怎么學(xué)英語最快最有效的方法介紹
怎么學(xué)英語最快最有效的方法介紹_如何快速有效學(xué)好英語口語
怎么學(xué)英語最快最有效的方法有哪些?不曉得朋友們都知道嗎?咱們一起來看看以及了解下吧!那么,以下是小編為大家?guī)淼脑趺磳W(xué)英語最快最有效的方法介紹,希望您能喜歡!
怎么學(xué)英語最快最有效的方法介紹
首先需要端正一個(gè)說法,快速學(xué)好英語的說法是不足取的,因?yàn)橛⒄Z的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)意味著學(xué)習(xí)無止境,因此不建議大家秉著太多功利之心去學(xué)英語,我們還是得穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步步打好基礎(chǔ)。因此學(xué)好英語必須從點(diǎn)滴做起,通過日積月累的補(bǔ)充達(dá)到一定的水準(zhǔn)。
正如愛因斯坦所說,“興趣是最好的老師”首先要對(duì)英語充滿興趣。堅(jiān)持每天努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,英語必能有所提高。需要注意的是,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)應(yīng)該理解為堅(jiān)持每天多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),只要有空閑時(shí)間都可以用來學(xué)習(xí),隨手一本單詞書或者一段英語廣播都能讓我們的英文學(xué)習(xí)事半功倍。
聽英文廣播或英文演講
反復(fù)精聽,爭(zhēng)取聽懂每一個(gè)單詞,如果能夠大段大段的默寫出所聽的內(nèi)容,英文水平就更上一層樓了。
試著看英劇和美劇
不是每一個(gè)人都對(duì)美劇感興趣,但對(duì)于立志學(xué)好英語的朋友來說,看美劇實(shí)在是居家旅行必備之良方。在看優(yōu)秀美劇的過程中,不僅能欣賞到無尿點(diǎn)的劇情,而且也能夠快速學(xué)會(huì)許多英語短語和口語的用法。小編認(rèn)為《老友記》、《生活大爆炸》、《神探夏洛克》《、權(quán)力的游戲》這些都是值得我們反復(fù)觀看的好劇,在這里特別推薦《老友記》,因?yàn)槔锩娴腵對(duì)白還是偏口語化,能夠讓人快速理解美國(guó)人在生活中是如何對(duì)話的,這是非常重要的一個(gè)信號(hào),學(xué)好英語,必須具有英語思維,而要具有英語思維,透過美劇是一個(gè)很實(shí)用的方法,但最重要的是需要反復(fù)觀看,熟記某些對(duì)白。
大聲朗讀文章
當(dāng)我們認(rèn)識(shí)一些單詞之后,就要有意識(shí)地把它讀出來,可以是一些文章,可以是一篇演講,總之任何能夠幫助我們的口語的東西,都能用上,這樣讀的好處是自己會(huì)覺得有趣,不會(huì)枯燥。這樣的結(jié)果很明顯,很多句式、語法、發(fā)音都靠這個(gè)來記住了,而且久而久之就培養(yǎng)出了語感,就可以出口成章了。
經(jīng)常背誦
包括背誦單詞和文章,背誦是相對(duì)枯燥的步驟,但對(duì)于快速掌握并鞏固自己的英語學(xué)習(xí)必不可少,在我們背誦的過程中,我們也會(huì)潛移默化地重新理解英語。一開始可以用中文思考美國(guó)人的邏輯思維,邊思考邊背誦。把美國(guó)人的邏輯慢慢變?yōu)樽约旱牧恕?/p>
勤用APP學(xué)習(xí)
這里要推薦手機(jī)APP的原因是我們一天看著手機(jī)的時(shí)間非常長(zhǎng),既然有這個(gè)條件,何不把它也用到英語學(xué)習(xí)中呢?目前關(guān)于英語學(xué)習(xí)的手機(jī)APP數(shù)不勝數(shù),小編就推薦幾個(gè)很有用的手機(jī)應(yīng)用:有道詞典、扇貝單詞、每日英語聽力??梢园哑綍r(shí)用有道詞典查的單詞放到有道詞典單詞本,在玩手機(jī)之余可以隨時(shí)查看復(fù)習(xí)。英語有句諺語"repetition is the mother of skill(重復(fù)是技能之母)"。任何技能的獲得,當(dāng)然包括英語這項(xiàng)語言技能,均來自重復(fù)。
我們距離成功也許只差三份心,首先是決心,其次恒心,再者信心。行百里者半九十,我們要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)英語,只有一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,潛心于英語的世界,刻苦鉆研,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)規(guī)律,英文水平才會(huì)突飛猛進(jìn),才能抵達(dá)成功的彼岸。
如何快速有效學(xué)好英語口語
一、什么是口語?
從對(duì)語言的認(rèn)知過程來看,人類從來都是先會(huì)說話再會(huì)認(rèn)字的。學(xué)英語也應(yīng)該先學(xué)說話,即學(xué)習(xí)英語口語,而中國(guó)的英語學(xué)習(xí)者大多數(shù)都是通過書面語在學(xué)英語。我們應(yīng)該清楚,口語是不同于書面語的。人們說話時(shí)隨意性很大,而書面語則講究文字的選擇和語法規(guī)則。
書面語有兩種基本形式:一種是直接記錄人們說話內(nèi)容的,另一種則按照書面語的規(guī)范,由寫作者花費(fèi)腦筋創(chuàng)作出來的。而口語不是這樣,絕大多數(shù)的人以簡(jiǎn)單明了的方式說話,達(dá)到直接交流的目的。因此,學(xué)習(xí)英語口語也應(yīng)當(dāng)從簡(jiǎn)單明了,便于掌握的口語材料入手。
二、學(xué)什么口語?
從兩個(gè)方面了解這個(gè)問題。第一是英語的區(qū)域性問題。你要學(xué)哪個(gè)國(guó)家或地區(qū)的英語口語呢?英國(guó)話?澳大利亞話?新西蘭話?美國(guó)話?加拿大話?這些不同國(guó)家的英語都在發(fā)音、詞匯、表達(dá)方式(語法)上有不同程度的區(qū)別。尤其在口音上更為明顯。這也是許多英語學(xué)習(xí)者英語學(xué)了多年但聽英語仍很吃力的一個(gè)主要原因。至于有的英語教師說“管他什么地方的英語,只要是英語就行”,這實(shí)在是在誤導(dǎo)學(xué)生!想想看,以上不同地區(qū)的人相互見面也得花些時(shí)間熟悉彼此的發(fā)音和用語,之后才能真正交流,何況我們這些學(xué)習(xí)英語的外國(guó)人呢。不同地區(qū)的華人用漢語交流時(shí)不也是如此嗎?英語區(qū)域變體的這個(gè)問題是實(shí)實(shí)在在存在的。
另有一個(gè)問題更重要:哪個(gè)檔次的口語。您學(xué)習(xí)哪種人的說話方式:一般老百姓直白的表達(dá)?文化人講究的說話方式?電臺(tái)、電視臺(tái)節(jié)目主持人那樣高級(jí)的語體?我們必須清楚,以上每一種說話方式都存在發(fā)音、詞匯和表達(dá)方式的特殊性和相對(duì)應(yīng)性。而這個(gè)問題又都罩在“非正式”和“正式”兩種語言環(huán)境之中。您需要好的老師和書籍告訴你什么是“非正式場(chǎng)合里的英語”,什么是“正式場(chǎng)合的英語”。換言之,學(xué)習(xí)說話最終的層次應(yīng)該是“見什么人說什么話”。
三、口語學(xué)什么?
前邊兩個(gè)問題清楚了,接下來就是具體的`學(xué)習(xí)內(nèi)容:英語的口語到底學(xué)什么?這個(gè)問題將影響您的整個(gè)學(xué)習(xí)過程,涉及學(xué)習(xí)時(shí)間的設(shè)定、付出的精力乃至金錢的多少。根據(jù)語言學(xué)習(xí)的性質(zhì)和規(guī)律,學(xué)習(xí)外語口語的內(nèi)容應(yīng)該歸納成以下三個(gè)方面: 詞兒,串詞兒,習(xí)慣發(fā)音。
1、詞兒
詞兒就是學(xué)校里講的詞匯。首先的問題是量:多少詞匯才能讓你會(huì)說話?想想你平常說漢語時(shí)能用多少個(gè)單字和短語就可以得出答案。英語也一樣。英語民族比漢語民族思維方式或許要簡(jiǎn)單得多,說話所用的詞匯會(huì)更少,有人統(tǒng)計(jì)過,大約三百個(gè)已經(jīng)足夠了。
如果我們定到三百個(gè)詞兒,接下來的問題就非常具體了:它們是什么?答答是簡(jiǎn)單的:描述自己的詞兒,描述他人、他事的詞兒,社交的詞兒。這三百個(gè)詞兒應(yīng)該是英語本族人口語會(huì)話中使用頻率最高的詞匯,你背單詞和短語的時(shí)間應(yīng)該花在這上面。
2、串詞兒習(xí)慣
習(xí)慣就是按英語本族人的口語習(xí)慣把詞兒串起來的能力,這可以叫“口語語法”。我們把串起來的句子分為三個(gè)方面:描述自己的句子,描述他人、他事的句子,社交的句子。您應(yīng)該學(xué)習(xí)這些方面的句子或句式。此外,還要弄清楚英語本族人口語中經(jīng)常使用的動(dòng)詞時(shí)態(tài)。
3、發(fā)音
首先要確定選哪國(guó)的英語口音:英式的?澳式的?美式的?選定哪種英語口音要看您學(xué)習(xí)的目的:到哪一個(gè)國(guó)家留學(xué)或定居?您工作的外企公司是哪國(guó)的?如果這都不是您的直接目的,學(xué)哪一種口音似乎無關(guān)緊要。但重要的是,無論您選擇哪一種,您最好要學(xué)像,學(xué)說外國(guó)話最忌諱的是南腔北調(diào)。
學(xué)習(xí)英語口語發(fā)音的內(nèi)容有三個(gè):音、腔、調(diào)。首先要掌握單音的發(fā)音要領(lǐng)。單音不要搞得太細(xì),因?yàn)閱我舭l(fā)得再準(zhǔn),如果沒有讓英語本族人聽著順耳的腔也不能算地道地表達(dá)?!扒弧敝傅氖怯⒄Z單詞音節(jié)的輕重和在話語中高低的變化(在中國(guó)語音書上稱“節(jié)奏”)。中國(guó)人說英語不地道的一個(gè)主要原因就是腔不到位。顯然,發(fā)音學(xué)習(xí)的主要精力要放在腔上。此外,你得學(xué)會(huì)英語本族人用語調(diào)傳遞信息和表達(dá)情感變化的習(xí)慣。這是學(xué)習(xí)說英語的高級(jí)境界。
最后,學(xué)完以上三個(gè)方面之后您必須根據(jù)下邊幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來檢測(cè)自己的口語水準(zhǔn),看看您是否能達(dá)到:100%的準(zhǔn)確性;100%的地道性;文化差異的知曉性。
四、建立什么口語系統(tǒng)?
我們必須清楚:作為外語,對(duì)一般人來說,不可能把英語什么都學(xué)會(huì),也沒有必要。那么我們必須學(xué)會(huì)什么,掌握什么呢?不在英語國(guó)家生活工作的人至少應(yīng)該學(xué)會(huì)和掌握如下的英語口語能力:對(duì)自己他人和一般事務(wù)的描述能力;對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和習(xí)俗的解說能力;對(duì)國(guó)內(nèi)外話題的會(huì)話和討論的能力。
能使自己具備這幾個(gè)能力的是“功能英語Functional English”、“會(huì)話英語Conversational English”和“主題英語Topical English”。至于“情景英語Situational English”在非英語的中國(guó)沒有太大用處,因?yàn)?,“銀行英語”、“飯店英語”、“酒店英語”等之類的情景英語(其實(shí)應(yīng)該屬于“職業(yè)英語Occupational English”)在各個(gè)英語國(guó)家都有不同的表達(dá)系統(tǒng)。
圍繞上面三大能力的學(xué)習(xí)和掌握我們可以建立一個(gè)口語系統(tǒng)。但必須保證,這個(gè)系統(tǒng)中的語言是國(guó)際英語共用的部分,而非英、美、澳特定的英語口語。
五、英語口語學(xué)習(xí)方法
明確的學(xué)習(xí)方向有了,就要選擇有效的學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng)?shù)脑捈仁r(shí)省力也省錢。有人怪口語上不去是沒有語言環(huán)境。出國(guó)到英語國(guó)家?到英語角?找講英語的老外單練?讓我們分別來看看這幾個(gè)方面。
1、到英語國(guó)家
能到英語國(guó)家去練習(xí)英語,直接與英語本族人交流當(dāng)然是最佳的選擇,但能夠這樣做的人為數(shù)并不多。有的人在英語國(guó)家生活了幾年乃至十幾年,照樣說不好英語。如果學(xué)習(xí)方向和方法得當(dāng),不去英語國(guó)家一樣可以學(xué)好英語。關(guān)鍵在于解決跟誰學(xué),學(xué)什么,怎么學(xué)這幾個(gè)問題。此外,學(xué)以致用,學(xué)習(xí)和練習(xí)有機(jī)地結(jié)合,并持之以恒才有效果。學(xué)到的技能如果不大量練習(xí),久而久之一定會(huì)忘記。
2、到英語角
如果去英語角的目的是學(xué)習(xí)就不對(duì)了。其實(shí)應(yīng)該把那里當(dāng)作練習(xí)英語表達(dá)的地方,在那里充分展示自己,建立起說英語的信心,鍛煉自己與不同的人說英語的膽量和能力。去那里要的是一種志同道合的氛圍。如果沒有時(shí)間去,你還可以自言自語,把自己想象成兩個(gè)人在對(duì)話。
3、找老外單練
除非是訓(xùn)練有素的語言教師,一般的英語老外惟一的用處是:作為你操練口語的“活靶子”,把自己學(xué)到的說話內(nèi)容在英語老外身上得以驗(yàn)證。不要期望一般的英語老外會(huì)對(duì)你口語方面有什么好的指點(diǎn),不建議你跟老外談?wù)Z法,談?wù)Z言學(xué)習(xí)規(guī)律。
英語口語好的人都有這樣的同感:從練發(fā)音(對(duì)腔和調(diào)進(jìn)行大量練習(xí))開始效果甚佳。不要總想著這句話怎么寫,怎么翻譯。這些都會(huì)妨礙口語學(xué)習(xí)。最后,經(jīng)驗(yàn)證明,選擇好的導(dǎo)師、好的教材,加上科學(xué)、理性的學(xué)習(xí)方法,學(xué)說英語沒有不成功的!
快提高英語口語能力的方法
最快的方法,就是在假期的時(shí)候,選擇去去英國(guó)或者是美國(guó),在那生活幾個(gè)月,你的英語口語能力肯定能夠提高,英語口語能力其實(shí)和外界的因素有很大的關(guān)系,如果你周圍的人,都說的是英語,自然就會(huì)跟著說,即使說的不好,也能夠正常的交流,有些同學(xué)學(xué)習(xí)英語口語,不敢說出來,這樣你的口語能力不會(huì)提高,只有大聲的說出來,時(shí)間長(zhǎng)了,你的英語口語能力就會(huì)提升,可能有些同學(xué)是怕自己說錯(cuò),但是英語口語好的人,誰不是從錯(cuò)的時(shí)候練習(xí)呢,如果你總也不說,你就不能和別人正常的交流,如果是外企的話,還是不可能會(huì)錄用你的。
這樣你在面試的時(shí)候,和哪些英語口語好的人相比,會(huì)比較吃虧的,多聽別人是怎么說,要仔細(xì)的聽,看看他們說的和自己有什么區(qū)別,沒事的時(shí)候,多看一些英國(guó)的定影,和他們一一起讀臺(tái)詞,一個(gè)電影最起碼要看三遍,這樣你在跟著讀的時(shí)候,才會(huì)更順利一些。模仿他們的發(fā)音,外國(guó)人說英語,和我們是不一樣的,我們要學(xué)習(xí)他們的語調(diào)和口音,這樣你的英語口語能力提升的才會(huì)快一些。
學(xué)好英語口語的竅門是什么
日常學(xué)習(xí)中,可以和同學(xué)對(duì)著練習(xí)英語口語,相互指導(dǎo),如果遇到不會(huì)發(fā)音的單詞,要問老師,看到一些學(xué)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候,多用英語把問題說出來,就是我們字生活中,也要時(shí)刻的練習(xí),比如你看到一個(gè)蘋果,你想吃,這個(gè)時(shí)候,你可以用英語說一遍,如果遇到不會(huì)的,你可以在去查英語詞典,一定要弄明白,這樣堅(jiān)持下去。