提高文筆的十本課外必讀書目
書是我們放眼世界的窗口,同時(shí)也是我們打開世界的大門。提高文筆的課外書目有哪些呢?下面就是小編給大家?guī)淼奶岣呶墓P的十本課外必讀書目,希望大家喜歡!
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提高文筆的十本課外必讀書目:
1、《圍城》
作者:錢鐘書
人生是圍城,婚姻是圍城,沖進(jìn)去了,就被生存的種.種煩愁包圍。《圍城》是錢鐘書撰寫的一部“新《儒林外史》”。錢鐘書以他灑脫幽默的文筆,描寫了一群知識分子的生活百態(tài)。《圍城》里面的精言妙語是這部小說的最成功之處,也是最值得賞析的地方。
2、《旅行的藝術(shù)》
作者:[英]阿蘭·德波頓
這部書就像一場完美的旅程,教我們?nèi)绾魏闷妗⑺伎己陀^察,讓我們重新對生命充滿熱情。旅行是什么,德波頓并不想急于提供答案,旅行為什么,德波頓似乎也不熱心去考求。但釋卷之后,相信每個(gè)讀者都會得到一種答案——這答案,既是思辯的,也是感性的,既酣暢淋漓,又難以言說,因?yàn)椋袷且环N情緒,令人沉醉而不自知翻開這本書,你踏上的將是一次異乎尋常的閱讀旅程。該書分為出發(fā)、動機(jī)、風(fēng)景、藝術(shù)和回歸五個(gè)章節(jié),通過對不同地點(diǎn)的旅行,來重點(diǎn)描述作者的心理感受,同時(shí)回顧歷史,通過對福樓拜、波德萊爾等人人生旅程以及作品的分析,尋找旅行地點(diǎn)中的人文情懷。與一般的旅行推介不同,該書并沒有那些收拾行裝,旅程當(dāng)中需要注意的問題等瑣碎的事情。在這本書中,作者刻意把旅行寫成一種精神上的體驗(yàn),而不是肉體上的奔波。在不同地點(diǎn)的旅行過程當(dāng)中,也有大量曾生活在此地的文藝家的回顧,記錄作者自己心靈的歷程。
3、《何處是歸程》
作者:黎陽
《何處是歸程》也是一本語言非常優(yōu)美的小說,它采用了獨(dú)特的散文化、詩化語言形式,它描寫當(dāng)代青年知識分子心靈蛻變史,呼喚當(dāng)代青年在多元化的價(jià)值觀碰撞中堅(jiān)守理想和精神的高度。用唯美的語言淋漓盡致地表達(dá)了理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。作者在小說中刻意承傳和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,特別是傳統(tǒng)文學(xué)的優(yōu)美、博大和精深。面對著勢不可擋的西學(xué)東漸的時(shí)尚,作者高揚(yáng)起“東學(xué)西漸”的旗幟,并且以她的小說勉力實(shí)踐之。僅從語言上看,黎陽的這部小說在中國當(dāng)代文壇上,華彩獨(dú)異,風(fēng)流盡顯,精美地演繹了漢語言的音、形、義之美,形成了獨(dú)特的“黎陽”現(xiàn)象。
4、《百年孤獨(dú)》
作者:[哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯
《百年孤獨(dú)》是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作,描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事,以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰,反映了拉丁美洲一個(gè)世紀(jì)以來風(fēng)云變幻的歷史。作品融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素,巧妙地糅合了現(xiàn)實(shí)與虛幻,展現(xiàn)出一個(gè)瑰麗的想象世界,成為20世紀(jì)最重要的經(jīng)典文學(xué)巨著之一。1982年加西亞·馬爾克斯獲得諾貝爾文學(xué)獎,奠定世界級文學(xué)大師的地位,很大程度上乃是憑借《百年孤獨(dú)》的巨大影響。
5、《溝通圣經(jīng)》
如何實(shí)現(xiàn)快速閱讀,接受有效信息
這本書全面地分享了“聽說讀寫等全方位的溝通技巧”,告訴了大家溝通并不等于說話,有時(shí)候你不是能力不到位,而是欠缺說話的技巧。但這本書對寫作者最大的幫助在于如何教會你如何去閱讀。信息時(shí)代的人群會被逐漸分成互動人口和被動人口,前者參與知識生產(chǎn)和創(chuàng)造,后者只是接受信息。無論是哪一種人群,接受信息的能力都至關(guān)重要。而提高閱讀速度和閱讀效率,恰恰是在提高寫作者高效接受信息的能力。它從增進(jìn)閱讀速度、提高閱讀效率入手,教會你如何閱讀速度和效率雙管齊下。揪出自己的閱讀缺陷,讓你清楚的明白憑什么別人可以做到一目十行?從而幫助你自查式的找到適合自己的閱讀方法,學(xué)會不同的書配合不同的閱讀方法食用。在幫助你閱讀的同時(shí),使你快速的實(shí)現(xiàn)不同類型知識的高效輸入,為你寫文章的素材廣度和深度打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
6、《如何有效閱讀一本書》
如何實(shí)現(xiàn)高效轉(zhuǎn)化閱讀,進(jìn)行素材整理
你是不是焦慮的買了很多的小說、名著,這本太厚不想看,那本太深奧不想看,最后堆砌在床頭當(dāng)桌子。又或者讀了很多,卻感覺什么都沒有在腦子里留下,最后寫文章的時(shí)候什么例子都用不上。那是因?yàn)槟銢]有學(xué)會如何有效的進(jìn)行閱讀。如何有效閱讀一本書?速度很重要,效率很重要,可方法好才是王道。而這本書就能教你四種讀書方法,從選書、購書、讀書、活用一條龍的為你服務(wù)到底,讓你不再走錯路和彎路。而里面超實(shí)用的“筆記學(xué)習(xí)法”會讓你明白,讀完一本書不是目的,總結(jié)書中的精華,實(shí)現(xiàn)效率的最大化才是閱讀的最終目的。當(dāng)我學(xué)完這本書以后,我掌握了多種多樣做筆記的方法,懂得了如何去名著中積累新的素材和凝練金句,并在寫文章的時(shí)候做到信手拈來。再也不用和別人一樣用一些老掉牙的句子,實(shí)現(xiàn)了逼格和檔次起飛。所以也有不少朋友看了我的文章追問我如何才能成為一個(gè)“素材王”?下次你可別來問我,你應(yīng)該好好的去讀一讀奧野宣之的這本書。
7、《一本小小的紅色寫作書》
如何進(jìn)行文章架構(gòu),學(xué)會邏輯寫作
經(jīng)常聽到有心想要寫作的小白們標(biāo)榜自己沒有天賦,很笨不開竅。其實(shí)你大可不必這樣說自己,因?yàn)閷懽髂芰Τ霰姷娜?,往往不是因?yàn)樘熨x異稟,而是掌握了一套你不知道的成熟寫作原則。這本書提到了結(jié)構(gòu)、風(fēng)格、可讀性三個(gè)大的方面,列舉了多達(dá)20條扎實(shí)的寫作原則。書的作者布蘭登羅伊爾更是總結(jié)了這樣一句話:“寫作一部分是科學(xué),一部分是藝術(shù)。需要建構(gòu)且遵循規(guī)則的部分是科學(xué),可以根據(jù)每種情境進(jìn)行變化的部分是藝術(shù)。”對于寫成一篇文章來說,邏輯部分是骨架,是具有科學(xué)技巧可循的部分;語言運(yùn)用則是皮囊,是隨著情景變幻莫測的藝術(shù)。寫作者需要先學(xué)習(xí)寫作的科學(xué)部分,學(xué)會建立文章結(jié)構(gòu)、樹立寫作風(fēng)格、增強(qiáng)文章可讀性,才可以逐步寫出一篇有邏輯、有深度的好文章。一篇好文章的誕生,永遠(yuǎn)離不開寫作技巧和原則的支撐。對于一個(gè)需要學(xué)習(xí)文章架構(gòu)的寫作學(xué)習(xí)者來說,這本邏輯寫作的標(biāo)桿之作必不可少。
8、《穆斯林的葬禮》
作者:霍達(dá)
一個(gè)穆斯林家族,六十年間的興衰,三代人命運(yùn)的沉浮,兩個(gè)發(fā)生在不同時(shí)代、有著不同內(nèi)容卻又交錯扭結(jié)的愛情悲劇。這部五十余萬字的長篇,以獨(dú)特的視角,真摯的情感,豐厚的容量,深刻的,冷峻的文筆,宏觀地回顧了中國穆斯林漫長而艱難的足跡,揭示了他們在華夏文化與穆斯林文化的撞擊和融合中獨(dú)特的心理結(jié)構(gòu),以及在政治、宗教氛圍中對人生真諦的困惑和追求,塑造了梁亦清、韓子奇、梁君壁、梁冰玉、韓新月、楚雁潮等一系列栩栩如生、血肉豐滿的人物,展現(xiàn)了奇異而古老的民族風(fēng)情和充滿矛盾的現(xiàn)實(shí)生活。作品含蓄蘊(yùn)藉,如泣如訴,以細(xì)膩的筆觸撥動讀者的心靈,曲終掩卷,回腸蕩氣,余韻繞梁。
9、《書讀完了》
作者:金克木
金克木先生一代大家,其讀書與治學(xué)自有獨(dú)到幽微之處。惜其著作出版廣而且雜,況未經(jīng)人整理,故今日學(xué)子,得片羽易,而欲窺其全面則難。本書精選出有關(guān)讀書治學(xué)方法的文章50余篇,分“書讀完了”——讀什么書、“福爾摩斯與讀書得間”——怎么讀書、讀書、讀人、讀物——讀通書三輯,其文說理敘事,皆清秀流利,全無晦澀難懂之處,普通讀者循序漸進(jìn),或可一窺大家通人治學(xué)讀書之堂奧。
10、《文化苦旅》
余秋雨著,東方出版中心,2001版。余秋雨的成名之作,置筆端于風(fēng)雨飄搖及宏偉的歷史背景下,貼合中國歷史沿襲而自成一家。文筆瑰麗,見解獨(dú)到,細(xì)膩優(yōu)美。余秋雨的書其實(shí)只建議重點(diǎn)讀這一本,其他的雖然也很好,但是文筆以這本為最佳。建議讀2001版,因?yàn)樾掳娑嗔瞬簧偈浪字浴?/p>
關(guān)于讀書的名言
1、我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活?!獙O中山
2、讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥?/p>
3、讀萬卷書,行萬里路?! 櫻孜?/p>
4、讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。 ——朱熹
5、讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專?! 斞?/p>
6、讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思?! 熘?/p>
7、讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益?! 尤?/p>
8、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造?! 獏顷?/p>
9、看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。——顧頡剛
10、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?! 獎⑾?/p>
11、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦?! 嵃鍢?/p>
12、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽?! 醭?/p>
13、舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明?! 嵭?/p>
14、知識,主要是靠主動“抓”出來的,不是靠“教”出來的?! X三強(qiáng)
15、學(xué)而不厭,誨人不倦?! 浊?/p>
16、欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。 ——陸瓏
17、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。 ——荀況
18、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎! ——孔丘
19、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。 ——魯迅
20、熱愛書吧——這是知識的泉源! ——高爾基
21、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義?!郀柣?/p>
22、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?! ァづ喔?/p>
23、讀書對于智慧,也象體操對于身體一樣。 ——艾迪生
24、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們再一次讀這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。——伏爾泰
25、理想的書籍,是智慧的鑰匙?! 小ね袪査固?/p>
26、書是人類進(jìn)步的階梯。 ——高爾基
27、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?! 璧?/p>
28、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。 ——莎士比亞
29、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修
30、好的書籍是最貴重的珍寶。 ——別林斯基
31、任何時(shí)候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏?! R克思
32、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料?! 旯?/p>
33、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻?! 系滤锅F
34、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少?! 舨?/p>
35、讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。 ——克尼雅日寧
36、要學(xué)會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀?!ㄆ?/p>
37、了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書?! 溈祭?/p>
38、讀書而不回想,猶如食物而不消化?! ?/p>
39、讀書而不能運(yùn)用,則所讀書等于廢紙。 ——華盛頓
40、書籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛?! 颂乩?/p>
41、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人?! 郀柣?/p>
42、讀書越多,越感到腹中空虛?! ┤R
43、讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭?! 惶m克林
44、書讀的越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,你就會清楚地看到你知道得很少。——伏爾泰
45、誰都不會死讀一本書。每個(gè)人都從書中研究自已,要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己?! _曼·羅蘭
46、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點(diǎn)的一切?! 獝垡蛩固?/p>
47、讀書而不思考,等于吃飯而不消化?! 柨?/p>
48、讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!祆?/p>
49、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿
50、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!谥t
51、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
52、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!K軾
53、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!羁喽U
54、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫?!钤?/p>
55、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!獙O洙《唐詩三百首序》
56、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難?!懹?/p>
57、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾
58、書癡者文必工,藝癡者技必良?!阉升g
59、讀書百遍,其義自見。——《三國志》
60、奇文共欣賞,疑義相如析?!諟Y明
61、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?!祆?/p>
62、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。——諸葛亮
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