適合小朋友犯困的時(shí)候聽(tīng)的睡前故事范文
我們?cè)陂喿x故事給孩子聽(tīng)的時(shí)候，要注意正確的引導(dǎo)孩子的思想教育，下面是小編整合的適合小朋友犯困的時(shí)候聽(tīng)的睡前故事范文，一起來(lái)看看吧，肯定對(duì)你有所幫助的。
適合小朋友犯困的時(shí)候聽(tīng)的睡前故事范文1
星期三的早晨，小布剛走出家門，忽然想起了一件重要的事情。“媽媽，媽媽，您給我準(zhǔn)備的花呢?”她一邊喊，一邊跑回家里。
“哎呀!小布和正要上班的媽媽撞了個(gè)滿懷，“什么花?”
“就是周一放學(xué)時(shí)，老師讓我們每個(gè)人拿一盆花到學(xué)校，美化班級(jí)環(huán)境呀!”
“哎呀，媽媽忙忘了，這可咋辦?”
“那可咋辦?”
小布和媽媽大眼瞪小眼，不知如何是好。
媽媽就是媽媽，她總是會(huì)想出辦法的。她想了兩分鐘，就飛快地跑進(jìn)廚房，拿出一個(gè)精致的玻璃花碗，拿了一瓶水，領(lǐng)著小布跑下樓來(lái)。小布丈二和尚摸不著頭腦。
來(lái)到樓下的草地旁，媽媽捧了一些土放進(jìn)玻璃花碗里，又掏出手機(jī)，把那顆做手機(jī)鏈的魔豆揪了下來(lái)，放進(jìn)土里，澆了一些水。
“媽媽，你這是干嗎呀?”小布糊涂了。
“呵呵，這是媽媽給你種的魔豆啊，它不僅會(huì)開(kāi)花，還會(huì)結(jié)出紅色的魔豆呢!”
小布還想說(shuō)什么，可是校車來(lái)了，她被媽媽推進(jìn)了校車?yán)铩?/p>
小布捧著玻璃花碗，心情很沮喪：老師讓帶花，我?guī)Я艘活w沒(méi)有開(kāi)花的豆子，媽媽呀。您這不是讓我為難嗎?
小布揣著一顆忐忑的心走進(jìn)了教室。
“小布，你的花盆真漂亮呀!”
小布聽(tīng)到同桌萌萌的話，心里舒服多了。剛要笑出來(lái)，可是萌萌接著說(shuō)道：“怎么沒(méi)有花呀!”
“我的花是魔豆，它還沒(méi)有發(fā)芽。”小布小聲地說(shuō)。
同學(xué)們都來(lái)了，有的拿來(lái)的是月季，有的是蟹爪蘭，有的是紅杜鵑……他們把自己的花放在了教室的窗臺(tái)上，小布悄悄地把自己的“花”放在了窗臺(tái)的角落里。
好多同學(xué)都嘲笑小布，說(shuō)小布拿來(lái)了一碗土。
小布跟老師說(shuō)明了情況，老師說(shuō)：“既然這樣，那你就照顧好你的魔豆，讓它開(kāi)出花兒來(lái)吧。”
小布每隔一天都要給魔豆?jié)颤c(diǎn)水，七天過(guò)去了，魔豆發(fā)芽了，兩片黃綠色的子葉鉆出了土，哈哈，上面還有字呢——快樂(lè)女孩。
同學(xué)們都說(shuō)：“好奇怪呀，這是童話里的魔豆嗎?”
小布撓撓頭說(shuō)：“這要問(wèn)媽媽?！?/p>
“這個(gè)曾經(jīng)是手機(jī)鏈上的魔豆，原來(lái)上面寫著“快樂(lè)女孩’四個(gè)字，子葉就是那兩個(gè)豆瓣?！眿寢屨f(shuō)。
小布問(wèn)：“媽媽，魔豆真的能開(kāi)花嗎?”
“只要你用心去照顧它，它會(huì)給你驚喜的。”
半個(gè)月過(guò)去了，小布的魔豆長(zhǎng)得飛快，開(kāi)始爬蔓了，同學(xué)們經(jīng)常圍在魔豆旁嘰嘰喳喳議論著，小布找來(lái)細(xì)繩拴在窗框上，讓魔豆的蔓爬上去。
小布仍然堅(jiān)持每隔一天給魔豆?jié)惨淮嗡?，還買來(lái)肥料埋進(jìn)土里，魔豆長(zhǎng)得飛快，一個(gè)月后的早晨，竟然開(kāi)出淡紫色的小花來(lái)，像一串串小鈴鐺掛在窗欞上，三年級(jí)一班的教室變得好漂亮呀，綠色的葉子、紫色的花爬上了天棚，哈哈，真是神奇的魔豆!小布和同學(xué)們精心地保護(hù)著它，他們盼望著，有～天花兒結(jié)出種子來(lái)，到那時(shí)，他們每一個(gè)人都種一顆魔豆。
適合小朋友犯困的時(shí)候聽(tīng)的睡前故事范文2
小蜈蚣多多在蜈蚣家族里很不快樂(lè)。多多太善良了，他從不和別的蜈蚣一起去下毒害人，蜈蚣們覺(jué)得他是另 類。
多多離開(kāi)蜈蚣們，他要做一只受歡迎的蜈蚣。
多多在草叢里走著，忽然，聽(tīng)到一陣哭聲，他連忙循聲找去，只見(jiàn)小螞蟻黑黑站在路邊的一棵小草下面抹眼淚。
“黑黑，你為什么哭啊?”多多關(guān)心地問(wèn)。
黑黑早知道蜈蚣名聲很壞，但這會(huì)兒聽(tīng)到小蜈蚣多多的聲音很親切就抽抽噎噎地說(shuō)出了自己的煩惱。
“小兔追風(fēng)、小公雞金嗓子、小松鼠大尾巴和小刺猬尖尖一起去坐火車旅ǚ行，我讓他們帶著我一起去，他們嫌我太小，不肯帶我!我還從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)火車呢!”
多多心想：“黑黑很可憐，我應(yīng)該幫幫他!”他對(duì)黑黑說(shuō)：“我讓你坐火車!”
“你怎么帶我坐火車呢?”黑黑半信半疑。
“來(lái)吧，你爬到我的身上來(lái)!”多多說(shuō)。
黑黑聽(tīng)話地爬到多多身上。多多飛快地向前跑去，他一邊跑一邊喊：“黑黑，我這輛火車怎么樣啊?”
黑黑明白了：多多是把他自己的身體當(dāng)成火車了。他低頭看了看多多，哈哈，多多身上一節(jié)一節(jié)的，真的很像火車耶!
黑黑高興地叫起來(lái)：“哈哈，我坐上火車了!”他對(duì)著一路看到的所有的人喊：“我坐上火車嘍!”
這時(shí)，小蜈蚣多多馱著小螞蟻黑黑來(lái)到一棵大樹(shù)下，樹(shù)干上正有一批螞蟻在爬上爬下。
“黑黑抱緊我，火車要上樹(shù)了。”多多喊。
黑黑抱緊多多的腰，多多果真爬到了樹(shù)上。黑黑更加得意：“哈哈，我的火車能爬樹(shù)啊!”
其他小螞蟻驚奇地看著這輛奇特的火車，羨慕地問(wèn)黑黑：“我們也能坐上你的火車嗎?”
“多多，我可以邀請(qǐng)我的朋友們一起來(lái)坐火車嗎?”黑黑問(wèn)多多。
多多很慷慨：“可以啊!我這火車有多少節(jié)車廂呢?”
黑黑認(rèn)真數(shù)了數(shù)，大聲說(shuō)：
“有173節(jié)車廂!”
“好啊，再上來(lái)172個(gè)乘客吧!”
呵呵，樹(shù)上的螞蟻正巧有172個(gè)黑黑讓大家都來(lái)坐火車。螞蟻們歡天喜地爬上這輛神奇的火車。
“蜈蚣火車，出發(fā)!”黑黑快樂(lè)地指揮著。
蜈蚣火車又重新開(kāi)動(dòng)。小蜈蚣多多背上馱著173個(gè)小乘客爬樹(shù)，上墻，走鋼絲。螞蟻們可樂(lè)壞了。一路上，大家有說(shuō)有笑，歌聲飛揚(yáng)。
看啊，蜈蚣火車無(wú)論走到哪里，都會(huì)受到大家的歡迎。小蜈蚣發(fā)現(xiàn)：給別人帶來(lái)快樂(lè)才會(huì)受到大家的歡迎，自己才會(huì)得到快樂(lè)啊!
適合小朋友犯困的時(shí)候聽(tīng)的睡前故事范文3
年邁的螞蟻士兵是個(gè)流浪者，當(dāng)它走到一處草叢時(shí)，它看到了一個(gè)美麗的蘑菇，摸上去松松軟軟的，它決定在蘑菇屋里住下來(lái)，因?yàn)樗幌朐诶^續(xù)流浪了，更何況蘑菇屋太舒適了。
螞蟻士兵在蘑菇屋里舒服的生活著，它覺(jué)得這是在好不過(guò)的事了，天空下起了細(xì)雨，雨后的蘑菇屋變得巨大了起來(lái)，螞蟻士兵擁抱著蘑菇屋，輕輕的一個(gè)吻……弄的蘑菇屋的小臉紅了起來(lái)。
螞蟻先生決定出去覓食，雨后的小兔子出來(lái)采蘑菇，因?yàn)樗蛩愠砸活D美味的蘑菇湯，“哇……天啊!好大的蘑菇啊?！?/p>
遠(yuǎn)處的小兔一眼就發(fā)現(xiàn)了蘑菇屋，因?yàn)樗@眼了，小兔把蘑菇屋采摘了起來(lái)，放在籃子里，一個(gè)蘑菇屋就已經(jīng)把籃子占滿了，小兔心滿意足的走了。
螞蟻士兵覓食回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的蘑菇屋不見(jiàn)了非常傷心，說(shuō)：“哦不，我又成為了一個(gè)流浪者，這太可怕了?！?/p>
而此時(shí)的小兔家里，兔媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)蘑菇有點(diǎn)不太一樣，仔細(xì)往里一瞧，“呦……這不是一所房子么!”兔媽媽說(shuō)道。
于是帶著小兔趕快到采摘的地方，打算還回去，兔媽媽想，現(xiàn)在這棟房子的主人一定急壞了，它猜的沒(méi)錯(cuò)，螞蟻士兵正急著滿頭大汗的到處找尋，見(jiàn)到小兔和兔媽媽捧著自己心愛(ài)的蘑菇屋，螞蟻士兵趕忙走上前，兔媽媽說(shuō)：“真是對(duì)不起，我的孩子不知道這是您的房子，才會(huì)把它采走?！?/p>
螞蟻先生笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)心，這不是又回來(lái)了么!”
兔媽媽熱情的邀請(qǐng)螞蟻先生和它做鄰居，于是螞蟻先生帶著它的蘑菇屋，搬到了小兔家的旁邊，和小兔一家做起了鄰居?，F(xiàn)在螞蟻先生在也不是一個(gè)流浪者了。
適合小朋友犯困的時(shí)候聽(tīng)的睡前故事范文4
森林里有一群鴿子，它們飛啊飛，想在地上找點(diǎn)吃的。忽然領(lǐng)頭鴿發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)下有一些白色米粒，它便帶著鴿群飛了過(guò)去。
正當(dāng)鴿子津津有味地吃米粒時(shí)，一只狼從樹(shù)叢里跳了出來(lái)，“聽(tīng)著!你們別跑!我要把你們統(tǒng)統(tǒng)吃掉!”可是鴿子們不慌不忙地飛走了。“給我站住!別跑!”可是狼卻越跑越慢，最后都渾身大汗了，它只好失望地回家了。
鴿子們正當(dāng)慶祝勝利時(shí)，送信鴿回來(lái)了，“同志們，森林運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了?！庇谑区澴觽兩塘亢篑R上去報(bào)名了。它們參加的項(xiàng)目是飛行比賽，比賽的內(nèi)容是要從森林到田野，再?gòu)奶镆胺祷厣帧?/p>
第二天，它們來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，裁判一聲令下，所有選手都往前飛去。開(kāi)始，鴿子們遙遙，可是到了田野，鴿子們找不到回森林的路了，就住在了田野里。
當(dāng)鴿子們?cè)谔镆袄镒×藥滋旌?，狡猾的狐貍無(wú)聲無(wú)息地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：”你們真傻!”聽(tīng)了狐貍的話，鴿子們?nèi)紲惲诉^(guò)來(lái)?！澳銈兇粼谶@兒干什么呢?這兒住著一個(gè)獵人，如果你們還呆在這兒的話，獵人會(huì)把你們打死的?！兵澴觽円贿咃w一邊想：有沒(méi)有獵人呢?如果真有的話，那么獵人為什么以前沒(méi)有出現(xiàn)呢?于是就問(wèn)狐貍：“獵人住在哪里啊?”“獵人住在稻田的西面?！焙偦卮稹ｘ澴觽兙统霭l(fā)了，他們來(lái)到稻田的西面，可是沒(méi)有獵人，他們就繼續(xù)向西飛。
飛著，飛著，不知不覺(jué)它們就飛到了草原。
草原一望無(wú)邊，青青的小草，映襯著藍(lán)色的天空，顯得特別好看。
鴿子們跟山羊們玩了一會(huì)，就成了好朋友了。它們玩著，玩著，天就慢慢地變暗了，鴿子們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
過(guò)了一天，鴿子們想家了，就問(wèn)山羊：“你們知道怎么回森林呢?”
其中，一只平時(shí)喜歡讀書(shū)的山羊馬利說(shuō)：“要去森林必須先要飛過(guò)前面的兩座大山，然后再飛過(guò)前面的一條大河，就可以回到森林了?！?/p>
鴿子們告別了山羊后，就像馬利說(shuō)的那樣，千辛萬(wàn)苦終于回到了森林。
從此，鴿子們有過(guò)上了快樂(lè)的日子。
適合小朋友犯困的時(shí)候聽(tīng)的睡前故事范文5
小蜈蚣最近總是心事重重，有時(shí)候?qū)χ炜瞻l(fā)呆，有時(shí)候又盯著自己的腳出神。小蜈蚣恍恍惚惚的模樣可嚇壞了蜈蚣媽媽。
這天，小蜈蚣放學(xué)回家之后又悶悶不樂(lè)，蜈蚣媽媽擔(dān)憂地問(wèn)道：“小蜈蚣，有什么事情不開(kāi)心嗎?”
原來(lái)，小蜈蚣的低落情緒跟昆蟲(chóng)小學(xué)將要舉辦的聯(lián)歡晚會(huì)有關(guān)。
三天前，昆蟲(chóng)小學(xué)發(fā)布消息，說(shuō)要舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡舞會(huì)，要求大家準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。小伙伴們紛紛響應(yīng)，熱鬧非凡。
蜻蜓和蝴蝶它們準(zhǔn)備表演高空飛舞，蟋蟀表演唱歌，螢火蟲(chóng)們表演集體舞。小蜈蚣發(fā)愁了，它表演什么好呢?
螞蟻提建議說(shuō)：“小蜈蚣，你加入我們吧，我們表演靴子舞?！?/p>
“什么是靴子舞啊?”小蜈蚣好奇地問(wèn)。
螞蟻說(shuō)：“就是穿上漂亮的靴子跳舞啊。”
“可是……”小蜈蚣低頭看自己的腳，自己有那么多腳，穿靴子多費(fèi)時(shí)間啊。他抱歉地說(shuō)：“謝謝你們的邀請(qǐng)，不過(guò)，我還是不參加了?！?/p>
甲蟲(chóng)也來(lái)邀請(qǐng)小蜈蚣，甲蟲(chóng)說(shuō)：“小蜈蚣，你和我們一起表演踢毽子的節(jié)目吧?！?/p>
“好啊?！毙◎隍颊f(shuō)，“可是，毽子要怎么踢呢?”
甲蟲(chóng)們分了兩排面對(duì)面地站著，你一腳，我一腳地把毽子踢來(lái)踢去。毽子在空中跳著舞，好看極了。
小蜈蚣在旁邊看得高興，“啪啪”地拍起手來(lái)。小蜈蚣的手和腳一樣多，它“啪啪”地拍著，聲音很大很動(dòng)聽(tīng)。
甲蟲(chóng)們開(kāi)心極了，它們問(wèn)小蜈蚣：“小蜈蚣，你愿意加入我們嗎?”
小蜈蚣點(diǎn)點(diǎn)頭，愉快地加入了甲蟲(chóng)們踢毽子的隊(duì)伍。
毽子從那邊飛起，在空中滑過(guò)一個(gè)半圓之后，又落了下來(lái)。小蜈蚣手忙腳亂地去接，可是沒(méi)有接住。一次、兩次、三次……毽子好像專門跟小蜈蚣作對(duì)似的，偏偏不落在小蜈蚣的腳邊。小蜈蚣累得滿頭大汗，也沒(méi)有接起一個(gè)。
小蜈蚣沮喪地說(shuō)：“甲蟲(chóng)朋友們，謝謝你們的邀請(qǐng)，我覺(jué)得自己不適合踢毽子?！?/p>
甲蟲(chóng)們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，小蜈蚣，祝你盡快找到一個(gè)適合自己的節(jié)目?！?/p>
小蜈蚣回到家，看著自己的腳唉聲嘆氣。
蜈蚣媽媽終于知道了事情的來(lái)龍去脈，它笑著說(shuō)：“小蜈蚣，不要灰心，雖然你不適合跳靴子舞，也不適合踢毽子，但是，我們可以做別的事情啊?！?/p>
“什么事情呢?”小蜈蚣不知道自己最擅長(zhǎng)做什么事情。
蜈蚣媽媽說(shuō)：“我們長(zhǎng)了那么多手，那么多腳，可以做后援啊。我們可以端茶送水，還可以為表演得好的節(jié)目拍手鼓掌。這樣不是很好嗎?”
小蜈蚣想了想，覺(jué)得這個(gè)主意也不錯(cuò)，雖然不能上臺(tái)表演節(jié)目，但是它可以為辛苦表演節(jié)目的同學(xué)們加油鼓勁。
聯(lián)歡會(huì)終于到來(lái)了，小蜈蚣一會(huì)兒給甲蟲(chóng)們搬凳子，一會(huì)兒幫螞蟻們穿靴子，一會(huì)兒又為大家表演的節(jié)目鼓掌喝彩。它忙前忙后地為大家服務(wù)，過(guò)得充實(shí)而且開(kāi)心。
小蜈蚣再也不會(huì)煩惱了，因?yàn)?，它終于找到了自己最擅長(zhǎng)做的事情。
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