學(xué)習(xí)方法介紹
學(xué)習(xí)本身是一門學(xué)問,有科學(xué)的、需要遵循的規(guī)律。按照正確的學(xué)習(xí),就學(xué)的輕松,學(xué)習(xí)也變的靈活流暢,能夠很好地駕御學(xué)習(xí),真正成為學(xué)習(xí)的主人。今天小編給大家?guī)硪恍W(xué)習(xí)方法介紹。
政史地生學(xué)習(xí)心得
現(xiàn)在,很多同學(xué)都不重視副科,認(rèn)為這無關(guān)緊要。這種想法是錯誤的,即使是副科也要給予高度重視。下面我為大家介紹我對政史地生的學(xué)習(xí)心得。
政治要抓緊老師在課上給我們畫的重點題型,回家及時溫習(xí),做到“當(dāng)日事當(dāng)日畢”,決不把今天的題推到明天去背。這樣,在期末時你復(fù)習(xí)時只要在加強(qiáng)記憶一遍就可以了,復(fù)習(xí)也就變得很容易了。
歷史應(yīng)側(cè)重老師所發(fā)的卷子和所講的題上,多讀幾遍,做到心中有數(shù)、信手掂來。教材也不能忽略,把各朝代各人物時所發(fā)生的事情按照時間順序串成一條線,對一些歷史中的重大事件的內(nèi)容、影響、意義都要知道。練習(xí)冊上的選擇、填空也都要多看幾遍。
地理需要結(jié)合填充圖冊、教科書上的地形圖進(jìn)行記憶,尤其是對各國內(nèi)的“世界第一”更是需要熟記。可以對各個國家進(jìn)行“模塊”式記憶。把一個國家的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、地形等的特點以及分布的規(guī)律整理在一起。地理尤其需要注意:字不能寫錯。
生物的“主戰(zhàn)場”在練習(xí)冊的期中以后的部分,但生物練習(xí)冊的題很多、很雜。這就需要我們對題進(jìn)行篩選:超綱的不要、題過偏、過難的不要。剩下的就是你需要進(jìn)行反復(fù)記憶的了。這里要說明:這里的記憶指理解記憶,不是背、更不是“死記硬背”。
此外,所有的學(xué)科都有一個共同點:一定要抓住課堂。老師在課堂上的40分鐘都是重難點。上課認(rèn)真聽講就是吸取了課本的精髓。如果你沒有抓住課上的40分鐘,你在課下努力多久都是徒勞的。、
以上就是我對政史地生的學(xué)習(xí)心得,希望家長和同學(xué)們能夠采納
數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)方法介紹
在我們的生活中,時時處處都在講究方法,學(xué)習(xí)也是一樣,要學(xué)習(xí)好,不僅要勤奮刻苦,更要有有效的學(xué)習(xí)方法。本次考試我的成績較為突出,在這里有幾條不錯的學(xué)習(xí)方法推薦給大家,望同學(xué)們能從中有所收獲。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)中最主要的就是要抓住課堂,在課堂上,我們應(yīng)該專心聽講,時刻跟緊老師思路,因為如果你在課堂上能夠把老師要講的東西基本吸收完,那么,你回家后只要再復(fù)習(xí)一遍就能夠基本記牢了,也能出更多時間來復(fù)習(xí)其他科目的知識了。
就數(shù)學(xué)而言,我認(rèn)為除了抓住課堂外還有以下幾個方面:
一.理解與學(xué)習(xí)
許多同學(xué)對數(shù)學(xué)公式背的滾瓜爛熟,可是到了考場大腦就一片空白,我認(rèn)為其實是因為對公式理解的不夠扎實,課下,我常常把老師講過的公式進(jìn)行推導(dǎo),推導(dǎo)時不要看書,要默記,這樣對于公式的理解有很大的幫助。
二.勤于思考
對于數(shù)學(xué)這一學(xué)科來說,做題量固然重要,但更重要的是對這道題的理解和舉一反三,比如變一個問法,變一個條件,在原來基礎(chǔ)上再設(shè)一個問等,會增強(qiáng)對這個問題的理解程度。
就英語而言,我也有幾條不錯的方法:
一.興趣是最好的老師
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些??梢哉f:興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。我們必須重視興趣。
二.合理安排時間,有效記憶單詞
例如我們可以在早上起床后邊聽英語磁帶邊做事情,也可以大聲跟讀,誦讀,不浪費一寸光陰。還可以在睡前回顧一下本課英語課文。英語學(xué)習(xí)就要每天“溫故而知新”,反復(fù)看看當(dāng)天寫的筆記。上下相連,從不孤立。記憶英語要結(jié)合上下文,不要孤立的記單詞和短語,要把握句中的用法,才能有效的記憶單詞。
以上幾條,是我的學(xué)習(xí)方法,不一定適合于每一個人,但還是希望大家能從我這里收獲一些,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
語文學(xué)習(xí)方法介紹
漢語,是我們的母語,是我們學(xué)會的第一種語言,因此,我們有責(zé)任學(xué)好它。學(xué)好語文,其實并不難,關(guān)鍵在于方法的掌握,在于日常生活中點點滴滴的積累。
學(xué)習(xí)語文,是一個循序漸進(jìn)的過程,最基本的就是掌握好基礎(chǔ)知識。其中,最重要的就是要抓住課堂。在老師講課前讀三到五遍課文,熟悉課文內(nèi)容,做好預(yù)習(xí),以便于課堂知識的吸收。在課堂上,要跟著老師的思路,梳理并理解課文的內(nèi)容。有一些同學(xué)只是背下來答案,卻不理解文章具體的含義,我覺得這是極不合理的。課后,老師留的報紙、練習(xí)冊應(yīng)該認(rèn)真、獨立地完成,達(dá)到查缺補(bǔ)漏的效果,否則就毫無意義了。還有一些,例如:老師要求背誦的文章及時背誦,字音字形準(zhǔn)確掌握,課下注釋理解性背誦,等等……都對我們打下堅實的基礎(chǔ)有幫助。要抓住課堂時間,不要都想等在回家后再去補(bǔ)上,去完成,那樣只是事倍功半。
語文的課外閱讀是大多數(shù)同學(xué)的失分點。做好課外閱讀,應(yīng)該多讀書,多做題。多讀書,在日常生活的一些瑣碎的時間,或是每天安排一點時間,用來看一些好書、一些好的文章,比如《意林》、《讀者》里的文章都不錯,既可以增加我們的閱讀量,又可以放松身心,提高我們的精神層面,而且,時間久了,我們的閱讀能力自然就會有提高。讀一點書,是有百利而無一害的。多做題,課下,可以多做一些課外閱讀,久而久之,碰到的題型多了,題做得多了,腦海里就形成了一套屬于自己的答題套路,遇到大多數(shù)的題就不會再顯得手足無措了。
作文,在生活中,我們應(yīng)該留心身邊的小事,注意身邊的細(xì)節(jié),小中藏大,細(xì)節(jié)中更能夠凸顯出精神的偉大??紙鲋校覀儜?yīng)該先審好題目。還應(yīng)該有創(chuàng)新精神,換一種角度看問題,可能會更有新意。千篇一律的作文內(nèi)容,只會使老師感到膩煩。作文要有自己的真情實感,連自己都打動不了的作文,更不可能打動得了別人。并且,在作文中最好使用一些修辭手法,使文章更加生動形象。重點的事件應(yīng)有生動的細(xì)節(jié)描寫,這樣也會使自己的作文增色不少,起到錦上添花的作用。
學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)講究方法,但更重要的在于自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。打好基礎(chǔ),留心生活,多多閱讀。希望同學(xué)們能度過一個充實的假期,在以后的學(xué)習(xí)生活中,取得更好的學(xué)習(xí)成績!