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有關(guān)禮讓的議論文高一5篇

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禮讓是一種謙讓的美德;有人說(shuō),禮讓會(huì)使每個(gè)人活在幸福中;這里給大家整理了一些有關(guān)禮讓的議論文高一,希望對(duì)大家有所幫助.

有關(guān)禮讓的議論文高一1

在生活上以及社會(huì)上禮讓是十分重要的。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多矛盾,很多糾紛,往往都是沒(méi)有去禮讓?zhuān)衼?lái)不必要的麻煩,甚至是無(wú)法挽回的后果。所以我覺(jué)得在人人都應(yīng)學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)自捳f(shuō),退一步就海闊天空呀。先看看交通方面的不禮讓吧,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我國(guó)的交通事故每天都不低于一千起。為什么會(huì)發(fā)生那么多的交通事故呢?盡管這其中有很多很多的原因,但是不會(huì)禮讓?zhuān)瑧?yīng)是其中一個(gè)主要原因。

比如強(qiáng)行超車(chē),就是不禮讓的一種表現(xiàn),就不能等一等讓一讓嗎?干嗎要拿身家性命開(kāi)玩笑;還有堵車(chē)事件,這也是不禮讓的特例,如果大家禮讓一點(diǎn),有秩序一點(diǎn),很多幾小時(shí)的甚至更長(zhǎng)時(shí)間的堵車(chē)事件就不會(huì)發(fā)生;還有闖紅燈,這也是不禮讓的一種表現(xiàn),為什么不讓綠燈一方順利地通行呢?干嗎因貪一時(shí)的快而拿生命做賭注呢?——從大家熟知的交通方面的事故,我相信大家已能了解禮讓的重要性和必要性了吧。再看看我們學(xué)生方面的事吧,有不少中小學(xué)生往往會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而吵架,有的甚至大打出手,有的甚至造成極大的傷亡。

想想看,如果雙方都能禮讓一點(diǎn),那么很多很多的事情都可順利解決。學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)笫驴梢曰?,小事可以化?而不學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)陀锌赡苁剐∈虑榛螅笫虑榛脽o(wú)法收拾。我就有過(guò)這樣的教訓(xùn):有一天我不小心踩到了別人的腳,那個(gè)人生氣地罵著我。當(dāng)時(shí)我心里想,你干嗎這么兇,我也不是好欺的,于是我也罵了他一句。于是矛盾激化起來(lái)了,后來(lái)竟然打起來(lái)了,我把他打得鼻青臉腫,他把我打得頭破血流。結(jié)果我們兩人不僅賠了對(duì)方的上百元的醫(yī)療費(fèi),而且還在全校大會(huì)上挨了批評(píng)。——看,就是一件不小心踩到對(duì)方的腳這樣小小的事情,由于不禮讓?zhuān)Y(jié)果就釀成了這樣的結(jié)果,假如當(dāng)時(shí)只要一方能禮讓一點(diǎn),之后的嚴(yán)重后果就不會(huì)出現(xiàn)。

有關(guān)禮讓的議論文高一2

在一些美麗的景點(diǎn),走在干凈的小路上,路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺(jué)。

可每當(dāng)大批游人過(guò)后,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見(jiàn),害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡(jiǎn)直太不尊重人們的勞動(dòng)成果。工人們好不容易造出來(lái)的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會(huì)有讓人摔倒的危險(xiǎn)。反過(guò)來(lái)想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點(diǎn)被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點(diǎn)嗎?分明就是一個(gè)垃圾堆。

我們家在我的帶頭下,每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天,我們?nèi)ナ┠外旨o(jì)念館玩,因?yàn)樘旌軣?,于是就買(mǎi)了個(gè)雪糕,吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒(méi)有想過(guò),如果每人都扔一個(gè)垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點(diǎn)嗎?在這樣的景點(diǎn)玩多不舒服!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,向我翹起了大拇指,并扔進(jìn)了垃圾箱,這時(shí),我才滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

再想想我們的學(xué)習(xí)生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒(méi)有做好的:學(xué)校樓梯上的一個(gè)個(gè)的標(biāo)志,為什么老有同學(xué)不遵守?我們的預(yù)備鈴響了,為什么老有同學(xué)不能做到按時(shí)上課、擺好桌面?為什么課堂紀(jì)律老有幾個(gè)同學(xué)不能自覺(jué)遵守……

你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽(tīng)、用眼睛看、用嘴說(shuō)、用心想,這樣的人才能算是聰明,可有的同學(xué)為什么老是做不到?

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!

有關(guān)禮讓的議論文高一3

"禮”,在字典上的解釋是;由一定社會(huì)的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的,大家共同遵守的禮節(jié)。“禮”是指人的容貌,舉止。“禮儀"指的就是”人類(lèi)社會(huì)交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式?!?/p>

中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀,號(hào)稱(chēng)“禮儀之邦”??追蜃釉f(shuō)過(guò)“不學(xué)禮,無(wú)以立。"就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開(kāi)始??梢?jiàn),禮儀教育對(duì)培養(yǎng)文明有禮,道德高尚的高素質(zhì)人才有十分重要的意義。

在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導(dǎo)致思想品德滑坡。一些人在學(xué)校里,不會(huì)尊重他人,不會(huì)禮讓?zhuān)恢v禮貌;在社會(huì)上不懂怎樣稱(chēng)呼他人,甚至隨心所欲,滿(mǎn)口粗言爛語(yǔ);在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩,唯我獨(dú)尊。自古以來(lái)的“禮儀之邦”的美稱(chēng),會(huì)不會(huì)斷送在當(dāng)今青少年手中??梢?jiàn)青少年學(xué)生中,深入開(kāi)展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養(yǎng)文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

“劉備三顧茅廬”的故事說(shuō)明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴(lài),在事業(yè)上獲得成功。周恩來(lái)爺爺一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)做出了許多貢獻(xiàn)。但每次外出視察工作,離開(kāi)當(dāng)?shù)貢r(shí)總是親自和服務(wù)員,廚師,警衛(wèi)員和醫(yī)務(wù)人員等一一握手道謝。周恩來(lái)爺爺是尊重他人的典范,是我們青少年學(xué)習(xí)的的榜樣。

作為祖國(guó)的新一代,我們應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)和“禮儀之邦”。讓祖國(guó)越來(lái)越昌盛,越來(lái)越偉大啊!

有關(guān)禮讓的議論文高一4

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。在學(xué)校里,聽(tīng)見(jiàn)水龍頭發(fā)出的滴滴的向人們哀求的聲音,我們就把它關(guān)緊;天已經(jīng)很亮了,教室里的燈還亮著,我們就要它關(guān)了;看見(jiàn)地上有垃圾,雖然不是自己班的包干區(qū)的,我們也會(huì)將垃圾撿起;有同學(xué)打架了,同學(xué)們會(huì)出來(lái)制止……這些看起來(lái)都是一些極其微小的事,但能夠反映一個(gè)學(xué)生的品格。

一個(gè)品德高尚、懂禮儀的人,必定會(huì)得到他人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處人民著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心的人面前,你或許只要給他一個(gè)鼓勵(lì)他的充滿(mǎn)快樂(lè)的微笑,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿(mǎn)對(duì)學(xué)習(xí)的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。類(lèi)似這些不經(jīng)意發(fā)生的事,卻能從中反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)、禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。我們的祖國(guó),是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。一個(gè)高素質(zhì),有道德、懂禮儀的人,必定會(huì)受到別人的贊許。文明是尊重別人,更是尊重自己,所以文明禮儀是一種無(wú)以倫比的美!

四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴,懂得使別人快樂(lè),懂得別人的快樂(lè)就是自己的幸福。文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生,我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。不僅要自己做到文明禮儀,也要感染身邊的人做到文明禮儀。只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

有關(guān)禮讓的議論文高一5

從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),把心放寬,把夢(mèng)放遠(yuǎn),比什么都快樂(lè)。

我們已在“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”中,學(xué)到怎樣從容,何不從“千江有水,千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”中學(xué)會(huì)從容呢!

冬去春來(lái),開(kāi)春的季節(jié),冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,日月經(jīng)天,江河行地,和煦的紅光,日日東升西落,明明皓月,夜夜以其穩(wěn)定的形狀固定于蒼穹之一隅,詩(shī)人與眾人的不同,在于他們懷揣謙讓?zhuān)瑧汛捜?,似馬奔騰,桀驁的鬃毛流淌風(fēng)華,它執(zhí)意要在滿(mǎn)目的荒蕪中,將沸騰的血液濺灑,達(dá)達(dá)的馬蹄聲要踩出肆意綻放的嬌嬈。

古人云:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,”當(dāng)婀娜多姿的花撐開(kāi)花瓣,片片清香撲入鼻中,這是人們只顧賞花論瓣,卻將支起花蓬節(jié)節(jié)藕扔在角落,它毫無(wú)怨言,將如小傘撐起的惆悵拋到腦后,并努力汲取精華,供花朵生長(zhǎng),藕知道,總有一天人們會(huì)發(fā)現(xiàn)它,并采出它呆在黑暗中,托起公認(rèn)的純潔、光榮,并不是誰(shuí)都能像藕一樣埋沒(méi)自己,襯出別人,其實(shí),在蓮藕托起蓮花的那一刻,也顯出了它自己非同一般的美麗。

在甜甜的季節(jié)里,端起一杯苦咖啡,出入口中,綿綿入口,走進(jìn)廣闊的田野,已有農(nóng)戶(hù)開(kāi)始播種,他們?nèi)鱿碌氖侨缈嗫Х劝憧酀暮顾?,收獲的卻是如春季般甜美的蜜糖,青山直插云霄,微風(fēng)四起,天際泛出淡淡的魚(yú)肚白,云朵隨風(fēng)飄移,天的心胸廣闊無(wú)垠,所以它容納飄風(fēng)的白云,容納了璀璨的宇宙,正因?yàn)樘炜杖菁{了一切美好,才會(huì)顯出迥然不同的光彩。

讓?zhuān)尦龅牟氏急绕綍r(shí)更絢爛,其實(shí)在你原諒別人,寬容別人時(shí),你就已經(jīng)展示出了自己的美麗。

有關(guān)禮讓的議論文高一6

每天上學(xué)時(shí)坐在公交車(chē)上,我時(shí)常會(huì)注意這樣一條標(biāo)語(yǔ):“給需要的人讓個(gè)座,向讓座的人道聲謝!”節(jié)假日在淮河文化廣場(chǎng)的綠地旁邊玩耍,我也會(huì)用心留意草地中小木牌上的提示語(yǔ):“你尊重我生命,我奉獻(xiàn)你綠色?!比粘I钪蓄?lèi)似這樣的標(biāo)語(yǔ)還有很多很多,如“向前一小步,文明一大步”,等等。每當(dāng)我看到這樣的提示語(yǔ)時(shí),心里總會(huì)覺(jué)得暖洋洋的,有一種說(shuō)不出的愜意。

共建和諧社會(huì),學(xué)會(huì)文明禮讓?zhuān)c同學(xué)們并不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊,就在我們生活的每時(shí)每刻。我們要做一個(gè)文明的使者,必須從自身做起。它可以是一個(gè)不經(jīng)意的攙扶,可以是一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候,也可能是一個(gè)贊許的眼神,一抹會(huì)心的微笑,還可能是一個(gè)無(wú)聲的鼓勵(lì)……這時(shí)我想起了一個(gè)小故事:有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,教授毫不猶豫地回答說(shuō):“在幼兒園。”接著他又補(bǔ)充到:“在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好多東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蓖瑢W(xué)們完善自己的文明行為也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)瑧?yīng)是我們同學(xué)們真心的付出,是不圖回報(bào)的。每天,我都早早來(lái)到教室,把教室衛(wèi)生打掃得干干凈凈,當(dāng)我看到同學(xué)們坐在潔凈明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),心里由衷地高興。我覺(jué)得我為班級(jí)盡了自己的一份綿薄之力。中午,我會(huì)幫生病的同學(xué)打打飯、掃掃地,雖然事情很小,但使我明白了一個(gè)道理:幫助別人,快樂(lè)自己!

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