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高考滿分散文作文大全

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高考滿分散文作文大全7篇

作為一名學(xué)生,對(duì)于高考的散文書(shū)寫(xiě),應(yīng)該多加學(xué)習(xí)參考。那么,你有了解過(guò)作文嗎?下面是由小編給大家?guī)?lái)的高考滿分散文作文大全7篇,讓我們一起來(lái)看看!

高考滿分散文作文大全

高考滿分散文作文大全(精選篇1)

漫畫(huà)中最后一堂課,你們?cè)倏纯磿?shū),我再看看你們。 老師這樣說(shuō)道,看似平淡無(wú)奇的一句話深深地刺痛了我,引起了我的思考! 埋首試卷堆的我們感受到了嗎?只追求課堂高效的老師們能說(shuō)出嗎?一味追求分?jǐn)?shù)為高考焦躁的家長(zhǎng)們能允許這樣的上課方式嗎?答案恐怕令人失望!面對(duì)現(xiàn)實(shí)我仍然要說(shuō):莫讓高考淡化了師生情。

師生情是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,古有岳武穆每年祭奠恩師,并在恩師墳?zāi)骨袄蠊员碇鞠?。為何今天卻出現(xiàn)了溫儒敏先生所說(shuō)的精致的利己主義者,為何會(huì)有名牌大學(xué)生大放厥詞我考上大學(xué)全靠自己,孩子一畢業(yè)家長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)老師!這些現(xiàn)實(shí)都拷問(wèn)著我們!

為何?請(qǐng)聽(tīng)我緩緩道來(lái):正如漫畫(huà)所言,最后一堂課,孩子們你們看看書(shū)!為什么要看書(shū)?因?yàn)槊魈煲呖迹∫龑W(xué)!要應(yīng)試!應(yīng)試是每個(gè)國(guó)家都有的情況,但是在中國(guó)卻成為了一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象。全民陷入了高考分?jǐn)?shù)的功利圈中,孩子從小被家長(zhǎng)、學(xué)校灌輸優(yōu)秀的標(biāo)志就是分?jǐn)?shù)高!就是升學(xué)!造成了孩子唯分?jǐn)?shù)論只要我成績(jī)好!其他可以忽略不計(jì)!課堂上孩子只在乎知識(shí)含量!得分技巧!對(duì)于那些春風(fēng)化雨的教育引導(dǎo)則是麻木不仁或者打上廢話的標(biāo)簽。在學(xué)校的各種數(shù)據(jù)、數(shù)表的考核下我們的一部分老師成了唯高效課堂的忠實(shí)粉絲,不多講一個(gè)與知識(shí)無(wú)關(guān)的字!另外一部分老師只能在滿足應(yīng)試的前提下,帶著鐐銬,在最后的時(shí)間,默默地看著孩子們!將關(guān)心、關(guān)愛(ài)埋藏在心中。

誠(chéng)然這也與中國(guó)人表達(dá)情感委婉含蓄不外露,默默地付出,無(wú)聲地奉獻(xiàn)有關(guān)!與我們當(dāng)前高中教育育人方式陳舊落后有關(guān)!還有其他不能一一列舉的原因,但是原因中的主要方面卻不可回避!

面對(duì)諸多原因!面對(duì)漫畫(huà)警醒!及時(shí)矯正才是正途!我想我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面對(duì)癥下藥。首先,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)國(guó)家近幾年來(lái)堅(jiān)持立德樹(shù)人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!從宏觀方面對(duì)整個(gè)社會(huì)進(jìn)行了引領(lǐng),作為青少年我們應(yīng)該自覺(jué)意識(shí)到這一點(diǎn)!從內(nèi)心破除唯分?jǐn)?shù)論的頑疾!其次,學(xué)校和家長(zhǎng)也應(yīng)該明確成人為首,多關(guān)心孩子的德育!讓學(xué)校成為師生情誼的成長(zhǎng)園而不是扼殺地!再次,老師們應(yīng)該主動(dòng)地表達(dá)對(duì)學(xué)生們的關(guān)愛(ài)、關(guān)心、呵護(hù)之情!不要讓?xiě)?yīng)試壓縮了情感的空間!最后作為新時(shí)代青年我們?cè)谂c老師相處的每一份每一秒中都應(yīng)該用心去體會(huì)!讓尊師優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化流傳,讓師生情誼永遠(yuǎn)傳承!

一幅漫畫(huà)萬(wàn)千思緒!讓我們銘記莫讓高考淡化了師生情!讓我們的每一節(jié)課都是知識(shí)與生命的共振!讓老師看著我們的時(shí)候!我們也能看著老師的眼神!

高考滿分散文作文大全(精選篇2)

人們總以為,科學(xué)的目的是追求真理。科學(xué)家們、各專業(yè)研究者們孜孜不倦所追求的,僅是板上釘釘?shù)穆蓷l、堅(jiān)硬如石的真理。殊不知,世間除了堅(jiān)硬的科學(xué)理性,還有一些東西不可缺失。老子所說(shuō)的人生“大成”與“大盈”,還有些“缺”和“沖”需要填補(bǔ)。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“僅憑知識(shí)和技巧并不能給人類的生活帶來(lái)尊嚴(yán)與幸福?!濒斞敢喾Q“若舉世唯科學(xué)是從,則人生將歸于枯寂。”僅僅追求科學(xué)、追求知識(shí)、追求理性,人類社會(huì)終將如同冬日樹(shù)木,僅??蓍碌闹l;人生的滋味也將蒼白如紙,無(wú)甚色彩。那么,究竟添些什么能使世間枯木再逢春、紙上空白再生色呢?

就像一具剛強(qiáng)的軀殼,科學(xué)將人們引入真理與思辨的殿堂后,就正襟危坐,雍容弘大卻又冰冷艱澀。而人文情感,則是一股股暖流,穿透了寒冷徹骨的深潭,到達(dá)塵世撫慰人心;又是一枝枝藤蔓,縈繞著科學(xué)殿堂的冰冷墻板,生出綠色的希望之花。它使人生瞬息間活色生香,也給人們帶來(lái)暖意。人終其一生不懈地追求的,應(yīng)是堅(jiān)硬的知識(shí)理性與柔軟的人文情感之兼容并濟(jì),達(dá)到人生的“大成”與“大盈”。

所以哲學(xué)家羅素會(huì)說(shuō),對(duì)愛(ài)情的渴望、對(duì)知識(shí)的追求、對(duì)人類苦難不可遏制的深情,是支配他一生單純而強(qiáng)烈的情感。人生中,既應(yīng)追求堅(jiān)硬的知識(shí)理性,亦不可放棄柔軟的人文情感。古今中外之大成者,概莫能外。假若張衡一生專注地震儀而無(wú)暇他顧,那么《二京賦》的華篇便永寂太古;假若錢(qián)鐘書(shū)僅埋首浩瀚書(shū)堆專研學(xué)問(wèn),那么《圍城》之嬉笑怒罵趣味橫生便不為我輩所識(shí)。達(dá)芬奇的奇妙畫(huà)筆下,除了精細(xì)的人體解剖圖,還有神秘的蒙娜麗莎;愛(ài)因斯坦的超人大腦中,除了枯燥的物理公式,還有美妙的樂(lè)譜。在他們的眼中,世界不只是單調(diào)無(wú)味的科學(xué)知識(shí)拼湊體,而是充滿了豐富多姿的色彩與情感。

我們夜觀天象,看到的不應(yīng)只是五行北斗等天體的運(yùn)轉(zhuǎn),還可體會(huì)老杜發(fā)自肺腑的“每依北斗望京華”的感喟。我們仰望星空,除了探索霍金“多重宇宙”的可能性,仍可想象繆塞眼中的星星是如何為夜的外套懸上“一滴銀色的傷心淚珠”。

身披科學(xué)理性的堅(jiān)銳,心持人文情感的柔軟,人生之路,既漫且長(zhǎng)。

高考滿分散文作文大全(精選篇3)

進(jìn)退之間往往可以成就一段人生,同樣也可以使那唾手可得的成功在瞬間灰飛煙滅。這取決于個(gè)人在這進(jìn)退之間所作的取舍。進(jìn)者向前,退者向后,人們往往褒進(jìn)者貶退者,以為退者不思進(jìn)取,消極落后。其實(shí)并非全然如此。

退的三種境界:畏難而退是退縮;知難而退是明智;為進(jìn)而退是智慧。很多時(shí)候,“退”并不意味著自甘墮落自我放棄;相反,它恰恰提供了一個(gè)反思過(guò)失,積蓄能量的最好時(shí)機(jī)?!巴恕钡臅r(shí)候,人往往變得更清醒,更理智,也更有主見(jiàn)。 畏進(jìn)而退者,是人們往常理解中的退者。他們往往不思進(jìn)取,害怕改革創(chuàng)新,憚?dòng)谕黄?,而安于現(xiàn)狀,頑固守舊。如鮑叔牙,他深諳花總有謝進(jìn),與其占有一隅不如讓與待放的蓓蕾的道理,他薦管仲,而退二線助管仲,最后獲得了齊國(guó)的稱霸。他為進(jìn)而退。為進(jìn)而退者,無(wú)論為己或?yàn)槿?,都是明智之人?/p>

春秋時(shí),晉、楚兵遇中原,晉兵后退九十里,謂之報(bào)楚王相禮之恩,卻在地形,人心上獲得了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),最終大勝。這就是成語(yǔ)“退避三舍”的典故。晉軍對(duì)陣前后退,看似會(huì)降低士氣,振奮敵軍,讓楚軍占了便宜。實(shí)際上退九十里等楚軍,正是以逸待勞,而楚軍則會(huì)麻痹大意,故而晉能輕松取勝。以退為進(jìn),是大智慧。退是為了更好的進(jìn),前進(jìn)中遇到失敗需要我們暫時(shí)選擇退,然而,前進(jìn)途中收獲輝煌時(shí),暫時(shí)的退也不妨是一種明智的選擇。

人類在不斷地通過(guò)前人的經(jīng)驗(yàn)在改進(jìn),在進(jìn)步。而先前的各種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)延續(xù)了下來(lái)。社會(huì)前進(jìn)的時(shí)候,人們只發(fā)現(xiàn),只看見(jiàn)了進(jìn)步的、新穎的那些東西,而忽視了某些本質(zhì)問(wèn)題,這就是我們的所退之處。我們?cè)谇斑M(jìn)的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記那些傳統(tǒng)的,但帶動(dòng)我們前進(jìn)的,對(duì)我們有益的東西。只有這樣,新舊結(jié)合,相互彌補(bǔ),才能加快社會(huì)的發(fā)展、進(jìn)步。同時(shí)對(duì)人類文明不斷加以補(bǔ)充。

創(chuàng)新和繼承結(jié)合,才能更好更快地發(fā)展,這就是明智的選擇。

高考滿分散文作文大全(精選篇4)

認(rèn)清你自己,是一種生活的智慧。

認(rèn)清你自己,是必須的,只有認(rèn)清你自己,你才會(huì)知道什么是自己想要的,你才會(huì)明確目標(biāo);不會(huì)對(duì)周圍事物,也不會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生抱怨。當(dāng)你產(chǎn)生抱怨時(shí),你需要認(rèn)清你自己,從另一個(gè)方面思考問(wèn)題,只有認(rèn)清你自己,你才會(huì)冷靜地思考,理智地處理。

有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意間的小事也可使你認(rèn)清你自己。關(guān)于英國(guó)女前女王有著‘鐵娘子‘’之稱的瑪格麗特,撒切爾夫人有一個(gè)真實(shí)的故事,年幼的她每天都把大量的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,在各個(gè)方面都要求自己做到最好,絕不能落與人后,因此她喪失了許多其他孩子所擁有的童年樂(lè)趣,一次她問(wèn)父親,為什么她不能像別人家的`孩子一樣經(jīng)常玩耍呢?她的父親回答說(shuō):‘因?yàn)槟闩c他們不同。因?yàn)槟愕奈磥?lái)和你的夢(mèng)想和他們是不一樣的?!母赣H曾說(shuō)過(guò)‘每個(gè)人都會(huì)有自己的人生軌跡,有的彎曲有的筆直,有的充滿樂(lè)趣有的布滿苦難,所以你不能與別人相互比較。你之所以現(xiàn)在與他們不同,就是因?yàn)槟愕奈磥?lái)與他們不同,因?yàn)槟愕哪芰Ρ人麄儚?qiáng),你的夢(mèng)想比他們大?!?,撒切爾夫人認(rèn)清了自己,于是她學(xué)習(xí)更勤奮了,最后她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神以及崇高的志向,成功考入了英國(guó)最著名的大學(xué)——牛津大學(xué)。她的成功源于及時(shí)認(rèn)清了自己。

一個(gè)人認(rèn)清自己很難,但只要認(rèn)清了自己,一切便都是動(dòng)力。

而有的人卻一生也無(wú)法認(rèn)清自己,正如秦末時(shí)期的項(xiàng)羽,武功蓋世,又有謀士范曾,但卻輸給了白手起家的劉邦。其原因就是項(xiàng)羽高傲自大,不善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),更重要的是沒(méi)有認(rèn)清他自己,這樣的人還有許多,如魯迅筆下的孔乙己;民國(guó)時(shí)期的委員長(zhǎng),黃埔軍校的校長(zhǎng)蔣介石先生,只因想成為中國(guó)的領(lǐng)袖,最后卻因方式不對(duì)被逼至臺(tái)灣,諸如此類的人還有許多,他們都是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)清自己而造成了終生的失敗。

認(rèn)清你自己的過(guò)程請(qǐng)不要逞強(qiáng),因?yàn)橛型饨绲膸椭梢允鼓愀斓牡竭_(dá)終點(diǎn),早一點(diǎn)認(rèn)清你自己,便可以早一點(diǎn)駛想成功的比岸。

高考滿分散文作文大全(精選篇5)

朋友,如果你問(wèn)我,當(dāng)黑夜已鋪天蓋地席卷而來(lái),白晝的明媚已無(wú)處遁形的時(shí)候,我又在哪里?我說(shuō),我就在天空的背后,化作一顆星星,光芒沖破濃厚的黑夜的掩映,來(lái)到夜幕前,淡淡地看著夜空之下的所有生命在黑暗中歸于平靜。這個(gè)時(shí)候,你會(huì)不會(huì)"撲哧",笑出聲來(lái)?可是,你一定要相信,在這個(gè)時(shí)候,我就在那里,將自己的全部靈魂與生命幻化成那顆星星,看著你們嬉笑打鬧,然后再看著你們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),獨(dú)自守護(hù)著你們到天明。也許你永遠(yuǎn)不會(huì)看見(jiàn)我,也許因?yàn)槲业钠椒?,?huì)被你們遺忘??墒窃谄岷诘囊估?,你獨(dú)自走在空寂的小路上時(shí),你一定會(huì)想起我,這微弱的光芒,在你的頭頂上,陪你前行,為你照亮前進(jìn)的路。當(dāng)你聽(tīng)到我這樣說(shuō)時(shí),也許會(huì)疑惑,然后笑著問(wèn)我,我怎么不知道?不過(guò),請(qǐng)你一定要相信,在這個(gè)世界上,總會(huì)有一些人存在于世界的某一處角落里,他們是為了陪伴你而存在,也許是父母、老師、同學(xué)、朋友。他們總是會(huì)在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)出現(xiàn)在你身邊,為你分憂,幫你解難。所以,你一定要堅(jiān)信,無(wú)論他們與你相隔多遠(yuǎn),都會(huì)穿過(guò)洶涌著的人群的阻礙,冰冷的鋼鐵線條,穿過(guò)無(wú)數(shù)崇山峻嶺,大河高山,也無(wú)論何時(shí)何地,都會(huì)懷著一顆用力跳動(dòng)著的心,跨過(guò)無(wú)數(shù)溝壑,不懼千難萬(wàn)險(xiǎn),向你走來(lái)。這個(gè)時(shí)候,也許你想要抬起頭看看天空,尋找那顆星星,可是卻發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)升起,明媚的陽(yáng)光充斥著世界的每個(gè)角落,任何黑暗都會(huì)在這樣燦爛的陽(yáng)光中灰飛煙滅。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系——朋友,請(qǐng)你一定要相信,在天空的背后,還有滿天的繁星。不管黑夜,還是白晝。他們永遠(yuǎn)存在,只不過(guò)是在黑夜里,在你孤單的時(shí)候陪著你,當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候又會(huì)遁入某個(gè)角落里,默默地看著你,陪著你開(kāi)心。

所以,你要珍惜你身邊的所有人,只有他們無(wú)怨無(wú)悔地為你付出,他們永遠(yuǎn)在天空的背后,永遠(yuǎn)守護(hù)著你。

高考滿分散文作文大全(精選篇6)

我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水。此水幾時(shí)休?此恨何時(shí)已?只愿君心似我心,定不負(fù)、相思意。

曾閱過(guò)《宋詞三百首》。得知此詞乃是一首向?qū)Ψ奖磉_(dá)戀情的詞作,歷來(lái)被后人廣為傳誦。詞的開(kāi)頭借用女性的“我”來(lái)敘述,使全詞從開(kāi)頭就富含女性特有的魅力。

“我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾?!逼鹗走@兩句描寫(xiě)的是兩地相隔的遙遠(yuǎn)。由女子所住的長(zhǎng)江頭到男子住處長(zhǎng)江尾。雖無(wú)法與南北兩極相匹敵,但也算是兩中不同的極端。怎叫多情的帥哥,美麗的少女,不暗暗思量?恨不得,愿儂此日生雙翼,隨風(fēng)飛到江盡頭。哎!天便教人,霎時(shí)廝見(jiàn)又何妨!

“日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水?!庇朴崎L(zhǎng)江之水,既是相見(jiàn)的阻隔,又是相思的紐帶。所有的相思離愁猶如那長(zhǎng)江之水,源源不斷,向東奔流。雖與君分離,不得相見(jiàn)。但飲水同源,又貫通兩地。天長(zhǎng)日久,情思越發(fā)濃重,越發(fā)激揚(yáng)。如此情思,怎不叫人為之動(dòng)容?試體會(huì)住在長(zhǎng)江尾的他。面對(duì)眼前盡是相思淚水化作的江水,會(huì)否、疑是玉人來(lái)?哎!天涯地角有窮時(shí),只有相思無(wú)盡處。

“此水幾時(shí)休?此恨何時(shí)已?”別恨與流水的高度結(jié)合,使得全詞更富動(dòng)態(tài)感,顯示出感情的動(dòng)向。江水?dāng)嗔??離恨罷休?豈不成“舉世皆清我獨(dú)濁,眾人皆醒我獨(dú)醉”?由此可見(jiàn),意蘊(yùn)非凡?!爸辉妇乃莆倚模ú回?fù)、相思意。”如此情深意濃,嬌羞妙語(yǔ)。只教讀者余味無(wú)窮!

通讀全詞,怎一情字了得。古今風(fēng)流才子、絕代佳人,均為其所引。多少事,欲說(shuō)還休,總是凄涼意。卻每每又是“衣帶漸寬終不悔”,甘愿“為伊消得人憔悴”。明明寸寸柔腸,盈盈粉淚。卻強(qiáng)顏歡笑,高吟“今年花勝去年紅??上髂昊ǜ?,知與誰(shuí)同?”遂爾執(zhí)意攜手逛芳叢。無(wú)奈人生苦短,無(wú)法盡得其宗。又難免“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。遂只好“酒入愁腸,化作相思淚”。

可憐人生最是極好,無(wú)奈愛(ài)情總在絆腳。問(wèn)世間情為何物,乃是一物降一物。

高考滿分散文作文大全(精選篇7)

“一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的不是別人,而是自己?!边@條真理想必誰(shuí)都知曉。而在繁亂紛擾的現(xiàn)代社會(huì),隨著世界的大流,人人都急著投入一場(chǎng)轟轟烈烈的人生浩歌中,多少人被迷失得不知所蹤。面對(duì)生活中的大小事,能做到很好地控制自己的情感,才能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝生活。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@些人之所以成為偉人,想必他們每個(gè)人都有著極強(qiáng)的控制力。在失敗時(shí)控制自己的傷感,拾起勇氣;在成功時(shí),控制過(guò)度的喜悅,一路前行;面對(duì)別人的嘲笑,控制憤怒,一往無(wú)前……在人生的每一個(gè)關(guān)卡,他們都能控制喜怒哀樂(lè),給人生的每個(gè)階段都畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)。

回望歷史長(zhǎng)河,那些偉人身上都彰顯著控制克己的魅力。有“士可殺不可辱”的士大夫;有不為五斗米折腰的陶淵明;有自我放逐,對(duì)權(quán)貴嗤之以鼻的竹林七賢;更有為正義而犧牲的俄國(guó)貴族……他們的感人事跡都在告誡我們:控制自己的情感欲念,不管世界如何改變,也要堅(jiān)持自我,不為所動(dòng)。

然而,高速化的現(xiàn)代社會(huì)以排山倒海之勢(shì)向人們襲來(lái),有多少不知所措之人被卷入其中!微博控,蘋(píng)果控,沙發(fā)控……我不禁感慨,這樣一些小小的欲念就能將人活活生生禁錮住,人的高貴從何談起?想到那個(gè)在故宮銅缸上刻字的梁齊齊,憤怒他素質(zhì)低下的同時(shí),我也為現(xiàn)代人克制力的缺失而心寒。

所以,從今天起做個(gè)精神貴族吧!學(xué)會(huì)控制自己的感情,讓自己看清人生之路。我們不妨學(xué)學(xué)楊絳先生,她已逾百歲。一個(gè)人能經(jīng)歷人生喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情愁,健康地踏過(guò)一百多個(gè)春秋是很不容易的,從做錢(qián)家媳婦的諸事含忍,到國(guó)難中的忍生活之苦,以及在名利面前深自斂抑,“甘當(dāng)一個(gè)零”,楊絳先生善于控制內(nèi)心,淡然處世,忍生活之苦,保存天真,最終讓她的生活如此幸福。

佛語(yǔ)有云,心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣人。學(xué)會(huì)控制并不是要讓你成為衛(wèi)道士,而是要讓你成為清心寡欲、淡然處世的精神貴族。

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