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能提高成績的高三學習方法及經(jīng)驗

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能提高成績的高三學習方法及經(jīng)驗大全

高考將近,是不是有很多高三的學生都想知道高考有哪些快速提分的方法?你想知道嗎?下面是小編為大家整理的關于能提高成績的高三學習方法及經(jīng)驗,歡迎大家來閱讀。

能提高成績的高三學習方法及經(jīng)驗

高考逆襲提高分數(shù)的做法

1、整合知識點

把考試的各門科目通過知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,讓你的大腦思維條理清晰,方便記憶、溫習、掌握。同時,還要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來,不斷組合、完善你的知識體系。這樣促進理解,加深記憶,達到事半功倍的快速提分效果。

2、歸納解題思路

平常應該把自己做的試卷題目的解題方法和步驟一一列出,高考考得知識點就是高中那些只是,出題的人不會偏離也不會有太多的跳躍,大部分題目總結起來,都是一個套路的解題方法,高考考生要多留意,總結歸納出一些對應題型的解題思路,做到快速把握題型解答題目提高高考分數(shù)。

3、不斷做錯題

很多考過的高考考生都說錯題就是自己容易失分的題,也是自己學科中最為薄弱的地方,那么我們就針對這些自己平常遇到的錯題,不管是粗心做錯還是不會做的,我們都統(tǒng)一收集起來,成立一個錯題集,考前復習的時候,這個錯題集就是我們的重點復習對象,提高高考分數(shù),防止以后在同樣的地方再次出錯,丟分,在哪里跌倒就要學會在哪里爬起來。

4、總結答題策略

高考的每門科目都有其相對應的答題策略,例如看到某些關鍵詞就應該想到某到公式,然后利用題干的關鍵點,應對答題;其次先做容易的題后做難題,合理規(guī)劃答題時間等等都是提高高考分數(shù)中所能用到的答題策略。

高三提高成績的方法

復習管理:講方法

有效復習的核心是做到五個字――想、查、看、寫、說。

1、想:即禁輸冥想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。學生課后最需要做的就是是回想。此過程非常重要,幾乎所有清華、北大、高考狀元都是這樣做的。學生應在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。

2、查:回想是目前聯(lián)合國教科文組織承認的最有效的復習方法,也是查漏補缺的最好方法?;叵霑r,有些會非常清楚地想出來,有些則模糊,甚至一點也想不起來。能想起來的,說明你已經(jīng)很好地復習了一遍。通過這樣間隔性的2-3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學。

3、看:即看課本,看聽課筆記。既要有面,更要有點。這個點,既包括課程內(nèi)容上的重點,也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點。

4、寫:隨時記下重難點、漏缺點。一定要在筆記中把它詳細整理,并做上記號,以便總復習的時候,注意復習這部分內(nèi)容。

高考快速提分沖刺的方法

1.抓基礎

高考分數(shù)中有60%也就是450分的題目是基礎題,有20%也就是150分數(shù)是中檔題目,只有剩下20%也就是150分的題目可以稱為難題思考題。如果能夠把簡單題完完全全的弄清楚考個450分考一個老二本基本上沒有問題了,把簡單和中檔題目弄清楚就可以上個211。這些簡單題目都是最容易拿分的,想考高分是不能丟掉的。對于基礎不是太好的學生,需要老老實實的鞏固基礎,爭取把簡單題目全部做對。對于基礎還行的學生,不僅僅需要鞏固基礎,還需要把速度練起來,要做到熟練的程度。

2.重視錯題

高三下學期,考試可以說是家常便飯,幾乎每天都在考試,不在考試也是在準備考試。這么多考試,做錯的題肯定也是不少,如果把做錯的題在老師講完后就放在一邊,那么這次考試的意義也沒有多少了。可以說只要不是高考,每一次考試都是在尋找自己的不足,錯誤的題目肯定是有自己不足的東西,需要下功夫把錯題練會練熟。無論是那個成績段的學生,錯題都需要高度重視,在能夠保證準確的基礎上,還可以想一想有沒有更加簡單的方法。

3.重點突破

高三上學期,對于大部分中學來說都是一輪復習,下學期就開始二輪復習了。二輪復習就是屬于重點突破,同樣也是沖刺期的開始。在二輪復習中最主要的肯定是補強自己的短板,能夠把不懂的地方弄清楚弄熟就是成功。最好能夠把知識點能夠形成一個知識網(wǎng)絡,這樣記憶的更加深刻有效。同時二輪復習也是專題復習,是最后一次系統(tǒng)復習,過了這個村是一定沒有這個店了,一定要抓住最后的機會,尤其是一輪復習沒有復習好的學生,要把疑問在這時候全部消除掉。

4.刷題

刷題可以說是高三的靈魂,大部分學生都需要大量的做題才能夠把一個知識點給弄清楚弄透徹。題目可以說是越做越快越做越簡單,曾經(jīng)感覺比較難的題目經(jīng)過大量練習反復練習最后也會變得不難。題目做的越多最后也是會發(fā)生質(zhì)變,看到題目也許都不用思考就知道怎么做,或者直接就看出來了答案。同時也可以通過做題來總結考試中的一些套路,這也是一個能夠提高做題速度的一個方法。

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