四年級上冊語文隨筆要寫好，有很多寫作技巧，我們一起來學(xué)習(xí)。下面是為大家整理的四年級上冊語文隨筆怎么寫，喜歡可以收藏分享。

四年級上冊語文隨筆怎么寫

1、吸引人，引人入勝的虛構(gòu)角色

角色不總是要可愛的，但如果是，可能更有幫助，無論讀者是否對角色有親近感，所寫的角色也一定要盡可能吸引觀眾。這角色想要什么東西，就應(yīng)該采取措施來獲得他們想要的東西。事實上，最引人注目的人物角色就是堅持不懈地追求目標的人物。

2、散文讓人享受語言

沒有一種散文類型能讓所有人滿意，但我們要讓它盡可能被更多人滿意，不同的讀者會從相同的內(nèi)容中解讀出很多東西。一些作家會說散文應(yīng)該簡單明了，但事實是，不同類型的故事需要不同風(fēng)格的散文。避免描寫沒有什么事情發(fā)生的段落，例如描述某人走過房間或上下班的過程，除非有特殊原因。

大多數(shù)讀者不會去仔細分析散文，但他們會在讀到拖沓的內(nèi)容后將書放下。在描寫的時候是不是毫無意義的篇幅太多?詞句選擇是否正確?無論您的風(fēng)格是怎么樣的，但拖沓確實會導(dǎo)致讀者失去閱讀興趣。

3、強烈的敘事驅(qū)動力

暢銷小說往往靠情節(jié)驅(qū)動，但并不總是需要強烈的情節(jié)。更多的心理描寫而不是行動描寫或許更好。

要善于建立緊張局勢和不斷升級的沖突，緊張和懸念不僅適用于驚悚片，所有類型的小說都很需要這些來推動故事發(fā)展。

4、永恒與普遍

為什么讀者仍然擁抱簡奧斯汀，觀眾仍涌向莎士比亞的電影版本，只有幾十年歷史的書籍卻讓人們覺得過時?讀者擁抱的內(nèi)容必然是超越時間和地點，講述著普遍故事，關(guān)于愛情，戰(zhàn)爭，背叛和悲傷等事物。

5、完整的故事設(shè)置

我們需要思考如何構(gòu)建自己的世界。故事發(fā)生的時間地點人物都要想清楚，時間設(shè)置在哪段時期?還是架空?地點怎么設(shè)置?人物怎樣更討喜?讀者對于這些要有清楚認識才能感同身受，才能走近人物，產(chǎn)生共鳴。

一些人很喜歡三幕結(jié)構(gòu)，其實不必遵循任何特定的公式，但是結(jié)構(gòu)一定要科學(xué)。