心情隨筆匯總合集
隨筆，顧名思義：隨筆一記，是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，以下是小編整理的心情隨筆，歡迎大家借鑒與參考!
心情隨筆匯總合集1
抗戰(zhàn)勝利后八個月零十天，我賣脫了三年前在重慶沙坪壩廟灣地方自建的小屋，遷居城中去等候歸舟。
除了托庇三年的情感以外，我對這小屋實在毫無留戀。因為這屋太簡陋了，這環(huán)境太荒涼了;我去屋如棄敝屣。倒是屋里養(yǎng)的一只白鵝，使我戀戀不忘。
這白鵝，是一位將要遠行的朋友送給我的。這朋友住在北碚，特地從北碚把這鵝帶到重慶來送給我，我親自抱了這雪白的大鳥回家，放在院子內(nèi)。它伸長了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態(tài)，想道：“好一個高傲的動物”凡動物，頭是最主要部分。這部分的形狀，最能表明動物的性格。例如獅子、老虎，頭都是大的，表示其力強。麒麟、駱駝，頭都是高的，表示其高超。狼、狐、狗等，頭都是尖的，表示其刁奸猥鄙。豬玀、烏龜?shù)?，頭都是縮的，表示其冥頑愚蠢。鵝的頭在比例上比駱駝更高，與麒麟相似，正是高超的性格的表示。而在它的叫聲、步態(tài)、吃相中，更表示出一種傲慢之氣。
鵝的叫聲，與鴨的叫聲大體相似，都是“軋軋”然的。但音調(diào)上大不相同。鴨的“軋軋”，其音調(diào)瑣碎而愉快，有小心翼翼的意味;鵝的“軋軋”，其音調(diào)嚴肅鄭重，有似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到果然：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路，也要它引亢大叫，其叫聲的嚴厲，不亞于狗的狂吠。狗的狂吠，是專對生客或宵小用的;見了主人，狗會搖頭擺尾，嗚嗚地乞憐。鵝則對無論何人，都是厲聲呵斥;要求飼食時的叫聲，也好像大爺嫌飯遲而怒罵小使一樣。
鵝的步態(tài)，更是傲慢了。這在大體上也與鴨相似。但鴨的步調(diào)急速。有局促不安之相。鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像平劇里的凈角出場。這正是它的傲慢的性格的表現(xiàn)。我們走近雞或鴨，這雞或鴨一定讓步逃走。這是表示對人懼怕。所以我們要捉住雞或鴨，頗不容易。那鵝就不然：它傲然地站著，看見人走來簡直不讓;有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。這表示它不怕人，看不起人。但這傲慢終歸是狂妄的。我們一伸手，就可一把抓住它的項頸，而任意處置它。家畜之中，最傲人的無過于鵝。同時最容易捉住的也無過于鵝。
鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣東西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草。大約這些泥和草也有各種滋味，它是依著它的胃口而選定的。這食料并不奢侈;但它的吃法，三眼一板，絲毫不茍。譬如吃了一口飯，倘水盆偶然放在遠處，它一定從容不迫地踏大步走上前去，飲水一口。再踏大步走到一定的地方去吃泥，吃草。吃過泥和草再回來吃飯。這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。因為附近的狗，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠猓糠晁燥埖臅r候，狗就躲在籬邊窺伺。等它吃過一口飯，踏著方步去吃水、吃泥、吃草的當兒，狗就敏捷地跑上來，努力地吃它的飯。沒有吃完，鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵，狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候;看它再吃了一口飯，再走開去吃水、吃草、吃泥的時候，狗又敏捷地跑上來，這回就把它的飯吃完，揚長而去了。等到鵝再來吃飯的時候，飯罐已經(jīng)空空如也。鵝便昂首大叫，似乎責備人們供養(yǎng)不周。這時我們便替它添飯，并且站著侍候。因為鄰近狗很多，一狗方去，一狗又來蹲著窺伺了。鄰近的雞也很多，也常躡手躡腳地來偷鵝的飯吃。我們不勝其煩，以后便將飯罐和水盆放在一起，免得它走遠去，比雞、狗偷飯吃。然而它所必須的盛饌泥和草，所在的地點遠近無定。為了找這盛饌，它仍是要走遠去的。因此鵝的吃飯，非有一人侍候不可。真是架子十足的
鵝，不拘它如何高傲，我們始終要養(yǎng)它，直到房子賣脫為止。因為它對我們，物質(zhì)上和精神上都有供獻。使主母和主人都歡喜它。物質(zhì)上的供獻，是生蛋。它每天或隔天生一個蛋，籬邊特設一堆稻草，鵝蹲伏在稻草中了，便是要生蛋了。家里的小孩子更興奮，站在它旁邊等候。它分娩畢，就起身，大踏步走進屋里去，大聲叫開飯。這時候孩子們把蛋熱熱地撿起，藏在背后拿進屋子來，說是怕鵝看見了要生氣。鵝蛋真是大，有雞蛋的四倍呢主母的蛋簍子內(nèi)積得多了，就拿來制鹽蛋，燉一個鹽鵝蛋，一家人吃不了工友上街買菜回來說：“今天菜市上有賣鵝蛋的，要四百元一個，我們的鵝每天掙四百元，一個月掙一萬二，比我們做工的還好呢，哈哈，哈哈。”我們也陪他一個“哈哈，哈哈?！蓖蛆Z，它正吃飽了飯，昂胸凸肚地，在院子里跨方步，看野景，似乎更加神氣了。但我覺得，比吃鵝蛋更好的，還是它的精神的貢獻。因為我們這屋實在太簡陋，環(huán)境實在太荒涼，生活實在太岑寂了。賴有這一只白鵝，點綴庭院，增加生氣，慰我寂寥。
且說我這屋子，真是簡陋極了：籬笆之內(nèi)，地皮二十方丈，屋所占的只六方丈。這六方丈上，建著三間“抗建式”平屋，每間前后劃分為二室，共得六室，每室平均一方丈。中央一間，前室特別大些，約有一方丈半弱，算是食堂兼客堂;后室就只有半方丈強，比公共汽車還小，作為家人的臥室。西邊一間，平均劃分為二，算是廚房及工友室。東邊一間，也平均劃分為二，后室也是家人的臥室，前室便是我的書房兼臥房。三年以來，我坐臥寫作，都在這一方丈內(nèi)。歸熙甫項脊軒記中說：“室僅方丈，可容一人居?！庇终f：“雨澤下注，每移案，顧視無可置者?！蔽抑挥邢肫疬@些話的時候，感覺得自己滿足。我的屋雖不上漏，可是墻是竹制的，單薄得很。夏天九點鐘以后，東墻上炙手可熱，室內(nèi)好比開放了熱水汀。這時候反教人希望警報，可到六七丈深的地下室去涼快一下呢。
竹籬之內(nèi)的院子，薄薄的泥層下面盡是巖石，只能種些番茄、蠶豆、芭蕉之類，卻不能種樹木。竹籬之外，坡巖起伏，盡是荒郊。因此這小屋裸的，孤零零的，毫無依蔽;遠遠望來，正像一個亭子。我長年坐守其中，就好比一個亭長。這地點離街約有里許，小徑迂回，不易尋找，來客極稀。杜詩“幽棲地僻經(jīng)過少”一句，這室可以受之無愧。風雨之日，泥濘載途，狗也懶得走過，環(huán)境荒涼更甚。這些日子的岑寂的滋味，至今回想還覺得可怕。
自從這小屋落成之后，我就辭絕了教職，恢復了戰(zhàn)前的即居生活。我對外間絕少往來，每日只是讀書作畫，飲酒閑談而已。我的時間全部是我自己的，這是我的性格的要求，這在我是認為幸福的。然而這幸福必須兩個條件：在太平時，在都會里。如今在抗戰(zhàn)期，在荒村里，這幸福就伴著一種苦悶─岑寂。為避免這苦悶，我便在讀書、作畫之余，在院子里種豆，種菜，養(yǎng)鴿，養(yǎng)鵝。而鵝給我的印象最深。因為它有那么龐大的身體，那么雪白的顏色，那么雄壯的叫聲，那么軒昂的態(tài)度，那么高傲的脾氣，和那么可笑的行為。在這荒涼舉寂的環(huán)境中，這鵝竟成了一個焦點。凄風苦雨之日，手酸意倦之時，推窗一望，死氣沉沉分惟有這偉大的雪白的東西，高擎著琥珀色的喙，在雨中昂然獨步，好像一個武裝的守衛(wèi)，使得這小屋有了保障，這院子有了主宰，這環(huán)境有了生氣。
我的小屋易主的前幾天，我把這鵝送給住在小龍坎的朋友人家。送出之后的幾天內(nèi)，頗有異樣的感覺。這感覺與訣別一個人的時候所發(fā)生的感覺完全相同，不過分量較為輕微而已。原來一切眾生，本是同根，凡屬血氣，皆有共感。所以這禽鳥比這房屋更是牽惹人情，更能使人留戀?，F(xiàn)在我寫這篇短文，就好比為一個永決的朋友立傳，寫照。
這鵝的舊主人姓夏名宗禹，現(xiàn)在與我鄰居著。
1946年夏于重慶。
心情隨筆匯總合集2
梧桐細雨時時落，自是暖意踏春來，春攜著溫柔的風與我們纏綿。
粉面似玉桃花舞，一彎黛眉眼含春。春是那樣多情，用那雙溫柔的手撫摸著蕓蕓眾生，世間萬物皆因這暖意而復蘇，追上春的腳步。嫩柳抽絲情怯怯，隔云方敢照霧花。春向世間灑著暖意，道旁的柳絲放開了似的張開了枝椏，露出一點一滴的綠意——為春的到來而歡喜。墻上爬滿的花也開始瘋長，似是要把自己的生命耗盡，或許他們是在等待夏天時與烈日相得益彰。
未若柳絮因風起，滄海巫山不相依。風吹著漫天的柳絮穿過額前細碎的發(fā)，透過五指間的縫隙。原以為無用的臟東西，在這樣的光陰下竟也變得詩情畫意，正應了那句“自是多情便多絮，隨風直到謝娘家?！蹦切╇S著風躲進歲月的痕跡里的柳絮，正是我們與昨日的告別。
這是初中生涯的最后一個春天，摒棄了以往的年少浮躁，只留純粹與質(zhì)樸。曾經(jīng)以為的三年多長，不過是一千多個日與夜，在這最后的初中時光里，我們要為自己這朵小花開放而辛勤澆灌，以嫩草沖破瓦礫的勇氣為之一搏，在六月綻放出最美的一朵!
融融暖，掠心底，此間世，人不離。什么是暖?她是你我間一個真摯的微笑，是心照未宣的對視，是風雨中的一雙手，一把傘。春的暖總是讓冰冷的人心重新沸騰，用力且專注的跳動，人世間因此而溫暖，因此而美好。春天來了，暖意你感覺到了嗎?
暖意踏春來，在最好的年齡里遇到最好的你。
心情隨筆匯總合集3
花與花之間存在著空隙，葉片在習習清風中，搖曳深邃的蔚藍天空，細細低語傾訴人間情分;
人與人之間擁有著溫暖，情感在細水常流中，洗滌清澈的心靈戈壁，輕輕扣擊萌動人間真情;
素白芬芳的梔子花，清翠濃郁的綠葉簇簇緊抱。清晨中酣夢醒來，清新靈動的水珠跳躍在葉間底面。在滴落泥土的瞬間，貪婪地吮吸著梔子花的香味，淡然而清晰的回憶在心中如夢般輕輕喚起。江南古老城鎮(zhèn)的一隅，綿綿細雨，絲絲絳絳，傾斜地灑在天地間，充溢著一股濃郁的江南細婉氣息。梔子花恬淡素雅的香氣陣陣襲來。如出浴美人身上的體香，貴而不嬌。
在我所識得的花中，梔子花是最具氣質(zhì)的。它端莊而不刻板，美麗而不浮華，溫柔而不嬌媚，天生麗質(zhì)而不奔放露骨。梔子花花瓣繁促卻井然有秩，素淡白潔的花瓣像極一位不諳世事的亭亭少女，青郁欲滴的葉子大大咧咧地橫沖樹枝，沒有一絲一毫的細致與做作。
賞花，愛花，惜花。但梔子花的淡雅恬然的氣質(zhì)卻禁不住喜歡，又以“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”的良言勉勵，忍不住折下一枝帶青色葉子的花來。養(yǎng)在水中，花是離不開水的，滴滴露珠沁在花瓣上，心中一股壓抑的氣息逐然化開。又以梔子花垂于枕邊，睡夢中與花香共眠，神清氣爽，心中無盡喜悅。夜夢中的低風細雨，隨香味潛入夜。清晨夢盡，花卻失卻昨日光彩。耷拉著花瓣，干枯而無力，已成明日黃花。心中悲切不已，捧著花朵，像捧著夭折的孩子。左也不是，又也不是，有點想哭。
心情隨筆匯總合集4
地下鐵，心底情。
進了熟悉的地鐵站，漫漫人流看得我煩躁，今天一個人放學。
平時身邊總有一兩個人陪著，但當難得的孤身一人時，也不覺寂寞。此時總會在腦海挑出生活的細節(jié)自私地品味，有些話總是不愿對身邊的人說。靜候列車來臨之際，漫無目的地打量著映在屏蔽門上的人像……有很多人，但除了自己，就沒有另外熟悉的面孔了。我苦笑著踏上這趟車，然而思緒卻停留在原地——我到底怎么啦……
有一個人，會笑瞇瞇地陪我坐地鐵放學。矮而微胖的體形讓我覺得和藹可親。她總說自己是魔鬼，但我心知，這人心腸壞不起來。與她一同站在屏蔽門前，我總會取笑她的海拔比我低。而她，總是裝模作樣地舉起她的拳頭威脅我。她到站走出列車后，會俏皮地轉(zhuǎn)過身來，踮起腳跟，傻乎乎地朝著列車里的我揮手。隔著身前的一個個人，我只能看見那只竭力揮動的手，而內(nèi)心卻被淡淡的溫暖包裹。
然而從期末開始，我就一直在疏遠她。開始我自欺欺人，告訴她我要專心復習，不必要時不要打擾我?？墒呛髞?，我漸漸看清自己鄙俗的想法了，我厭倦了，我心虛了。為她輕折一朵紫荊花，她會把自己內(nèi)心的欣喜流露在字里行間。幾天下來陪我聽著歌逛操場，她會形成習慣，甚至她會獨自一人靜立于涼風之中，呆望著操場。想到當時那情景，我真是滿腔苦澀。午飯時，她一個人的背影更是看得我心酸。一個個不經(jīng)意的畫面，讓我不得不自問，我踐踏(這詞用得好)了一位好友的真心嗎?
我把自己逼在了心墻的角落里。是的，我付出的熱情都是不計后果的。凡人的提問一針見血。我的忽冷忽熱，根本不值得她付出真心。是羞愧，我因羞愧而疏遠她
壓抑已久的心情在列車的開開停停中，一點一滴地宣泄出來。我猶豫地跨出列車，站在扶手電梯看著由慢漸快離開的列車——但愿這趟車能載走我的憂愁。我又何必自惱，有些事隨緣便好。似乎所有的煩惱與釋懷，總在一念之差。
心底情，在地下鐵宣泄。釋懷后，我重新漫步地上路。
心情隨筆匯總合集5
“加油!”“加油!”在同學們的吶喊中，我們班與一班的女籃比賽開始了。我們班信心滿滿，立志要打敗一班。
比賽開始了!剛吹哨，我們班的主力球員張?zhí)焘暰蜕锨皧Z球，可無奈個子太矮，還沒碰到球就被一班同學搶走了。張?zhí)焘曈帽M吃奶的力氣，跑得飛快，一下子跑向那位同學，想奪回球，沒料到球竟被傳給了其他同學。幸運的是，我方姜靈琳一下子搶回了球，避開一班同學，來了個三步上籃，但球剛滾入筐，又像調(diào)皮的孩子一樣，跑出了籃筐。在籃下的俞金琳沒有束手就擒，來了一個籃板球，讓調(diào)皮的球又重新回到了籃筐里，為我們班贏得了第一個寶貴的進球。我們班的拉拉隊同學互相擊掌，以示對兩分進球的歡呼。
輪到一班發(fā)球。剛發(fā)球，就被我們班的球員搶斷了。張?zhí)焘曪w快得跑著，可前方突然出現(xiàn)對方的兩位防守隊員。張?zhí)焘暭敝猩?，把球床給李駿恩。李駿恩當場來了個投籃，球在筐里滾了一會兒，幸運地進了球筐，又為我們對得到了兩分。就在我們歡慶時，姜靈琳搶到球又進一個。上半場，我們一共得了6分。一班同學氣急敗壞得直跺腳：“快點!投籃!”
下半場我們的隊員越勇，一班一個球都沒進，我們卻連得12分，讓一班女籃挨了當頭一棒。
我們班女生真厲害!不僅投進6個球，還讓對方一個球也沒進。
學生，是稚嫩、是純真、更是美好的代名詞。我看過不少書、讀過不少句，最喜歡的還是那一句“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳”。對我來說，那是最遙遠、也是美好的一段夢。
父母之外，老師是我最敬重的人，因為這份敬重，我才有了這么一段張揚而有倔強的年華。在我的記憶中，從開始上學到大學畢業(yè)，20__年，我請假的次數(shù)不超過5次。想想，我呆在教室的時間都比呆在家里的時間多。
十幾年前，教育資源對我們那個小山村來說，是很貧乏的。在我的小學時代里，永遠只有語文和數(shù)學，一上就是六年?；蛟S也因為這樣，我才格外珍惜學習的機會。所以不論刮風下雨，還是生病發(fā)燒，只要學校還開課，就算用爬的，我也要到學校去上課，而且不會遲到。守時的習慣，大概就是在那時候養(yǎng)成的習慣吧。
小時候頑皮，隔三差五的受各種傷，我的左手，現(xiàn)在還能看到十幾道輕輕淺淺的傷疤。我身上有一道差不多四厘米的刀疤，那是在我上一年級的時候留下的，縫了三針。那次受傷，倒不是因為頑皮。
周末縫的針，周一就屁跌屁跌自己跑去上學了。我家離學校有十五分鐘左右的路程，上學都是用走的。而我的傷，在PP上。那天放學，母親親自到學校接我回家，那是我記憶里唯一一次享受這樣的待遇。那段時間，白天自己去學校上課，放學回家后要打點滴。家里人都要我請假在家養(yǎng)傷，我就是不聽，每天早早的起床，趁家人還沒醒自己背著書包就跑學校去了?，F(xiàn)在想想，自己都佩服那個頑強的自己了。
不知道還有多少人記得，自己第一張成績單上的數(shù)字是多少。我自己的，我還記得，37和75。語文37分，數(shù)學75分，這就是我小學一年級第一學期期末考試的成績。從此，便開始了我嚴重偏科的學生生涯。
我最讓父母省心的，大概就是學習了吧。他們從來不問我作業(yè)完成得如何了，或者書背到哪里了，只看我期末拿回家的成績單。除了一年級第一學期，小學6年，期末考試永遠在年級前三來回波動，沒一點‘新意’。
學生時代最輝煌的時候，在初中。讓我在眾多學生里嶄露頭角的是數(shù)學，自初一第一次數(shù)學章節(jié)考試起，我的數(shù)學成績就永遠掛在了年級第一的位置上無人能撼動。75分，好像是我在數(shù)學這個‘戰(zhàn)場’上最低的分數(shù)了。
那時候的我，最大的樂趣就是解數(shù)學題、解各種數(shù)學題、用各種不同的方法解同一道數(shù)學題、喪心病狂的解數(shù)學題……我的老師和我說過這樣一句話：“我?guī)н^數(shù)學好的學生不少，真正喜歡數(shù)學的卻寥寥無幾，而你就是我見過的為數(shù)不少的那一個”。這是老師給過我的，最高的評價。
我的數(shù)學書，基本上不用，我沒有預習的習慣，上課的時候更不會去翻書。上課時間，我只做一件事，認真聽老師講每一個定理和解題思路，把重要的記在筆記本上，不懂的立即提問，課下做習題鞏固就行了。
我最懷念的事情，就是在課堂上和老師一起講題。一般情況下舉手回答問題是輪不到我，偏偏我是二班的，每次在老師講完或是其他同學回答完以后，我都會說‘老師，我還有更簡單的方法!’;另外還有一種情況，大家都解不開的題，老師也會叫我上講臺去給大家講，幫老師省了不少體力。
每次數(shù)學考試，我基本上用不到一半的考試時間來做題，剩余的時間要么檢查要么再用其他的解題方法重新把試卷做一遍，然后靜坐等交卷。偶爾會遇見難度比較大的加分題，我會等到交卷前10分鐘再去解題，保準能解出來。我也不知道為什么，每次越到緊要關頭解題思路越是清晰。
不得不說，老天詩平的。英語，我終生的死穴。從開課起，考試就沒及格過，當然，除了大學(PS：大學英語考試都是背答案過的，至今四級還沒過，大學宿舍里唯一四級沒過的小盆友)。永遠都在跳邊疆舞，當年我因為英語成績沒少被班主任叫到辦公室喝茶。后來綜合成績穩(wěn)拿全年級第一以后頻率才少了一些。從小到大，我最討厭的就是記東西，我記性不好啊。所以英語詞匯量不夠，以至于成績一塌糊涂，文科成績永遠徘徊在80分左右。
值得一提的是，寫作這一技能在初中的時候冒出了一小點苗頭。會偶爾的寫一小段小說給老師看，不過最后就不了了之了。
后來因為平時成績好的關系，全額獎學金保送市重點高中，開啟了一段不同以往的高中生活。學習，不再是我的中心，我開始了看各種小說的路程。《青年文摘》是我當時最喜歡的雜志，每期必買，彩板和普通版，現(xiàn)在我家里就放了一大堆。
再后來，就上大學了。似乎，我的學生時代都挺圓滿的，該好好學習的時候努力學習了、遇到了該遇到的人、執(zhí)拗的追逐了該執(zhí)著的青春。唯一的遺憾就是，大學四年上下來，我腦袋剩下的全是鐵銹了，迷糊得不行。倒是印證了當年我班主任說的，腦袋要經(jīng)常用，不用就會生銹。
人生幾何，只是匆匆忙忙錯過好多東西。人也好，事也罷，過了就沒有機會再重來了。曾經(jīng)一起歡笑的少年，如今又在誰人身旁?美好總是要回憶的，未來也需憧憬，當下更要珍惜，誰又知道現(xiàn)在的你，會成為誰的回憶呢!
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