家長(zhǎng)們?cè)谶x擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的過(guò)程中，需要考慮多方面因素，不僅要照顧到孩子的學(xué)習(xí)喜好，還要選擇離家近方便的機(jī)構(gòu)。現(xiàn)在比較火的是少兒在線(xiàn)英語(yǔ)培訓(xùn)，孩子只要在家就能進(jìn)行少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，非常方便。市面上主打在線(xiàn)教育的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多，家長(zhǎng)們很難進(jìn)行選擇，下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一位過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)分享。

　　少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)

　　一、分享選擇少兒在線(xiàn)英語(yǔ)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)

　　坐標(biāo)杭州，物價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)程度、生活壓力其實(shí)和北上廣相差無(wú)幾。身邊朋友的孩子學(xué)什么的都有，在任何一個(gè)階段，我的孩子主動(dòng)或被動(dòng)也放棄過(guò)一些課外班，但唯一沒(méi)有放棄過(guò)的就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)。在孩子3-10歲的時(shí)候，我一直都在為他尋找最適合的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，下面和大家分享下：

　　1.潛水于各種少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)討論群，天下父母都一個(gè)心境，所以能聽(tīng)到很多真實(shí)的言論，比網(wǎng)上搜索來(lái)得更加靠譜;

　　2.不斷嘗試和擇優(yōu)，在選擇每一個(gè)品牌之前，我都帶著孩子試聽(tīng)了所有的demo課。曾經(jīng)有段時(shí)間，我甚至驚奇地發(fā)現(xiàn)很多機(jī)構(gòu)的課，歌謠都是一樣的;

　　3.直接interview老師，而不是只聽(tīng)信課程顧問(wèn)的話(huà)，當(dāng)時(shí)果斷拒絕了一個(gè)菲律賓的外教，口音和語(yǔ)法比中國(guó)人的還差;

　　4.考察諸多品牌后，發(fā)現(xiàn)線(xiàn)上英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)效果更好，孩子會(huì)更有興趣，比較好的品牌有一線(xiàn)口語(yǔ)、vipkids等等。

　　二、關(guān)于少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的教訓(xùn)

　　1.盡早學(xué)習(xí)英語(yǔ)閱讀 當(dāng)時(shí)我工作比較忙，也沒(méi)帶孩子進(jìn)行繪本閱讀，后來(lái)孩子上小學(xué)就趕緊閱讀有點(diǎn)跟不上，建議大家盡早開(kāi)始大量的英語(yǔ)閱讀，也可以跟機(jī)構(gòu)的老師溝通，適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。

　　2.選擇適合孩子的培訓(xùn)課程 有段時(shí)間特別流行“自然拼讀”課程，我也讓孩子試過(guò)一段時(shí)間，后來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子年紀(jì)還太小，根本接受不了音標(biāo)和記詞匯的學(xué)習(xí)，更喜歡游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ)表達(dá)的方式，所以大家不要盲目跟風(fēng)，最合適的才是最好的。

　　3.外教授課比中教好 這也是很多家長(zhǎng)的困惑，所以我讓孩子把中教和外教課都嘗試了一遍，中教課孩子會(huì)更難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，容易走神，而外教課會(huì)更集中注意力，因?yàn)橥饨淌谡n也會(huì)有更強(qiáng)的趣味性和實(shí)用性。我們更青睞全外教授課的學(xué)科英語(yǔ)，簡(jiǎn)單的口語(yǔ)放在浸入式英語(yǔ)自然好學(xué)。

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧

　　1.模仿發(fā)音

　　我們都知道學(xué)習(xí)英語(yǔ)之前，學(xué)習(xí)音標(biāo)能夠幫助孩子記住英語(yǔ)單詞。英語(yǔ)的發(fā)音具有一個(gè)很強(qiáng)的規(guī)律，發(fā)音正確能夠提高你的聽(tīng)力。而音標(biāo)一共有48個(gè)音素，其中包含20個(gè)元音音素以及28個(gè)輔音因素，我們家長(zhǎng)要做的就是讓孩子去了解這些概念，什么是音標(biāo)、元音音標(biāo)、輔音音標(biāo)、單元音、雙元音、清輔音、濁輔音。關(guān)于初學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候要多聽(tīng)，多聽(tīng)可以夠記憶音標(biāo)，提高語(yǔ)感。

　　2.多記短語(yǔ)

　　除了讓孩子學(xué)好音標(biāo)以外，短語(yǔ)是一種快捷方法，短語(yǔ)是英語(yǔ)母語(yǔ)人士長(zhǎng)期使用的習(xí)慣搭配，是已經(jīng)搭配好的表意框架，讓孩子背下拿來(lái)直接用，能夠加速學(xué)習(xí)英語(yǔ)的進(jìn)程，但是要強(qiáng)調(diào)讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，孩子在學(xué)習(xí)短語(yǔ)中有一些不懂的問(wèn)題，可以教給孩子解決問(wèn)題的方法，讓孩子從中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

　　3.興趣提升

　　我們都知道，小孩要對(duì)一件事物感興趣首先就是趣味性，而游戲中的趣味性對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是十分具有吸引力的，用游戲來(lái)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)能夠讓孩子在游戲中學(xué)到英語(yǔ)常識(shí)，讓孩子回憶更深入，更牢固，也讓孩子更有興趣學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我建議家長(zhǎng)可以適當(dāng)給孩子玩一些游戲把游戲改為英文版，當(dāng)孩子想要進(jìn)一步提高的時(shí)候，就會(huì)自己去搜索英漢翻譯，從而從游戲中學(xué)到單詞，而且游戲能幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣，像一些角色的英文配音也利于孩子模仿學(xué)習(xí)。