今天小編給大家講講優(yōu)秀學生必須養(yǎng)成的四大學習習慣 ，希望可以幫助到大家。

　　閱讀習慣

　　閱讀對作文寫作的作用毋庸贅述，而暑假是大量閱讀的最佳時期。

　　建議：

　　1.小說、名人傳記、詩歌……閱讀內(nèi)容選擇你感興趣的即可。

　　2.掌握最基本的閱讀方法，學會瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。

　　3.能利用多種渠道擴展自己的閱讀量，小學階段課外閱讀總量不少于300萬字。

　　4.能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語言文字，學會摘記和寫讀書心得。

　　5.在閱讀中學會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。

　　6.學會選擇課外閱讀書籍、報刊，能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。

　　預(yù)習習慣

　　預(yù)習，并不意味著假期報一個輔導班，提前學新學期的知識。養(yǎng)成主動預(yù)習的習慣，開學后也要堅持下來。

　　建議：

　　1.首先選擇適合自己的預(yù)習方法。

　　2.哪怕一開始做不到最好，重要的是要去做。

　　3.預(yù)習效果怎么檢測?①試著對你所預(yù)習的內(nèi)容提幾個問題。②試著復(fù)述。

　　計劃習慣

　　計劃總是不能執(zhí)行?沒有了作業(yè)的壓迫，如果假期的計劃仍然不能執(zhí)行的話，那么說明最大的問題就是自己的毅力。

　　建議：

　　1.假期伊始，先來仔細想想，這個假期最想在哪方面有收獲?是單詞量的突飛猛進，還是語文素材的積累，還是數(shù)學基礎(chǔ)的鞏固?選一個你最想要的目標，然后進行分解。

　　2.給自己些小獎勵。當天的計劃若能執(zhí)行，不妨在下周的計劃表里給自己安排看一場電影。 周計劃能執(zhí)行，和爸爸媽媽一起商量一個獎勵措施吧，選你最喜歡的。

　　3.遇到變動時怎么辦?寫下每天最重要的六件事。重要者先行。

　　4很多孩子英語學不好，很重要的原因之一就是從來不開口，從來不讀。晨讀，可以幫助大家找到英語的美感，養(yǎng)成英語的語感。平時早上時間太緊，現(xiàn)在總來得及了吧。

　　建議：

　　1.英語的美文、散文，選你自己感興趣的。最好富于韻律。

　　2.大聲讀，可以讀出美感，讀出自信。

　　3.固然最佳的晨讀時間是早上7點前，讓睡懶覺起床的孩子們讀上一段，也絕對是聊勝于無。

　　4.通過讀促進記。晨讀文章數(shù)量不必太多，內(nèi)容不必太長。一天半小時。一個暑假，選取5-10篇左右的文章就可以。最好達到熟讀成誦的地步。

　　復(fù)習習慣

　　復(fù)習，永遠是學習中最重要的事情。不會復(fù)習的人，年級越高，成績越受影響。

　　建議

　　1.復(fù)習要及時。不及時的復(fù)習等于重新學習。學任何一種新知識的當天晚上，一定要進行復(fù)習。

　　2.復(fù)習切忌動眼不動腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶，更重要的是進行思考。

　　3.復(fù)習和建立知識網(wǎng)絡(luò)可結(jié)合起來。復(fù)習一節(jié)時就建立一節(jié)的知識網(wǎng)絡(luò)，復(fù)習完一章，這章的網(wǎng)絡(luò)自然也清晰了。

　　高效習慣

　　作業(yè)總要拖到最后一刻才開始?寫會作業(yè)，喝口水，再休息一會……體會一下高效的習慣。你會玩得更開心，學得更開心。

　　建議：

　　1.從半個小時開始練習，在這段時間內(nèi)，只專心做一件事情，譬如做一篇數(shù)學卷子，或者看一本書。

　　2.把所有可能造成誘惑的東西收起來，或者干脆換個環(huán)境。舒適的家不是最適合學習的場所。

　　3.如果連半個小時都無法堅持，是不是會對自己很失望呢?想想失敗的感覺，再想想成功堅持的感覺，遇到誘惑時做個正確的選擇。