高中隨筆作文500字(精選7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、生活或是工作中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面小編為大家?guī)砀咧须S筆作文500字,希望對(duì)您有所幫助!
高中隨筆作文500字篇1
在風(fēng)停止吟唱,而我正抽空發(fā)呆的時(shí)候,腦袋里一片空白的時(shí)候,總會(huì)冒出一個(gè)奇特的想法強(qiáng)行占據(jù)了那一片空白:人是否會(huì)擁有一段記憶停留區(qū)?簡單點(diǎn)來說,就是人會(huì)覺得現(xiàn)在過的生活覺得不真實(shí),潛意識(shí)里覺得自己過去的時(shí)光才是真實(shí)的,而過去的時(shí)光記憶猶如在昨日,記得十分深刻。我不知道其他人有沒有跟我一樣有這種記憶停留區(qū),但我對(duì)自己有這種記憶停留區(qū)感到非常的困惑。
我的記憶停留區(qū)是在小學(xué)階段,我有時(shí)看到某個(gè)人,腦袋里條件反射地會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)出一幅畫面,那幅畫面顯示的是小學(xué)階段的那個(gè)人的模樣,活靈活現(xiàn)。久而久之,我便開始覺得現(xiàn)在的生活不真實(shí),像是小學(xué)階段才是我所有的人生,而現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都是虛幻的。這是一種很奇妙有奇怪的感覺。就像是我的記憶停留在了那個(gè)階段,現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都沒有在腦袋里留下痕跡,唯有那個(gè)階段獨(dú)獨(dú)霸占了所有地方。我曾試圖把這種感覺分享給周圍的人,可似乎周圍沒人能夠理解我,我開始變得有些迷茫。
風(fēng)仍舊吟唱,記憶仍舊在眼前不斷地翻飛旋轉(zhuǎn),我只能被迫帶著這個(gè)疑問在身上,不再去想,繼續(xù)我現(xiàn)在的行程。
高中隨筆作文500字篇2
紀(jì)錄片中的大上海,那一道道炫目的光華,不是霓虹燈而是車流;走的最快的不是歡樂的兒童,而是過斑馬線的人群,于是身邊的速度再也停不下來。
記得學(xué)校開幕式的方陣中,曾有一個(gè)班級(jí)需要體現(xiàn)上海的特色。只見他們一身黑裝,上場便迎來快節(jié)奏的音樂,他們舞動(dòng)了起來,一群人在奔跑,我從他們的舞步中看到了匆忙。你看,這舞出了上海都市人比肩而過斑馬線時(shí)的情景,他們低頭快步一刻不緩,我似乎看到閃爍的綠燈已有變紅之勢??禳c(diǎn),再快一點(diǎn),不要停,要趕上燈光的變換。
突然他們變換了舞步,緊縮成一團(tuán)。這是在擠地鐵或是公交,一個(gè)門同時(shí)有兩三人橫排擁入,有個(gè)人摔倒了,后面的人不去攙扶,似乎在慶幸少了一個(gè)“競爭者”,大家奮力向前,擠入!擠入!或許其中一人在想:“我要是上不了這輛車,上班就遲到了?!被蛟S另一孩童在思:“快點(diǎn)!今天進(jìn)入學(xué)校還有晨讀。”他們誰也不讓誰,都在踩著速度的音階。
音樂突然一轉(zhuǎn),舞步跟著變換,音樂短暫的停頓之后,似有萬千樂器合奏,舞步跟著跳動(dòng),幾個(gè)男生跳著踢踏舞,短暫的停頓和短暫的弦樂交相變化,不停的更密、更快,這是速度的實(shí)體,是它的演繹。
音階再次一轉(zhuǎn),這次似有大雨傾覆之勢,果不其然舞者掏出雨傘,快步行走于舞臺(tái)上,有人無傘,只得雨中狂奔,不停地前進(jìn)。有傘之人為何不幫扶一下無傘之人,但是無人如此,有傘者不愿幫助,無傘之人也不尋求幫助,仿若早就知道不會(huì)有幫助,可能他們就是昨天的有傘之人。你我踏在時(shí)間,速度的節(jié)拍上,我不愿為了幫你減緩速度。
突然音樂戛然而止,換來了舞者的走動(dòng),他們定格在舞臺(tái)中央,跑步之勢成形!一個(gè)完美的落幕。
正當(dāng)我為這些舞者喝彩時(shí),廣播中傳來了老師的聲音:“城市特點(diǎn)不突出,加入海寶等特色元素。”
我暗自好笑,這么濃墨重彩的都市之特色,竟被說成無特色,看來老師也沒理解都市的速度。
廣播中又傳來:“超時(shí)二十秒,速度再快些,后面班級(jí)快接上。”
我抿嘴一笑,原來我們也是一個(gè)小都市,一個(gè)提速到更快的小都市。
黯然神傷,我們是否已因走的太匆忙,忘了當(dāng)初為何出發(fā)。
高中隨筆作文500字篇3
這是一個(gè)“看臉”的時(shí)代,因此,“顏值”一詞在《咬文嚼字》發(fā)布的20__年度“十大流行語”中位居榜單第三名。但我想說,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),顏值誠可貴,內(nèi)涵價(jià)更高。
初見君郎少年時(shí),心中便成歡喜城。
在一個(gè)慵懶的午后,我打開電視機(jī)百無聊賴地按著遙控器,忽然你亮相熒屏,穿著墨藍(lán)相間的披風(fēng),頭戴一對(duì)展翅的羽翼,如水的眸間化了三條凝藍(lán)色的胭脂,笑得燦若陽光。你像是擁有超能力,只一個(gè)微笑就能讓我所有的苦痛壁壘全塌。只因匆匆一眼,你便飄入我的夢,那晚醒來,我總覺得這是冥冥之中的緣,于是我關(guān)注了你。
送你一匹白馬,你就是王子;送你一把利劍,你就是俠客;送你一部劇本,你就是男神;送你一頂皇冠,你就是王者。
你畢業(yè)于四川師范大學(xué)表演系,精通四門外語,曾擔(dān)任男模、主持人,后又回歸本行—演員。你在緋聞滿天的圈子里做了隱士,低調(diào)淡然是本性,你曾經(jīng)飽經(jīng)磨礪為了證明自己,你曾在許多無人的黑夜里嘆息。但你不放棄,你不甘心埋沒自己,你奮力拼搏,你曾為了拍好一場戲被打得遍體鱗傷,反觀只是一個(gè)配角!你心懷感激,你明白,甜和苦都是上帝給你的禮物。
你遠(yuǎn)在他處,任我心系遠(yuǎn)方。
你的努力,我為你見證。你火了,被封為“國民弟弟”,每天的粉絲數(shù)目成倍增漲,你笑了,你知道你想要的,時(shí)間都會(huì)給你。你像陽光,為我們驅(qū)走陰霾。你在我開學(xué)前勸我好好學(xué)習(xí),你在我生病時(shí)讓我按時(shí)吃藥,你在過年過節(jié)時(shí)會(huì)給我說聲快樂,你在假期里還會(huì)跟我開個(gè)玩笑,你像個(gè)不諳世事的孩子,讓人牽腸掛肚。
我想有一天可以坐下來陪你喝杯茶。
在這個(gè)看顏值的時(shí)代,你的顏值不低,但你更懂得,不能做個(gè)“繡花枕頭”,人要有內(nèi)涵,才不枉費(fèi)這一生,才對(duì)得起每一個(gè)愛你的人,才會(huì)體現(xiàn)自己的價(jià)值?;蛟S我們相隔萬里不能偶遇,或許我們拼搏只為明天,但你就在那里,成為我生命中不可或缺的一角,從此我們風(fēng)雨相依,你是丁丁,我是叮當(dāng)。
謝謝你告訴我,顏值誠可貴,內(nèi)涵價(jià)更高,謝謝你我的相識(shí)相知,更要謝謝你告訴了我,我想要的,歲月都會(huì)給我,要奮力拼搏,用實(shí)力和內(nèi)涵充實(shí)自己,匯宇哥。
高中隨筆作文500字篇4
星期日——清晨,我的腳邊有青草和露珠。雙手捧著書,眼睛看著跳躍的文字,喉嚨里傳著瑯瑯的讀書聲,我在讀著文字,讀著心情。身上織滿了同學(xué)們投來的目光:你在唱著歌兒,唱著感情。
當(dāng)身上披著一道柔柔的陽光時(shí),掠過柔柔的草尖,帶著柔柔的露水深情,我把陽光灑在青春的路上。
星期一——我在牛頓定律的海洋里航行。臺(tái)上的老師放著光,神采飛揚(yáng),臺(tái)下的學(xué)生吸著光,聚精會(huì)神。知識(shí)是萬有引力,相互吸引著老師和學(xué)生。
在人生的軌道上,我們也被痛苦與喜悅、失敗與成功相互吸引著。
星期二——在黑夜與白天的邊緣,我用飽滿的激情大聲喊出:I love you English!感覺眼前的世界,在漫漫的變?。恍闹械挠钪?,在漸漸的變大。
我的身影在語言的海洋盡情遨游。
星期三——政治老師對(duì)著我們笑,我們也對(duì)著他。他的笑臉放射出一種迷人的光,照亮了我們的心情,指引著我們在哲學(xué)的迷宮探尋寶藏。
在知識(shí)的海洋,政治老師點(diǎn)燃的那盞導(dǎo)航燈,指導(dǎo)著我們在正確的軌道順利航行。
星期四——語文老師的筆在黑板上輕盈地游起:“地之悠悠,讀愴然而涕下?!惫P尖流出歷史長河,長河中有人唱著感人的歌。長河這邊的今天,有一個(gè)年輕的書生,獨(dú)抒著遠(yuǎn)古的幽情,用如大筆在人生的畫卷上,寫下一個(gè)大大的“人”字。
星期五——站在講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師,宛如一個(gè)幾何體,她在用幾何的語言表述著數(shù)學(xué)的人生。我漸漸明白,生活是雙曲線,日子是周期數(shù),年齡是有極限的數(shù)列。
星期六——球場上有我馳騁的身影,我的生命在綠茵上飛翔;古柏樹下有我靜靜的沉思,我的思想在歲月里成長;宿舍里有我爽朗的笑聲,我的生活在豁達(dá)中閃光。
高中隨筆作文500字篇5
在星星滿天或月亮高掛的夜晚,我喜歡平躺在寥無幾人的草坪上,愜意地伸開雙臂,靜靜聆聽那天籟之音,淡淡嗅聞那青草之味。漸漸的,一顆躁動(dòng)的心平靜了下來,如一汪倒映著藍(lán)天白云的湖。什么都不用做,什么都不用想,這么簡單。
好想好想在這一片夜色中沉寂著,讓自己的心,無壓力地跳動(dòng)著。沒有任何負(fù)擔(dān),沒有任何憂愁。
那時(shí),我們天天在一起,我們相擁在花叢中,高談著紅花和綠葉的關(guān)系;高談著《紅樓夢》中的“寂寞林”與“晶瑩雪”;高談著人生的哲理——
昨天的一切都仿佛還在眼前,如今你我都形同陌路。今天,看著你,“昨天的你”去了哪里?我在心中無聲地問著自己。
我真的沒想道失去一般友誼會(huì)是一瞬間的事,沒有任何爭吵,任何喧鬧,有的只是靜靜的無形的落寞。
我和她之間到底是不是真的存在過友誼,有那么一瞬間,我懷疑著,困惑著。她對(duì)我的好,她的付出,我看到了,但我不想給她以相同的回報(bào),這就是無聲落寞的原因。
漸漸的,我明白了。
過去了,但仍會(huì)留下幾絲的觸動(dòng),留下幾絲的遺憾。
輕輕的云,輕輕的夢,輕輕的風(fēng)拂過大地。
淡淡的月,淡淡的淚,淡淡的星劃過天際。
高中隨筆作文500字篇6
二月的鐘聲訴說著最初的承諾,繽紛的季節(jié)又一次送來春天的信息,你從那個(gè)冬天的深處走來,滿懷五彩的憧憬,帶著遠(yuǎn)行的信念,與我相遇在這條彎彎曲曲的小路。
綠葉在向我們招手,希望在前方等待,啟明星深邃的天空中閃閃爍爍。春天正以甜潤的氣息誘惑我們,驅(qū)除冬天的寒冷,這是一個(gè)神圣的時(shí)刻,因?yàn)樗俏覉?jiān)定的信念,放飛夢想的心語。讓我忘掉昨夜的寂寞、孤獨(dú)、無奈。在這春日帶來的涼涼絲風(fēng),燦爛的陽光下,讓理想伴隨著歌聲與我同行。
可那一成不變的航向,正昭示著我們夢中的去處;它那遙遠(yuǎn)的背景,留給我們多少迷人的向往,而它那獵獵的白帆,確如一面永恒的旗幟,伴隨我們的思緒一起悠然飄揚(yáng)。我們在十九歲的花季結(jié)識(shí)遠(yuǎn)行,讓羞澀的秘密預(yù)約著成功的夢想,把青春的光譜寫成一片翠綠的追求。
星辰逝去,一種無與倫比的絢麗從天而降。心潮洶涌,春潮泛濫,流淌成詩一般的時(shí)光之雨,飄灑成純潔的歲月之雪,在我心靈的天空中,最初的沉默恍若一抹遙遠(yuǎn)的蔚藍(lán)。繽紛的眼睛飲醉了陽光,悠長的往事在綠藤間纏繞,凝聚的綠色和紫紅變幻交錯(cuò),輝映著每一縷到來的晨曦。那時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的呼喚,一次又一次地重復(fù)著生命的主題。殘秋的葉片,火花的宣言于季節(jié)的調(diào)色板上,寄寓我許多廣袤而燦爛的癡迷。
我已采集好了那么多蔥郁的日子,采集好了那么多幻想的光芒,向花海,向歌潮,送上我對(duì)歲月的感激。無論這是結(jié)局還是開始,我都不能再等待下去,我要在這季節(jié)的匆匆變奏里,以芬芳的年齡和永遠(yuǎn)的真誠,尋找一片生命的彩虹。我要用全部的誠摯和深情,輕輕吟唱那一支季節(jié)的歌。
那如歌如夢的芳菲春天,那如訴如泣的孤獨(dú)雨季,那絲絲縷縷的離愁別恨,那轉(zhuǎn)瞬即逝的歡樂時(shí)光,一如郁郁開放的小花,在我記憶里開滿思念,輕輕顫動(dòng)如琴弦一樣微妙,熠熠閃亮如星光一樣晶瑩。在青春的沃野,我生命樹上的每一片碧綠的葉子,都將綴滿我無限深情的微笑。
高中隨筆作文500字篇7
人不因美麗而可愛,而因?yàn)榭蓯鄱利悺?/p>
這句熠熠生輝的名句顯然已被那些追求時(shí)尚,穿金戴銀、涂脂抹粉的人給淡化了。我不敢說自己有多么高尚的品格,不為這些所誘惑,也不敢妄加評(píng)價(jià)別人追求的對(duì)與錯(cuò)。
誘惑,對(duì)外表追求的渴望,曾經(jīng)將我?guī)胍环N無法自拔的地步。洗面奶,爽膚水,首飾衣服——充斥著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我追求美的眼光時(shí)刻在觀察著每一個(gè)人美麗動(dòng)人的細(xì)節(jié),但一度時(shí)間的退步,時(shí)間的浪費(fèi)似乎對(duì)我敲響了警鐘。外表的美麗如同曇花一現(xiàn),短暫,飄渺。鮮艷的色彩固然美麗,但潔白無瑕更讓人覺得可愛。
一個(gè)正在美麗的人,可以跟高爾基、雨果、托而斯泰、巴金——進(jìn)行心靈上的促膝長談。他們帶給你驚喜、希望和靈魂上的洗禮。面對(duì)失敗,海明威告訴我,“人不是生來就被打敗的?!泵鎸?duì)侮辱,蕭伯納告訴我,“他們罵了,罵些什么,就讓他們罵去!”面對(duì)困境,斯佳麗告訴我,“明天又會(huì)是美好的一天!”漸漸地,我已經(jīng)在心靈中為自己開了一間“美容所”。專為疲倦、憔悴的臉蛋敷面膜,它不豪華但很實(shí)用。
我迷上了《簡愛》《傲慢與偏見》,被平凡的女性卻擁有不平凡的精神所震撼。上帝沒有賜給她們漂亮的臉蛋,卻賦予了她們獨(dú)特、深邃的思想。平凡的外表依然可以鑄就偉大。
美麗的臉龐使人欣賞,美好的心靈使人贊賞。我不悔自己放棄對(duì)外表美麗的繼續(xù)追求,而為自己找到充實(shí)美的捷徑感到欣喜。