明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
無(wú)論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。所以下面跟小編一起來(lái)看看吧!
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要
于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō),集中注意力并不難,難就難在長(zhǎng)時(shí)間的高度注意力集中。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總是會(huì)因?yàn)槟X海里突然冒出來(lái)的想法就開始思緒轉(zhuǎn)彎,去想其他與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情了。
所以,為了能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí),明確個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)是非常重要的。因?yàn)榫唧w明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以幫助我們產(chǎn)生具體的結(jié)果,也就是說(shuō)目標(biāo)具有結(jié)果導(dǎo)向型。同時(shí),一旦確定了學(xué)習(xí)目標(biāo),我們也進(jìn)一步清楚了接下來(lái)應(yīng)該要做什么,學(xué)習(xí)什么。這樣我們的大腦才會(huì)提前做好準(zhǔn)備,調(diào)整好學(xué)習(xí)的狀態(tài)去面對(duì)接下來(lái)要做的事情。
不過(guò),在這里小編要提醒大家注意的是,學(xué)習(xí)目標(biāo)不是隨便確定一個(gè)就可以了的,還需要把它進(jìn)行細(xì)分,甚至我們可以把它劃分了每天、每周、每月應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)目標(biāo),然后再細(xì)分到每天的每個(gè)時(shí)間段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么知識(shí),做哪些內(nèi)容的習(xí)題等等??傊?,我們制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)一定要注意時(shí)間間隔,因?yàn)槲覀兊淖⒁饬械某潭葧?huì)隨著時(shí)間的間隔產(chǎn)生松動(dòng)和減弱。
還有一點(diǎn),同學(xué)們要明白的是除了天才,這個(gè)世界上沒有任何捷徑可以讓你在一瞬間從一個(gè)無(wú)法自控的學(xué)渣一躍“龍門”躋身成為一個(gè)超級(jí)學(xué)霸的,那樣的情節(jié)只會(huì)出現(xiàn)在小說(shuō)情節(jié)或者夢(mèng)里。我們還是只有通過(guò)多讀書,一步一步的強(qiáng)化練習(xí)才可以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后,當(dāng)我們完成一個(gè)較大的目標(biāo)之后,大家可以給自己一些實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì),比如抽出一點(diǎn)時(shí)間放空一下自己的大腦,緩解自己的思緒,或者去操場(chǎng)跑跑步,鍛煉一下自己的身體,又或者是選擇吃一頓好的犒勞自己等等。畢竟“只學(xué)習(xí)不玩耍,聰明的孩子也變傻”這句話還是有一定道理的,大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不要只顧著完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也要注意勞逸結(jié)合噢!
關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)的句子
1、青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。作者:吳玉章
2、沒有目標(biāo)就沒有方向,每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo)。
3、有機(jī)整合學(xué)習(xí)目標(biāo)的三個(gè)維度,使學(xué)生在興趣盎然中,通過(guò)一定的過(guò)程和方法,掌握知識(shí)和技能得到情感體驗(yàn)。
4、我感謝上蒼,將你我安排在一起。 我感謝我身邊所有的人,因?yàn)槭撬麄凕c(diǎn)燃了愛的火花,感謝他們向我透露著你的人性美:單純,善良,勤勞與孝順。 我感謝你的父母,是他們辛勤養(yǎng)育了你和給予我追求你的勇氣! 我感謝我自己,感謝自己為了真愛已付出或正在付出的一切努力----努力地追求,努力地工作和學(xué)習(xí)。 我最要感謝的人是你,謝謝你對(duì)我的愛的尊重與接受,因而促使我為了真愛而不斷地奮斗與進(jìn)步,并得到快樂。 我感謝我的人生里,從此又多了一份永遠(yuǎn)的牽掛(娜),多了一個(gè)永恒的信念(真愛)和一個(gè)永久的目標(biāo)(使娜得到快樂,也就是“跟著我能不受太多的苦”)。
5、學(xué)習(xí)猶如登山,有的人則注重最終目標(biāo),有的人則注重前進(jìn)的過(guò)程,不論哪種,都有其各自豐富的,無(wú)孰優(yōu)劣孰之分,只要你覺得適合即可。
6、回顧歷史,有成就的人,都是把握住現(xiàn)實(shí)才實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。前車可鑒,我們只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。高三,會(huì)因?yàn)槲覀兊木o張生活而變得越來(lái)越快;高三,會(huì)因?yàn)槲覀兊那趭^而變得充實(shí),富有活力;高三,會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ鴰?lái)累累碩果。
7、直到有一天,我意識(shí)到那里再也不能滿足我渴望學(xué)習(xí)更多知識(shí)的欲望時(shí),我毅然地遞出了辭職信,沒有絲毫留戀,唯一遺憾的是再也不能和那兩個(gè)師傅相處,可以說(shuō)他們是我從事這一行業(yè)的啟蒙老師,當(dāng)時(shí)我已確立了自己的目標(biāo),感覺象個(gè)充足了氣的足球,有人一推,我就能朝著我既定的目標(biāo)不畏艱難困苦堅(jiān)持走下去。
8、孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強(qiáng)烈的上進(jìn)心,首先來(lái)源于對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子從小樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),激發(fā)孩子為了現(xiàn)實(shí)目標(biāo)而百折不撓的上進(jìn)心。作者:[中]晨曦
9、勤奮學(xué)習(xí),是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個(gè)目標(biāo),也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標(biāo)呢?只有努力,才可以成功,才可以達(dá)成目標(biāo)。
10、勤奮學(xué)習(xí),就是在成績(jī)面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休。