn)生的聲音。也許你還會產(chǎn)生不一樣的心情，但是最初的那份情懷，確是怎么也替代不了的東西。那份感情，甚至比你得到真正的自由，還要珍貴。就像有時候我們，有一個美好的夢想，但是，追逐夢想的過程，或心酸，或痛苦，或難過，或美好，經(jīng)歷過之后，甚至都比夢想成真的那一個時刻，還要更加的有意義。
也許我還未得到真正的自由，但是我已經(jīng)懂得，要欣賞這一路的風景，要記住最初的心情，并且，保護那份美好。
優(yōu)秀隨筆大全3
作為一名教師，要在傳授知識的同時，還要經(jīng)?？紤]如何發(fā)展學生的思維，下面就如何發(fā)展學生的思維談談自己的看法。
一、暴露思維過程，發(fā)展學生思維。
暴露思維過程是發(fā)展學生思維的有效手段。教學活動中，師生雙方都必須充分暴露思維過程。教師要經(jīng)常把自己置于困境中，然后再現(xiàn)從中走出來的過程，讓學生看到教師的思維過程。學生自己動腦、動手，在嘗試、探索的過程中，鼓勵學生發(fā)表自己的看法，充分暴露學生的思維，通過多維的交流，從而找到解決問題的方法。我們要在暴露學生思維的過程中，評價學生的思路，改善學生的思維品質，著重培養(yǎng)思維 的敏捷和靈活，使他們在分析中學會思考，需要把面對的問題通過轉化、分析、綜合、假設、對比等中求得簡捷，在運用中變得靈活，在疏漏后學得縝密。
二、抓住知識間的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展學生思維。
系統(tǒng)性、邏輯性是數(shù)學的主要特征之一。數(shù)學本身的知識間的內(nèi)在聯(lián)系是很緊密的，各部分知識都不是孤立的，而是一個結構嚴密的整體。
優(yōu)秀隨筆大全4
今年過年有個大壞蛋，天天在外面搗亂。聽說這個壞蛋壞得很，但對不在外面亂跑的人們是沒辦法傷害的。為了讓我們的身體更棒，星期天的下午，奶奶提議我們在家里舉辦一個所有家庭成員參與的運動會。
只聽奶奶一聲令下，大家一齊動手：“客廳中間的椅子靠邊站、桌子靠邊站、連木頭沙發(fā)也靠邊站了?！比齻€大哥哥先開始比賽爬樓梯，你看，一個個身手敏捷地一下從一樓竄到了五樓。我、涵涵、丞丞三個年紀差不多大的好兄弟進行跳繩和顛足球比賽，我們把繩子甩得“呼呼”響，奶奶他們幾個長輩都在邊上為我們加油。我連著顛了三四個足球，大家都連連夸夸我厲害。我們精彩的比賽獲得了所有裁判兼觀眾長輩們的喝彩!
比賽結束了，奶奶給我們每個人都頒了獎，鼓勵我們把身體鍛煉得棒棒的，把外面所有的搗蛋鬼都趕跑。
優(yōu)秀隨筆大全5
愛，是春天的陽光，溫暖和煦;愛，是夏日的細雨，涼爽清新;愛，是秋天的笑語，快樂標記;愛，是冬日的火把，照亮心靈。聞心居作文網(wǎng)
世界因我們的成長在不斷變化，但是有一樣東西它永遠不會變，猜猜是什么?對了!是關愛。
在我五歲的時候，媽媽領我進幼兒園，面對著一張張陌生的面孔，我有些害怕，不知所措;這是老師伸出關愛的手，讓我不再為陌生而擔憂，而是盡情的和小朋友一起玩耍。
我現(xiàn)在是初中生，已在關愛中長大，越來越覺得累，這時爸爸的話又響在耳邊:“不歷經(jīng)風雨怎么能見彩虹”關愛讓我堅信“勝利是要歷經(jīng)困難過后才能見得的”于是有了鼓勵，我又繼續(xù)向前。
關愛是成功后的鮮花，催我上進;關愛是失敗后的的陽光，為我驅散陰云;關愛是前進的動力，讓我不放棄;關愛是后退的阻力，使我永拼到底!
人在關愛中成長，關愛在世界里長大!
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