高分秘籍
想要成為學(xué)霸,考試拿到高分,總要有一些學(xué)習(xí)方法的,下面小編整理了一些高分秘籍,希望對(duì)你有用
高分秘籍
1.注意集中
記憶時(shí)只要聚精會(huì)神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會(huì)大大降低記憶效率。
2.興趣濃厚
如果對(duì)學(xué)習(xí)材料、知識(shí)對(duì)象索然無(wú)味,即使花再多時(shí)間,也難以記住。
3.理解記憶
理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背,則不容易記住。對(duì)于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能做到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會(huì)更好。
4.過(guò)度學(xué)習(xí)
即對(duì)學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度。
5.及時(shí)復(fù)習(xí)
遺忘的速度是先快后慢。對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí),趁熱打鐵,及時(shí)溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。
6.經(jīng)?;貞?/p>
學(xué)習(xí)時(shí),不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶有錯(cuò)誤得到糾正,遺漏得到彌補(bǔ),使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點(diǎn)記得更牢。閑暇時(shí)經(jīng)?;貞涍^(guò)去識(shí)記的對(duì)象,也能避免遺忘。
7.試聽(tīng)結(jié)合
可以同時(shí)利用語(yǔ)言功能和視、聽(tīng)覺(jué)器官的功能,來(lái)強(qiáng)化記憶,提高記憶效率。比單一默讀效果好很多。
8.多種手段
根據(jù)情況,靈活運(yùn)用分類記憶、圖標(biāo)記憶、縮短記憶及編提綱、做筆記、卡片等,均能增強(qiáng)。
9.最佳時(shí)間
一般來(lái)說(shuō),上午9——11時(shí),下午3——4時(shí),晚上7——10時(shí),為最佳記憶時(shí)間。利用上述時(shí)間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,效果較好。
10.科學(xué)用腦
在保證營(yíng)養(yǎng)、積極休息、進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上,科學(xué)用腦,防止過(guò)度疲勞,保持積極樂(lè)觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率,這是提高記憶力的關(guān)鍵。
11.多與人交往
美國(guó)密歇根大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),社交能夠讓思維更敏捷,閑聊10分鐘后,人腦的反應(yīng)速度迅速提升。
12.學(xué)一門(mén)外語(yǔ)
加拿大多倫多大學(xué)的研究要比其他人推遲4年。學(xué)外語(yǔ)可以增加大腦海馬體區(qū)域的灰質(zhì)密度,增強(qiáng)人的記憶力。
13.跑步
美國(guó)伊利諾伊州立大學(xué)的研究人員表示,跑步能促進(jìn)腦細(xì)胞的再生,延緩記憶力的下降速度。跑步專家建議跑步采取“間隔訓(xùn)練”方式,即快跑30秒,再慢跑90秒,并重復(fù)6個(gè)周期。每周堅(jiān)持做2次。
14.隨身帶個(gè)筆記本
好記性抵不上爛筆頭。英國(guó)蘇塞克斯大學(xué)的神經(jīng)科學(xué)專家表示,隨身備個(gè)筆記本,每天上床前寫(xiě)好明天要做的事情,并按重要程度分為“必要”“重要”和“不重要”三個(gè)等級(jí)。按照優(yōu)先權(quán)沒(méi)做完一項(xiàng)就劃掉一項(xiàng),這樣會(huì)大大提高處理工作的能力。
如何避免一看就懂 一聽(tīng)就會(huì) 一做就錯(cuò)
第一,學(xué)會(huì)記憶。開(kāi)始記的時(shí)候,一定要準(zhǔn)確;記完之后,一定要測(cè)試記憶的效果,找出沒(méi)有記住的知識(shí),并重新記憶;間隔一段時(shí)間后,再?gòu)?fù)習(xí)記憶的內(nèi)容,防止遺忘。
第二,加強(qiáng)練習(xí)。練習(xí)要有針對(duì)性,主要針對(duì)自己掌握不牢的知識(shí)。練習(xí)還要靈活多變,切忌千篇一律,要通過(guò)變式練習(xí)來(lái)提高自己的解題能力。練習(xí)之后還應(yīng)及時(shí)歸納、總結(jié)。
第三,細(xì)心解題。解題要細(xì)心,特別是數(shù)學(xué)、物理等科目,一字之差就會(huì)帶來(lái)不一樣的結(jié)果。不要錯(cuò)誤地認(rèn)為,只要思路對(duì)了,就說(shuō)明能力沒(méi)有問(wèn)題,至于計(jì)算錯(cuò)誤,下次小心一點(diǎn)就不會(huì)出錯(cuò)。其實(shí),計(jì)算也是能力的一部分,考生應(yīng)該引起重視,及時(shí)提高計(jì)算能力。
提高學(xué)習(xí)效率