初中生護(hù)士節(jié)致敬白衣天使作文
護(hù)士節(jié)致敬白衣天使作文怎么寫?國際護(hù)士節(jié)是每年的5月12日,而護(hù)士節(jié)是為紀(jì)念現(xiàn)代護(hù)理學(xué)科的創(chuàng)始人弗洛倫斯·南丁格爾于1912年設(shè)立的節(jié)日。下面是小編給大家整理的初中生護(hù)士節(jié)致敬白衣天使作文_護(hù)士節(jié)致敬白衣天使作文五篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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國際護(hù)士節(jié)生致敬白衣天使?jié)M分作文600字
初中生護(hù)士節(jié)致敬白衣天使的作文篇一
護(hù)士,一個多么神圣的職業(yè),一個救死扶傷的白衣天使,我也希望自己是一名護(hù)士。
每天,我穿著潔白的工作服,以微笑面對每一位病人以及他們的親人。中午,我推著藥箱車給躺在病床上的那一位位病人們換藥。當(dāng)我走到8號病床時,“阿姨!”一個甜甜的聲音把我叫住了,這是個8歲的小女孩,她天真可愛,可前不久她被發(fā)現(xiàn)身患白血病。
她每天都在受著病魔的折磨,晚上值班時都能聽到她的哭泣聲,但白天,她卻以天真無邪的微笑來面對任何人。我走去搖搖她的小手,問道:“小妹妹,告訴阿姨,痛不?”“不痛!”她依然微笑著回答,但看得出帶著一點(diǎn)兒隱隱約約的痛苦。
我拉起她的小手給她輕輕地?fù)Q藥,然后蓋上被子不讓她著涼?!鞍⒁?,您能陪我嗎?我怕我閉上眼睛就再也不能睜開了!”她的口氣略帶恐慌。“好!”我坐下來輕輕地給她唱歌。雖然我知道她離死神不遠(yuǎn)了,但我依然希望她在死亡線上也能快快樂樂!
如果我是護(hù)士,我就會像以上寫的一樣,去關(guān)心去呵護(hù)每一個病人,讓病人們快快樂樂地好起來!一定會!
初中生護(hù)士節(jié)致敬白衣天使的作文篇二
我有一個夢想就是當(dāng)一名護(hù)士,成為每個人心中的白衣天使。
為什么有這樣的想法呢?是因?yàn)槲以诤苄〉臅r候,鄰居家的奶奶生病住院了,我和媽媽去醫(yī)院看望奶奶。我看到了護(hù)士姐姐們對奶奶的精心照顧,病房里的人們和護(hù)士姐姐的開心談笑,我頓時就產(chǎn)生了當(dāng)一名護(hù)士的念頭。
還有一次就是因?yàn)槲疑×?,爸爸媽媽不在家,姐姐把我?guī)У搅酸t(yī)院里,姐姐給我掛了急診,醫(yī)生說:“我得了重感冒必須住院治療?!苯憬銕襾淼讲》坷?,不一會兒一位二十多歲的護(hù)士姐姐拿著“吊瓶”走了過來。我嚇的直往姐姐后面藏。護(hù)士姐姐親切的對我說:“小妹妹,不要怕,你是最勇敢的,給其他(她)小朋友做個好榜樣。”聽了護(hù)士姐姐的話。我頓時不知哪里來的勇氣,我將小手伸給了護(hù)士姐姐,不知不覺中“針”扎上了。我這才知道,原來扎針不是我想象的那樣可怕。
在醫(yī)生和護(hù)士的精心治療照顧下,我的病很快就好了。在這期間,我有一顆理想的種子也深深地埋在我的心里——護(hù)士。
漸漸地我對護(hù)士這個職業(yè)有了一定的了解。
如果我真的當(dāng)了護(hù)士,我要細(xì)心的照顧好每一個需要幫助的病人。如果我真的當(dāng)了護(hù)士,我要成為每一個病人心中的白衣天使。
我一定要刻苦學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。
初中生護(hù)士節(jié)致敬白衣天使的作文篇三
令人尊敬的人無處不在,只要我們留心去觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會發(fā)現(xiàn)。即便是最平凡的人,也可以做出不平凡的事。
有一次,我去醫(yī)院看望病人。剛從洗手間出來,看見有一位女士暈倒在地上,口吐白沫,異常的臭。路過的許多人,不是捂著鼻子走過去,就是在一邊說閑話。一位身穿白色制服的護(hù)士小姐看見了,毫不猶豫地跑了過來,蹲在那堆散發(fā)著臭氣的白沫堆里。她不嫌臟不嫌臭,為這位女士做人工呼吸,心臟復(fù)蘇......一系列的搶救工作是那么嫻熟。護(hù)士小姐還不停的鼓舞這位女士:“請您一定要堅(jiān)持生的希望啊!”我被這句既簡單又飽滿含義的話深深的感動了。當(dāng)那位女士蘇醒過來后,看見自己正躺在病床上。旁邊的陪同告訴她:“夫人您是被一位不知名的護(hù)士小姐,救醒的!”
我望著護(hù)士小姐離去的背影,感覺那是多么的高大呀!于是我暗下決心:長大后也要為人民無私地奉獻(xiàn)。
這就是令我感動尊敬的人。這件再也平凡不過的崗位,卻有著絕不平凡的人。雖然時光漸漸地流逝,但是它無時無刻的教育我,打動著我。
初中生護(hù)士節(jié)致敬白衣天使的作文篇四
在各種職業(yè)中,最純潔的職業(yè)就是醫(yī)生和護(hù)士,他們是我們大家的白衣天使。
記得在“非典時期”,我們都拼命的避開傳染源??墒菂s有一些人是例外。那就是“白衣天使”。他們不怕傳染,他們很明白他們是醫(yī)生,如果他們退縮了,那還有誰能救活那些生命呢?因?yàn)樗麄冇心切┬拍?,所以他們不怕犧牲地沖到了醫(yī)救的最前線。他們不是不怕死,而是作為一名醫(yī)生,他們想著:只要能救活這些病人,我必須不怕付出一切代價。正是這種信念,他們救活了多少人,也正是這種信念,讓他們犧牲了多少人?在電視上,我們看見的不是醫(yī)生不管病人,懶懶散散,而是盡心盡力,竭盡全力的去醫(yī)治。他們這種不怕犧牲的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
再說禽流感時期,他們還是以平和的心態(tài)去面對他們的病人。他們不像常人那樣的膽小。他們挺身而出,不怕艱險,不畏犧牲,他們有時還會在他們的崗位上奮斗幾天幾夜,但是他們從沒在他們的崗位上發(fā)出半點(diǎn)怨言。
啊,“白衣天使”,我愛你們!
初中生護(hù)士節(jié)致敬白衣天使的作文篇五
這世上默默為大眾服務(wù)的人有許多,其中代表性的就是“白衣天使”護(hù)士們了。
通過讀《白衣天使》這篇文章。我知道了醫(yī)療護(hù)理這項(xiàng)職業(yè)是在19世紀(jì)“克里米亞”戰(zhàn)爭,由一名叫南丁格爾的英國婦女建造的。
故事是由南丁格爾的父母引起的,他們?yōu)槿舜壬?。由于在他們的熏陶下,南丁格爾打小就立志要為大眾服?wù)。她長大后,不顧父母的反對,苦讀醫(yī)術(shù)、向別人請教醫(yī)學(xué)知識。她的父母決定讓她學(xué)習(xí)護(hù)理。1853年戰(zhàn)爭爆發(fā),南丁格爾懇求院長參加前線護(hù)理工作。她費(fèi)盡周折才如愿以償。在她和大多修女組成的護(hù)理隊(duì)不分晝夜的辛勤工作下,傷員死亡率由百分之四十二降至百分之二,取得了世人矚目的成果。1860年,她創(chuàng)立了世界上第一所護(hù)士學(xué)校。在她87歲時,成為了英國第一位受勛女子。她的生日即5月12日被定為了”國際護(hù)士節(jié)”。
通過這個故事,我覺得在南丁格爾身上有一種偉大而無私的愛、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、贊揚(yáng)、深思。他就像我們的志愿者、清潔工們一樣。有一顆為大眾服務(wù)、不貪圖回報(bào)的心。猛然間,我覺得我是幸福的,我能生活在這個被愛包圍的世界上。
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