高考前特殊學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)出的快速掌握知識的方法。因其與學(xué)習(xí)掌握知識的效率有關(guān),越來越受到人們的重視。學(xué)習(xí)方法,并沒有統(tǒng)一的規(guī)定,因個人條件不同,時代不同,環(huán)境不同,選取的方法也不同。今天小編給大家?guī)硪恍└呖记疤厥鈱W(xué)習(xí)方法。
1、瘋狂學(xué)習(xí)法。
心理現(xiàn)象表明,人在針對某一對象情緒瘋狂時,精力最集中,印象最深刻,記憶最牢固。李陽的“瘋狂英語”風(fēng)靡全國,這種方法也可用在復(fù)習(xí)上。
瘋狂學(xué)習(xí)法包括3個方面:
(1)瘋狂地讀、說、喊、叫、罵、笑所學(xué)的基礎(chǔ)知識如概念、定義、定理、公式等;
(2)瘋狂地讀、說、喊、叫、罵、笑分析過去的考卷何做過的練習(xí)題;
(3)瘋狂地讀、說、喊、叫、罵、笑老師的講課內(nèi)容(筆記)。
瘋狂方法有三種:
(1)自我瘋狂,即自我瘋狂地讀、說、喊、叫、罵、笑;
(2)對同學(xué)瘋狂,即假裝把你的同學(xué)叫到你身邊瘋狂地讀、說、喊、叫、罵、笑,教他;
(3)對老師瘋狂,如假裝把你語文老師叫到你身邊,你教他解數(shù)學(xué)題(文科老師教他理科,理科老師教他文科)。
學(xué)習(xí)心理研究證明,當(dāng)學(xué)生教不懂的成年人時,心情最好,最開心,記憶最牢! 瘋狂不一定要瘋狂出聲音,可以悶在心里、嘴里瘋狂。當(dāng)然運(yùn)用瘋狂法容易疲勞,因此感到累了就要注意休息。這樣反復(fù)數(shù)次的瘋狂復(fù)習(xí),頭腦中的印象就會加深,學(xué)習(xí)效率會提高(要特別注意把握知識結(jié)構(gòu),并學(xué)會分析試題。
2、全身肢體配合活動學(xué)習(xí)法。
由于肢體與腦神經(jīng)緊密相連,配合學(xué)習(xí)效率較高。學(xué)習(xí)時(念概念、公式、定理)可以拍桌子、敲椅子,甚至用腳踢墻。
3、徹底弄懂結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)法。
考生必須徹底搞懂兩個結(jié)構(gòu),一是對書中的章、節(jié)、知識點(diǎn)、例題、解題方法要能離開書本背和拓展式的講解,二是對典型題目要分析并講解其有什么知識點(diǎn)、解題方法、什么方法容易錯、什么方法最簡單。特別提醒同學(xué)們,注意把考試說明中的知識點(diǎn)結(jié)構(gòu)化、細(xì)化,結(jié)合典型題目進(jìn)行拓展。
4、清理、消化試卷法。
多數(shù)學(xué)生對化了精力做過的考卷不注意再消化,損失太大了,太可惜了。
5、小組學(xué)習(xí)法。
幾個學(xué)生經(jīng)常在一起討論的學(xué)習(xí)方法。如果一個國家過分強(qiáng)調(diào)“自力更生”,不開放,就容易貧窮。一個成績不太好的學(xué)生過分強(qiáng)調(diào)“獨(dú)立鉆研”,要提高成績是比較困難的。誰最聰明?善于借用別人腦袋的思維方法的人最聰明。經(jīng)驗證明,幾個學(xué)生在一起討論,效率是個人單獨(dú)學(xué)習(xí)的3--5倍。與其化2個小時做出一道題目,不如化2個小時幾個同學(xué)在一起討論去搞懂10個題目。當(dāng)然,討論前先要獨(dú)立思考。
6、扮演老師角色教學(xué)學(xué)習(xí)法。
在家里墻上掛個小黑板,把自己扮演成老師,教你的同學(xué)解題目、分析知識、分析試卷等。
7、“五到”學(xué)習(xí)法。
在中國,每天晚上幾百萬人甚至上千萬人通宵達(dá)旦地干一件事不感到累,什么事?打牌。其原因是做到心、耳、口、眼、手五到(打牌時心里想贏,腦袋不斷思考,耳在聽,口在說或罵,眼在看牌,雙手抓牌)。 心理學(xué)研究表明,大腦神經(jīng)與身體的各個部位的神經(jīng)是緊密相連的。全身各部位都協(xié)調(diào)地運(yùn)動,大腦不容易疲勞,正如一個單位的人各司其責(zé),都在活躍地工作,任務(wù)當(dāng)然完成得好一樣,若只有一個人干,干的人很累,但大家還不滿意。一般來講,復(fù)習(xí)時要做到“五到”,我們做過這樣的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)只聽效率為13%,只看效率為18%,只動口效率為32%,如果耳、眼、口并用,效率為52%,如果加上雙手不斷地自然地做動作(口中還要說或喊叫學(xué)到的知識,并內(nèi)心里相信自己理解和掌握了知識),效率可高達(dá)72%,而且不會感到累(正如人們打牌不累一樣)。