關于生活隨筆感悟之曾經的我們
曾經的青春，如夢從幻到醒、如花從開到謝、如風從來到去……下面就是小編給大家?guī)淼年P于生活隨筆感悟之曾經的我們，希望大家喜歡!
關于生活隨筆感悟之曾經的我們(一)
曾經，我們走過了花樣青春，在有限的青蔥歲月中流失了曾經只屬于我們的純真童年;
曾經，我們度過了繁華四季，在交替的春秋冬夏里輪回著曾經擁有的那一個美麗季節(jié);
曾經，我們歷經了滄桑風雨，在起落的朝陽夕日下洗禮著曾經承受的一次次磨礪痕跡;
……
曾經的青春，如夢從幻到醒、如花從開到謝、如風從來到去……用他們的真美柔情譜寫了一篇充滿活力激情的歌謠。曾經，有無數天真無邪的笑容出現在我們的視野中，無數五彩斑斕的畫面繪織在我們的生命里，無數純潔無暇的記憶烙印在我們的腦海深處……青春時光在無意中流失，我們在慢慢的長大……到最后這一切的一切，像一條途經的湍急河流，淘淘之水拍打在我們懵懂的心上，那聲音好比青春歲月激情的歌唱，而這歌聲如霧一般漸漸消失在浩瀚的天際。我們已經忘記，忘了在哪一天的那張充滿笑容的臉上那純情的眼神，淡淡的模糊在遠去的時光軌道上。曾經，我們擁有那稚氣的心靈，純情打開了所有心靈的門窗，讓我們充實著青春的空間，但這只是一個過程，而這個過程斷然為會停留在在時光的原處，早已被突來的一陣風兒無聲地卷走。剩下的只有刻在那一片殘墻上若隱若現的記憶笑臉和那深情凝望著我們的眼神……
曾經的四季，如畫由素至濃、如歌由俗至雅、如酒由柔至烈……用他們的別致畫筆描繪了一幅富有多姿生命的畫卷。曾經，有多少生機盎然的景致打動了我們的心靈，有多少閑情雅趣的故事敲響了我們的旋律，有多少酸甜苦辣的味道觸動了我們的神經末梢……穆穆清風在季節(jié)里吹來，吹走了破碎的流年，吹散了我們曾經留下的足跡……這里，我們的笑容在季節(jié)里飄然搖逸，點綴著我們生命途經的旅程。曾經，我們充滿著生命的激情，飽含熱忱的推開世界的大門，讓我們投入到現實的懷抱中去感受那曾經奢望的一絲絲溫暖，但這只是一種向往，而這種向往卻不會因我們而扭轉了季節(jié)的方向，他只會默默地、慢慢地從現實的縫隙間溜走，留下的也寥寥無幾。抬起頭，再看看世界，看那春花秋月、夏日冬雪，看那天高地闊、人動物靜，轉過身再看看季節(jié)留下的只有深深暗影……
曾經的風雨，如情從淺到深、如義從輕到重、如景從遠到近……用他們的熱忱豪情編劇了一部蘊含陳雜滋味的電影。曾經，有多少的暗礁激流在我們的身體鐫刻了道道印跡，有多少清明渾濁迫使著我們痛苦的選擇，有多少的困苦曲折改變了我們本來炫美的歌……在風雨中，我們不停地舉步前行，走過后留下腳印，這每一個印跡必定是一個故事，而這一串串足跡就是我們過往的經歷。風雨中走過的路程，我們感受到了人情冷暖，道義厚薄。在歷經風雨的路上，透過風雨我們也看到了許多別樣的風景，從模糊而漸漸清晰，所以我們明白了，美麗的風景只能遠觀而不可近賞，不必非要窮追不舍探明究竟。曾經，風雨中披上了一層層滄桑的斑斕，風雨還在繼續(xù)也不必遺憾和悲傷，更不須后悔。在這風雨的背后，也使得我們曾經更加自私貪婪狹隘甚至無知的狂妄。放眼望去，曾經的悲歡離合能有幾人能夠看得明白，在這遙遙風雨路上我們何曾又去想過……
曾經的那張白紙，已勾勒出我們人生這條路上的輪廓與軌跡，路的另一端那將是更漫長的旅程，路途的風景將由我們自己來描繪，而路途的長短也由我們自己來決定。
曾經的就讓他過去吧，我們就像是被風吹到水中的沙粒，早就墜落沉淀到我們無意識的記憶深淵之中，在我們的人生中，他們將都會以另一種姿態(tài)活在我們的故事里。
在未來的日子里，我們將會有更艱難的選擇，而我們要做的就是帶著選擇繼續(xù)上路。但我們一定要記住，寧可帶著傷痛選擇放棄，決不要冒然輕意地放棄選擇。理想終會勾起靈魂的目標，在我們人生的泥濘中也不會丟棄前方那條平坦而寬闊的理想之路……
關于生活隨筆感悟之藍天下的支教花朵(二)
我叫陸江濤，來自山東理工大學材料科學與工程學院高材1602。今年的暑假社會實踐我和我們“赴隴援西”團隊來到了美麗的甘肅甘南藏族自治州扎古錄鎮(zhèn)進行支教。進行支教的過程中發(fā)生了許多令我難忘的事情。我也有許多感想，而且現在回憶起來也感觸頗深。在支教過程中對我印象最深的主要包括生活方面和支教方面。
我先從生活方面說起吧。7.20號下午三點我們到達了甘肅省蘭州市，下車的時候下起了大雨，在下車后我們就抓緊時間在火車站附近找了一個賓館。我和隊長負責去找賓館，在找賓館的過程中由于自己的不小心，我從樓梯上摔了下來，右腿受傷，隊長就攙扶著我在大雨中行走。到了賓館之后大家知道我受傷后，紛紛拿著自己的藥給我送來，而且隊友們在晚上出去吃飯的時候還會主動幫我提東西。這些情景每一幕都印在我的腦海里，讓我無法忘記。當天的晚飯是畢老師請我們吃的蘭州牛肉面，還給我們買了許多腱子肉。雖然那天天氣很冷，但是那頓飯卻溫暖了我的心。第二天我們乘車到達了目的地—扎古錄鎮(zhèn)，校長親自迎接了我們，并給我們安排了住宿和做飯的地方。在我們到達扎古錄鎮(zhèn)的第二天晚上，我吃完晚飯在路上走著，學校的教導老師喊住了我，和我聊天。他一直問我住的好不好，吃的還習不習慣，而且還和我說了一些當地的民俗風情以及一些注意事項。還和我說如果吃的不習慣可以去找他，他給我做飯吃，盡管我一直沒有去找他，但是我仍深深的被這句話感動，他給我的感覺就好像一個鄰家大哥哥一樣，一直關心，照顧著我。還讓我印象比較深的一件事就是7.26下午我們四個人和扎古錄鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長的訪談會。這位副鎮(zhèn)長分管鎮(zhèn)上的教育，由于我們團隊此次調研主題為“教育扶貧”，所以我們對這位副鎮(zhèn)長進行了一次專訪。在訪談過程中，通過我和這位副鎮(zhèn)長的聊天，給我的第一感覺就是很親切，在她的身上看不到一點官架子。她在訪問過程中一直很積極的回答我們的問題，而且還會主動向我們界山鎮(zhèn)上的教育趨勢和發(fā)展情況。在訪談之余，她會主動和我們分享她的故事，和我們說一些好玩的地方，給我們當導游。她主動詢問了我們在調研和支教中遇到的問題，給我們提供幫助。這位美麗的年輕的女副鎮(zhèn)長，她的熱心和善良深深的印在了我的心里。
讓我深受感動的還有我在支教過程中所遇到的事。當我們第一天到達這里的時候，我們需要招生和搬桌椅。在我們報名的時候，很多學生帶著自己的兄弟姐妹前來報名，熱情的和我們打招呼，主動邀請我們和他們玩。第二天，我們需要從學校搬桌椅到鎮(zhèn)政府的支教教室。由于路程較遠，桌椅數目較多，我們搬運起來十分費勁。這時，我們的一位學生家長讓我們開他們家的電動車搬運，不到一小時，25套桌椅全部搬完了。在還車的時候我們給了車主50，她沒要，后來在我們強硬的勸說下收了錢，但是她又送給了我們很多生活用品。在支教過程中，我負責的課程是心理健康，我發(fā)現這里的孩子大多都過于靦腆，害羞，為了讓他們改掉這個習慣，更快的去表達自己，讓自己變得更勇敢，我?guī)е鴮W生做了三個課時的素質拓展活動，讓他們勇敢的去表達自己，說自己想說的，做自己想做的。在最后大多數同學都做到了，他們勇敢的表達和介紹自己，讓我很是感動。
湛藍的天空下永遠不缺活波開朗的小孩，走進他們的生活，我們將是那樣的放松和釋懷。