為回應(yīng)近期不少新高一家長的困惑和焦慮，我們特推出陜西省2019新高考政策解讀與選科指南系列。今天先一起看看，我省2019新高考綜合改革方案都有哪些重點(diǎn)變化值得關(guān)注。接下來小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到您。

　　方案重點(diǎn)內(nèi)容

　　1、陜西省2019年6月底已公布高考綜合改革方案，明確從2019年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始實(shí)施;

　　2、從2022年起，陜西省高考成績由普通高校招生全國統(tǒng)一考試的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績和普通高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目的等級性考試成績組成;

　　3、保持普通高校招生全國統(tǒng)一考試的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變，不分文理科;

　　4、外語科目提供兩次考試機(jī)會，選擇較好的一次成績計(jì)入總分;

　　5、計(jì)入總分的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，每科滿分100分。由考生根據(jù)招生高校要求和自身興趣特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個(gè)科目中自主選擇3科參加考試，每科可報(bào)考1次。

　　具體操作辦法

　　1、 高考科目有所變化，但總體分值仍為750分，其中，語文150分，數(shù)學(xué)150分，外語150分，選考科目3科均為100分。學(xué)生自主選擇考試科目可以實(shí)現(xiàn)“考其所長”， 更注重培養(yǎng)孩子的興趣、愛好;

　　2、 外語實(shí)行“一年兩考”， 考試包括筆試和聽力?？忌梢苑謩e在4月份、6月份參加兩次外語考試，將其中高的一次成績計(jì)入高考總分。考生可按需選擇考試時(shí)間和次數(shù)，增加其自主性。

　　3、 高中分設(shè)兩類考試，其中，學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試，兩次考試分開進(jìn)行，合格性考試涵跟家課程方案中設(shè)定的14個(gè)科目，由省和市分別具體組織，是學(xué)生畢業(yè)的重要依據(jù);等級性考試是在政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中，由學(xué)生自主確定選擇3門參加考試，由省統(tǒng)一組織考試，3科成績要計(jì)入高考。

　　高中學(xué)業(yè)水平合格性考試，語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等9科實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷、統(tǒng)一公布成績。以上科目的合格性考試不合格學(xué)生的補(bǔ)考由省統(tǒng)一命題，各設(shè)區(qū)的市組織實(shí)施。通用技術(shù)、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康和物理、化學(xué)、生物三科實(shí)驗(yàn)操作由省制定統(tǒng)一要求(具體要求另行發(fā)文)，各設(shè)區(qū)的市組織實(shí)施。

　　各學(xué)科考試具體范圍依據(jù)國家發(fā)布的普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和相關(guān)要求。其中，合格性考試范圍為國家課程設(shè)置方案規(guī)定的必修內(nèi)容，外語包括聽力，物理、化學(xué)、生物三科包括實(shí)驗(yàn)操作;等級性考試范圍為國家課程設(shè)置方案規(guī)定的必修和選修I的內(nèi)容。

　　4、選考科目只有一次考試機(jī)會

　　學(xué)業(yè)水平各科目考試時(shí)間由省教育廳根據(jù)國家高中課程設(shè)置方案統(tǒng)一確定。

　　合格性考試14個(gè)科目分散在高中三年中，在相應(yīng)課程結(jié)束后進(jìn)行，隨結(jié)隨考，原則上高一年級2個(gè)科目，高二年級3個(gè)科目，高三年級9個(gè)科目，考試時(shí)間一般安排在學(xué)期結(jié)束時(shí)(各科目具體時(shí)間安排另文確定)。合格性考試每科目考一次，成績不合格的考生可參加一次補(bǔ)考。

　　等級性考試6個(gè)科目統(tǒng)一安排在高三第二學(xué)期4月份。等級性考試每個(gè)科目只提供一次考試機(jī)會。

　　5、成績呈現(xiàn)方式不再是分?jǐn)?shù)

　　合格性考試成績以“合格、不合格”方式呈現(xiàn)。等級性考試成績以等級呈現(xiàn)，按獲得本次考試有效成績的考生總數(shù)相應(yīng)比例劃分等級，分為五個(gè)等級，位次由高到低為A、B、C、D、E。原則上各等級人數(shù)所占比例依次為：A等級1 5%，B等級30%，C等級30%，D、E等級共2 5%，其中E等比例不超過5%。

　　6、錄取模式調(diào)整

　　現(xiàn)行高考依據(jù)統(tǒng)一高考成績進(jìn)行錄取，此次改革調(diào)整為“兩依據(jù)、一參考”，“兩依據(jù)”是指依據(jù)統(tǒng)一高考成績和學(xué)業(yè)水平考試成績，“一參考”是指參考綜合素質(zhì)評價(jià)，首次將學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)納入高考評價(jià)體系。高校將根據(jù)自身辦學(xué)定位、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)要求，研究提出對考生高中學(xué)業(yè)水平考試科目報(bào)考要求和綜合素質(zhì)評價(jià)使用辦法，增加高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度，也為高?？茖W(xué)選拔人才提供更大空間。

　　綜上，新高考改革，旨在建立起一個(gè)分類考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高等教育考試招生制度體系;在這此基礎(chǔ)上，形成各個(gè)學(xué)段、各類教育能夠互通互認(rèn)、互相轉(zhuǎn)換的終生學(xué)習(xí)的立交橋。簡言之，取消了文理分科，錄取計(jì)劃也不再分設(shè)文理限制。2018年，已有高校根據(jù)專業(yè)關(guān)聯(lián)度提出選考科目報(bào)考要求。據(jù)我省招考中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今后的高考錄取將逐步減少、直至取消一本、二本批次界限;相伴隨的高考填報(bào)志愿方式將有重要變革，試行“學(xué)校+專業(yè)”模式將是一大看點(diǎn)。