生活隨筆匯總合集
隨筆，顧名思義：隨筆一記，是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，以下是小編整理的生活隨筆，歡迎大家借鑒與參考!
生活隨筆匯總合集1
星期五這天，我們中心小學(xué)四年級(jí)這個(gè)大家庭，一同去了中華月季園踏青。雖然月季園我已經(jīng)去過好多次了，但是這次是大家一起去，我還是非常興奮和激動(dòng)。
沿路有可愛的小草向我們伸出嫩綠的小手，有金黃的迎春花向我們頻頻點(diǎn)頭，有挺拔的松樹向我們招手。還有各種不知名字的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像彩色的小柿子待我們?nèi)プ屑?xì)品味欣賞。月季園的“城墻”上布滿了龍爪槐，好像正在站崗的士兵，默默的守護(hù)著美麗的月季園。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，像剛飛出籠子的小鳥，投入了大自然的懷抱。不知不覺就到了月季園的門口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，首先映入大家眼簾的是大牌坊上面刻著“中華月季園”五個(gè)金黃的大字。沿著臺(tái)階往前走，四周到處都是婀娜多姿的月季花，也有爭(zhēng)芬斗艷的水仙花，還有依依多情的楊柳上長(zhǎng)滿了可愛的毛毛蟲，我想它們不久就會(huì)化蛹成蝶，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
再往西走就是亭亭玉立的月季仙子，在這里我們舉行了經(jīng)典朗讀活動(dòng)。老師讓同學(xué)們依次排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下：子曰，人有曾學(xué)者……那清澈嘹亮的聲音在月季園里回蕩。同學(xué)們都背的特別認(rèn)真、特別投入，連平時(shí)調(diào)皮好動(dòng)的同學(xué)都安頓了下來(lái)?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們還在月季仙子雕塑下合影留念。
時(shí)間過得飛快，不久往回返的時(shí)間就到了。雖然來(lái)回的路很遠(yuǎn)，走的有的累，但是我們都很開心。因?yàn)檫@次踏青我們不但學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還近距離接觸了大自然，開闊了視野，并且收獲了友誼。
生活隨筆匯總合集2
入夏起，很少了讓人感覺舒適的雨了。自己也變得喜歡晝伏夜出了，哈哈，當(dāng)然是走出家門去散步。
星空出奇的璀璨，沒有絲毫的遮攔和掩飾，散散的布滿在黑黑的夜穹中。腳下的柏油路蒸蒸的呼著白天吸進(jìn)去的熱，毫不客氣的舔舐和糾纏著我的皮膚，我想在這時(shí)候，如果化成一股清風(fēng)，或許會(huì)讓路邊的垂柳婆娑起舞，如果化成一陣細(xì)雨，哪怕只是一分鐘，也會(huì)讓田里的禾苗舒展開已經(jīng)卷曲的葉子，嗯!我已經(jīng)很思念那涼涼的、毫不焦躁的雨了。
本想在這夜里，聆聽蛐蛐的委婉歌唱，可知了卻不安分的拼命嘶嚎。嚎叫的刺激大腦。我無(wú)力的坐下來(lái)，期待身上的汗能減少。
明天是大暑了，一年中最熱的時(shí)候來(lái)了，盼望著，能有雨水降下，消減這燥熱，也滋潤(rùn)干涸的大地，讓濃綠變得油潤(rùn)，給秋收以金黃。
生活隨筆匯總合集3
一本書因轉(zhuǎn)折而精彩?！讹h》中的女主角思嘉麗由一位嬌弱的千金小姐因時(shí)代的變動(dòng)以及身體內(nèi)自尊的血液而轉(zhuǎn)變成了堅(jiān)韌而真正美麗的鏗鏘玫瑰，這樣的蛻變真實(shí)而精彩，這樣的轉(zhuǎn)折使《飄》成為一部掩卷難忘的經(jīng)典之作?！逗魢[山莊》中，男主角希剌克利夫，由一個(gè)單純、愛意綿綿的少年轉(zhuǎn)變成了一個(gè)因愛而泯滅了人性的復(fù)仇惡魔，這場(chǎng)因愛而起的悲劇攝人心魄，因?yàn)檫@轉(zhuǎn)折突然而精彩，這樣驟變的人性更是突出了愛在他心底炮烙的深刻印記，更多的如希區(qū)柯克、歐亨利那種出人意料的結(jié)尾處決定性的轉(zhuǎn)折更是蘊(yùn)藏著無(wú)窮的魅力。這些作品的轉(zhuǎn)折，我想無(wú)論是美好或驚艷，都會(huì)令我最大限度地體會(huì)到作者的用意，從而獲得思考，它們無(wú)疑是精彩的。
文學(xué)作品中的轉(zhuǎn)折多半是虛構(gòu)的，人生中的轉(zhuǎn)折卻是真實(shí)的。雖然，有的令人痛不欲生，但其最終卻成為鑄造生命奇跡的一塊塊基石。司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》;孫子臏腳，兵法修列，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;韓非囚秦，《說(shuō)難》;《孤憤》……”許多先賢都是在經(jīng)歷了如許苦痛的轉(zhuǎn)折之后，更深刻地體味了人生的大義所在，依靠驚人的生命力延續(xù)了生的意志，寫下了一篇篇傳世經(jīng)典，造就了一番番奇功偉業(yè)。就是在這些轉(zhuǎn)折中，先哲們的堅(jiān)韌和坦蕩，使他們的人格和思想在歷史長(zhǎng)河上空凝聚成了一瓣瓣恒久的心香，也正是這些轉(zhuǎn)折，激發(fā)了更多人更多的感喟……
記得林清玄說(shuō)過“生的路上，并不是你在哪里放上一個(gè)門框，那里就是唯一的出口。你可以向左向右轉(zhuǎn)個(gè)彎;去尋求生命的出口。”是啊，我的生活之路一定不是平坦筆直的。有的轉(zhuǎn)折也許是不情愿的，就如自己孩提時(shí)得知要離開居住已久的城市遷往北京時(shí)，心中的那份不快一樣，不愿意離開相處已久的親朋，對(duì)每一條街道，甚至是街邊的陌生人都有一分不舍，畢竟沒人愿意面對(duì)離別。到了北京后慢慢地適應(yīng)了，認(rèn)識(shí)了新朋友，生活有了新的精彩。這樣的轉(zhuǎn)折，乍看不美好，似乎是一種結(jié)束，如今想來(lái)，反到覺得是一個(gè)起點(diǎn)。
生活中的轉(zhuǎn)折，快樂或痛苦。我都應(yīng)該微笑著面對(duì)，生活本來(lái)就有起有落，我也應(yīng)該如此看待生活。愿一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折為你我交織出一條值得回味的生活之路。
生活隨筆匯總合集4
都說(shuō)男兒薄情，而我卻一直堅(jiān)定地認(rèn)為，父親最重情。
三月，風(fēng)颯颯，露微冷。
母親的忌日又到了。與往年一樣，父親與我一起去看望青山上的母親。
在母親的墓前，父親依舊未多言，只是沉默地將母親生前最愛的香水百合端端正正地放于碑前，再?gòu)澫卵?，點(diǎn)燃外婆親手折的紙錢。
灰色的煙黯然飄向空中，越來(lái)越淡，不知能否到達(dá)那寧?kù)o的天堂，捎去我們的牽掛?煙霧浮沉，模糊了父親的臉。我抬頭望向天空，不讓淚水流下來(lái)。我怕——母親傷心。
清明未至，已然斷魂。我竭力忍住悲傷，卻不由想起許多塵封的往事。
記得七年前母親去世的時(shí)候，恰好是小雨霏霏的深夜。小小的我被奶奶帶到醫(yī)院，蜷縮在墻角處，小心翼翼地不明就里。那夜，我并未看見母親，只是看到了昏厥過去的外婆，以及對(duì)著醫(yī)生咆哮然后又獨(dú)自坐在臺(tái)階上一言不發(fā)的父親。我清晰地記得，在醫(yī)院慘白的燈光下，父親用雙手捂著臉，分明有晶瑩的液體自指縫間涌出，墜落一地哀傷。
隨后的事情變得很簡(jiǎn)單：送別、火化、入葬。之后，我再?zèng)]看見父親流過淚，他只是沉默。當(dāng)我們都對(duì)著母親的牌位鞠躬時(shí)，他一言不發(fā)地跪下去，磕三個(gè)頭。寂靜的屋內(nèi)，腦袋撞擊在地磚上的脆響，我歷久彌新。
陽(yáng)光撫平了一切。我漸漸長(zhǎng)大了。在父親的悉心呵護(hù)下，我健康成長(zhǎng)、活潑開朗。雖然父親依舊不多言，但我明白，他對(duì)母親從未談及的思念。
因母親屬雞，父親就絕不吃雞肉;因母親愛百合，父親就只買百合;因母親愛寫作，父親至今仍保存著她的作品，等待我去續(xù)寫……父親將他對(duì)母親未完的愛全數(shù)給予了我。即使后來(lái)新娶繼母，也是待我極好。父親這些年一直去看望母親和我的外公、外婆。我清楚，他愛母親，亦尊重母親。
煙淡了，盆內(nèi)星火點(diǎn)點(diǎn)，一閃一滅，像極了兒時(shí)母親帶我去看過的螢火蟲。父親掐滅了香煙，俯身用抹布拭凈碑面，唇微動(dòng)，終只對(duì)我說(shuō)：“走吧?！?/p>
我抹去眼角淚珠，默然跟隨父親離開。金色的陽(yáng)光下，父親黑色的背影堅(jiān)毅而厚重，宛若遠(yuǎn)處連綿的群山。我忽然間想起了兩句詩(shī)，那是刻在母親碑前的，亦是父親閑暇時(shí)寫的最多的——“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。
我一直都明白的，父親的沉默是對(duì)母親最深厚的情意
生活隨筆匯總合集5
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，作為我們侯四幼兒園的教師，要學(xué)會(huì)去教育每一個(gè)孩子，鼓勵(lì)孩子使其健康快樂的成長(zhǎng)，更要重視關(guān)注幼兒每天的的情緒，教育幼兒養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣，形成積極、合理的生活態(tài)度和生活方式，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
孩子在園生活和學(xué)習(xí)中，某些孩子可能會(huì)因?yàn)榛卮鸩簧侠蠋煹囊粋€(gè)問題或是認(rèn)為自己總是不如別的小朋友討老師喜愛，從而產(chǎn)生一種自卑的心理狀態(tài)，甚至對(duì)老師會(huì)產(chǎn)生一絲懼怕的思想，從而不愿上幼兒園，或是上幼兒園的時(shí)候總是很不樂意，其實(shí)對(duì)于每個(gè)孩子，我們幼兒教師都應(yīng)該肯定他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，要經(jīng)常去鼓勵(lì)每一個(gè)孩子，讓他們產(chǎn)生一種自信心，讓他們的內(nèi)心感覺是溫暖的，讓孩子感覺到我就是最棒的，老師的一個(gè)眼神，或是一個(gè)微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，都能深刻的烙印在孩子的心中，成為孩子一生發(fā)展的基礎(chǔ)力量。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)孩子的自尊，即使孩子做錯(cuò)了事情，也要采取一種正確的、健康的方式去教育每一個(gè)孩子，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，改正自我，用愛心去溫暖每個(gè)孩子的心田，是每位幼兒教師必備的基本素質(zhì)。
“每天讓孩子高高興興入園，每天給每個(gè)孩子一個(gè)微笑，每天讓孩子擁有一個(gè)真棒”，是我們幼兒園的道德準(zhǔn)則，是每個(gè)老師必備的教育理念，相信我們的每個(gè)孩子都能夠在幼兒園快快樂樂的健康和成長(zhǎng)。
風(fēng)在刮，雪在飄。草原披上潔白的銀裝，也許是北方那特色的氣候，讓很多人懂得喜愛純潔的雪，也許是雪的飄舞，也許是那迷人浪漫的雪花，它帶給你無(wú)數(shù)的向往，也給你增添動(dòng)人的樂趣。
精神是一種追求，生活是一種向往。在人生的旅途上你留下清晰的腳印，也許你趟出別人沒有行走的路，只有人走的多了才形成了路。在那厚厚潔白的雪上有無(wú)數(shù)交錯(cuò)的小路，形成了交錯(cuò)縱橫無(wú)數(shù)的小路，不同的終點(diǎn)所走向人生的歸宿。
也許是草原的呼喚讓人們留戀那綠色的地毯，可是在這個(gè)季節(jié)里更有那特色的冬季那達(dá)慕到來(lái)，你看那熱鬧場(chǎng)面絲毫感覺不到冬季的寒冷，五彩飄動(dòng)的紅旗讓這個(gè)潔白的場(chǎng)地更加迷人。流動(dòng)比賽的馬群，一年才相見的駱駝，還有那沉穩(wěn)的戰(zhàn)馬，走走看看，又可以聞到香味佛鼻的亞布力包子和帶皮的手把肉。讓人們更加喜愛北方特色的飲食文化，還有那特有的射箭，服裝表演都說(shuō)說(shuō)明我們這個(gè)地區(qū)不但草原美麗，冬季更加有特色。只要你來(lái)到這里就能感到少數(shù)民族文化傳統(tǒng)藝術(shù)的美麗。
冬季的雪是迷人的，所謂銀裝素裹更能看到白茫茫的大地那中純潔之美。也許你明白，也許你懂得，可是你身在其中就能感到溫暖的心在跳動(dòng)，你會(huì)感到美麗的傳說(shuō)讓你領(lǐng)略到北方大地的寬廣，就如同你的胸懷散發(fā)出你的熱量，它溫暖了你的心，也溫暖了你的懷抱，讓你感到內(nèi)心無(wú)比的喜悅，你的激動(dòng)的淚花融入雪花漫舞之中。
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