2019物理中考經(jīng)驗交流復(fù)習(xí)方法經(jīng)驗總結(jié)
復(fù)習(xí)課的適度緊張是完全必要的，但物極必反，復(fù)習(xí)課的密度過大，造成學(xué)生的過度疲勞則不會有好的效果。易出現(xiàn)“復(fù)習(xí)疲勞綜合癥”。下面是小編為大家?guī)淼奈锢碇锌冀?jīng)驗交流復(fù)習(xí)方法，希望能幫到大家!
物理中考經(jīng)驗交流復(fù)習(xí)方法
第一輪：抓住課本，夯實基礎(chǔ)
1、構(gòu)建知識架構(gòu)，深化對物理知識和規(guī)律的理解
這一復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生對所學(xué)知識進行重組與整合，形成整體性的認知結(jié)構(gòu)。因此，教學(xué)的重點放在《物理課程標準》的學(xué)習(xí)和研究上，做到定時間、定內(nèi)容，明確中考對各章、各知識塊的知識點的能級要求、變化情況、考試新動向。重點、難點、學(xué)生的薄弱點在哪里，就設(shè)置怎樣的典型性例題和針對性練習(xí)，做到心中有數(shù)。必須讓學(xué)生進行個體知識建構(gòu)，在學(xué)生充分自主的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生對學(xué)得的知識及其本質(zhì)屬性進行再認識，對其已掌握的知識，按照自己的思維方式歸納連接、重新整合。
2、抓住重點，把知識融會貫通
初中物理主要包括力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)五個部分。這么多的知識點如果僅靠老師在課堂上“灌輸”給學(xué)生，變成課本的“濃縮”，在有限的時間內(nèi)是不可能的，也是無效的，因此要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓他們動眼、動腦、動手，分析討論問題，然后再總結(jié)，通過引導(dǎo)使學(xué)生能把知識點融會貫通，全面理解，牢固地掌握。
第二輪：把握重點，專題復(fù)習(xí)
(1)“板塊式”專題復(fù)習(xí)：打破教材的章節(jié)順序，把所有內(nèi)容分為力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電學(xué)四大板塊，重點加強每塊知識的聯(lián)系，提高復(fù)習(xí)的難度。通過學(xué)生的自主思考與練習(xí)來完成，同時加強知識間的聯(lián)系，增強知識廣度。采用精講巧練的課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的綜合解題能力，掌握解題方法。
(2)“按題型”專題復(fù)習(xí)：根據(jù)中考題目類型，分為選擇、填空、作圖、實驗、計算等專題，進行專門練習(xí)，使復(fù)習(xí)縱橫交錯，從整體上掌握復(fù)習(xí)重點。
第三輪：模擬測試，強化訓(xùn)練。
經(jīng)過前兩輪的復(fù)習(xí)，無論從知識的掌握，還是從解題能力的培養(yǎng)都會有所提高，但在臨考前心理上很不穩(wěn)定，因此要進行必要的適應(yīng)性訓(xùn)練或模擬訓(xùn)練，以提高學(xué)生解題速度和正確率。模擬試卷較多，應(yīng)注意信息搜集分析，找出共性，突出考點，針對性訓(xùn)練，從中發(fā)現(xiàn)哪些題型有所欠缺，訓(xùn)練不夠，哪些知識有所遺漏，都應(yīng)及時調(diào)整復(fù)習(xí)對策。
復(fù)習(xí)課的適度緊張是完全必要的，但物極必反，復(fù)習(xí)課的密度過大，造成學(xué)生的過度疲勞則不會有好的效果。易出現(xiàn)“復(fù)習(xí)疲勞綜合癥”。所以在最后沖刺階段要注意把學(xué)生的心理狀態(tài)調(diào)整好，把握節(jié)奏，愉快復(fù)習(xí)，對待學(xué)生的心理問題，要努力做好針對性的疏導(dǎo)工作，力爭使學(xué)生能以較好的競技狀態(tài)進入考場，發(fā)揮出他們的最佳學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)水平，努力做到“該得的一分不能少，能得的一分不能丟。”當(dāng)然要想幫助學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)。
物理中考經(jīng)驗總結(jié)交流分享
一.進行功課復(fù)習(xí)
1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學(xué)或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。
二.提高學(xué)習(xí)效率
1、學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵凡粌H僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。
2、最重要的是選“好題”，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當(dāng)類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然后圍繞這個知識點來選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題后就可以認真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過程，對于做錯的題，應(yīng)當(dāng)認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之后再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
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