三年級小學(xué)生學(xué)好英語的方法
小學(xué)三年級英語是小學(xué)生跨入英語王國的第一步,這個時候孩子們都是帶著滿腔熱情來學(xué)習(xí)英語的,這時培養(yǎng)他們對英語的好感是很重要的。下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
學(xué)習(xí)英語要注意些什么呢?
1掌握四項技能;聽,說,讀,寫
在小學(xué)三年級,聽,說,讀相對于寫要重要的多。要朗讀或背誦老師布置的內(nèi)容;
上課時認(rèn)真聽講并善于模仿老師和磁帶的聲音,把好語音關(guān)。要敢于大聲的說,敢于提出疑問;
課后認(rèn)真復(fù)習(xí),用好復(fù)讀機(jī),每天布置口頭作業(yè)聽讀課文半小時,必須在家長監(jiān)督和配合下才能很好完成。
2認(rèn)真完成作業(yè)和聽力練習(xí)
作業(yè)要獨(dú)立認(rèn)真完成,聽力和口頭作業(yè)要充分利用好磁帶。另外;課文上的英文歌曲要哼一哼,唱一唱,這也可以增加孩子學(xué)習(xí)的興趣。
3書寫要規(guī)范
和語文科目一樣。書寫對學(xué)生而言是一塊模塊,學(xué)生要觀察老師的板書,用英語本注意筆畫,筆順,字跡要規(guī)范,一定注意四線三格的用法。
小學(xué)三年級怎樣學(xué)好英語?
1、上課認(rèn)真聽講
凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,在課堂上都會全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認(rèn)真聽講。把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎(chǔ)上,積極思維,大膽質(zhì)疑,好問,多思。
2、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)的方法要多樣化,復(fù)習(xí)不等于簡單重復(fù),要適當(dāng)變化形式,力求生動、形象、有趣、有效。復(fù)習(xí)時要對學(xué)過的知識繼續(xù)加工,使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復(fù)習(xí)中把新舊知識聯(lián)系起來,增強(qiáng)記憶。這樣,你的知識結(jié)構(gòu)才能扎實(shí)。
3、背課文
背課文能夠使學(xué)生全面學(xué)習(xí)單詞和語法,不僅學(xué)會每個單詞和句法現(xiàn)象的本身,還能夠了解它們在實(shí)際使用的時候的用法,搭配和其它的語氣特征,更好的做到學(xué)用結(jié)合
背課文能夠促使孩子多讀,而且是大聲朗讀,這樣對于孩子形成良好的語感至關(guān)重要。背一篇課文能幫助孩子強(qiáng)化練習(xí)的語流、語速,迅速提高英語口語水平,增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的自信心。
所背的文章要典型而純,從易到難、從短到長、循序漸進(jìn),早晨是練習(xí)口語和背課文的黃金時間,要充分利用。每天早起半個小時,大聲朗讀背誦,不但對英語,對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。
三年級英語學(xué)習(xí)的方法
情趣調(diào)動
根據(jù)三年級學(xué)齡特點(diǎn):生性活潑,記憶力強(qiáng),模仿能力好,具有一定的思想認(rèn)知能力和思維能力。首先我們當(dāng)老師的要情緒高,學(xué)生的情緒就高,恐怕我們當(dāng)老師的都知道,老師沮喪,同學(xué)們就沒精打采的。所以我們當(dāng)老師的在上課時必須精神飽滿全身心地投入課堂當(dāng)中去,充分的運(yùn)用手勢,動作,表情等,創(chuàng)造良好地語言環(huán)境,吸引學(xué)生的注意力。
運(yùn)用賞識教育方法教學(xué)生
大人在工作中希望得到上司的肯定和表揚(yáng),換位思考,孩子也是一樣的。所以我們老師對學(xué)生要即時的肯定,鼓勵和表揚(yáng)。這樣能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
英語學(xué)科不同于其它學(xué)科,它有它的特性。
首先給學(xué)生講一講學(xué)習(xí)英語的重要性,讓學(xué)生親近英語,告訴同學(xué)們,我們作為地球村的一員,英語是了解世界的工具,是通往世界的橋梁和紐帶,只有打好英語基礎(chǔ),才是地球村的方式,也是接近世界話語的一個路徑。
其次:練一練口語,讓學(xué)生喜歡用英語進(jìn)行交流。交流時盡可能用簡單的話語,讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)英語非常簡單,有成就感,這樣就由"要我學(xué)變成我要學(xué)。"
再次:給每個同學(xué)取個英文的名字,然后用英語介紹自己,用學(xué)過的英語單詞介紹身邊常見的學(xué)習(xí)用品給同學(xué),和老師見面時用英語交流,讓英語走進(jìn)我們的生活,要學(xué)以致用。
三年級小學(xué)生學(xué)好英語的方法
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