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超級(jí)學(xué)霸學(xué)法都有哪些

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超級(jí)學(xué)霸學(xué)法都有哪些

  很多人以為學(xué)習(xí)是個(gè)單一的過(guò)程,只要認(rèn)真聽講,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真補(bǔ)課就好了。但是這種想法卻大錯(cuò)特錯(cuò)!學(xué)習(xí)是個(gè)多維度的問(wèn)題:有的人缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力——很容易就半途而廢。有的人缺乏學(xué)習(xí)方法——學(xué)習(xí)起來(lái)非常低效。有的人缺乏學(xué)習(xí)系統(tǒng)——不知道怎么一步步去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這三個(gè)關(guān)鍵要素中,最根本的其實(shí)是提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,缺乏這個(gè)1,后面再多的0還是0。小編下面給大家介紹幾種方法!

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  第1步:獲取

  快速閱讀,排除干擾。

  1、用手指讓眼睛停留在閱讀點(diǎn)上,提高速度;

  2、以3分鐘為限,進(jìn)行速讀練習(xí),訓(xùn)練閱讀速度;

  3、閱讀時(shí)不斷自問(wèn)What/Why/How,深入理解。

  第2步:理解

  1、放慢速度閱讀,尋找不通說(shuō)法;

  2、尋找寫的更好,解釋更清楚的材料閱讀。

  第3步:拓展

  深度拓展:探究知識(shí)產(chǎn)生的背景;

  橫向拓展:與類似的知識(shí)關(guān)聯(lián)起來(lái);

  縱向拓展:與不同的知識(shí)關(guān)聯(lián)起來(lái)。

  第4步:糾錯(cuò)

  1、尋找知識(shí)結(jié)構(gòu)中的錯(cuò)誤;

  2、弄清是簡(jiǎn)單錯(cuò)誤還是關(guān)鍵概念理解錯(cuò)誤;

  3、對(duì)癥下藥,及時(shí)糾錯(cuò)。

  第5步:應(yīng)用

  應(yīng)用到生活中,拋開書本,去實(shí)踐,去接觸生活。以項(xiàng)目檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,為自己設(shè)定一個(gè)1-3個(gè)月的目標(biāo),達(dá)成目標(biāo)就是學(xué)習(xí)的過(guò)程,達(dá)成了目標(biāo)也就達(dá)到了學(xué)習(xí)的效果。

  如何學(xué)會(huì)超級(jí)學(xué)霸學(xué)法的方法

  晚自習(xí)第二階段:知識(shí)鞏固,即完成作業(yè)

  在完成當(dāng)天的課本內(nèi)容復(fù)習(xí)之后,及時(shí)檢查學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果是最好的知識(shí)鞏固行為。

  1)挑自己不擅長(zhǎng)科目的作業(yè)先做,讓自己精力最好的時(shí)候去攻克不擅長(zhǎng)的科目,對(duì)于提高弱科有顯著效果。

  2)作業(yè)中努力嘗試過(guò)依然不會(huì)的題目,先放到一邊,找其他時(shí)間去問(wèn)老師和同學(xué)。

  3)作業(yè)量如果太大的話,那些重復(fù)次數(shù)多、抄寫性的作業(yè)可以先緩一緩,等做完其他的作業(yè)感到頭腦沉重,思考東西比較費(fèi)勁的時(shí)候再做,當(dāng)做放松大腦。

  4)識(shí)記性的作業(yè)和推算性的作業(yè)交叉進(jìn)行。

  晚自習(xí)第三階段:課文預(yù)習(xí)

  每天的晚自習(xí)時(shí)間都要有意識(shí)的留一點(diǎn)時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)明天將要學(xué)的內(nèi)容,對(duì)即將到來(lái)的新知識(shí)做到心中有數(shù)。

  1)閱讀教材,了解明天要學(xué)的知識(shí),重點(diǎn)看看自己哪些點(diǎn)感覺(jué)特別難,做好記號(hào),在聽課的時(shí)候,重視這些點(diǎn)的聽課。

  2)閱讀完后,如果時(shí)間充裕,可以嘗試去看看課后的練習(xí)(不會(huì)的題目,如果通過(guò)翻閱參考書也解決不了,就做好標(biāo)識(shí),明天在課堂或課后解決)

  3)對(duì)照前面所學(xué)內(nèi)容以及預(yù)習(xí)的內(nèi)容,看看有哪些知識(shí)是與明天所學(xué)內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的知識(shí),抽點(diǎn)時(shí)間回看一下舊知識(shí)。

  晚自習(xí)的第四階段:總結(jié)與規(guī)劃

  每天反思自己哪些做得好,哪些做得不好,才能持續(xù)的改進(jìn),尤其是一些重要考試之后,還要重點(diǎn)反思一下哪些科目要列入補(bǔ)弱的行列。

  1)總結(jié)一下今天完成了什么任務(wù)?學(xué)到了什么?解決了哪些問(wèn)題?還有哪些困惑沒(méi)有解決……并反思自己今天學(xué)習(xí)活動(dòng)的得與失。

  2)規(guī)劃明天的學(xué)習(xí)活動(dòng),包括學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排,要解決哪些問(wèn)題,達(dá)到什么目的……

  晚自習(xí)注意事項(xiàng):

  1)切忌以完成作業(yè)為己任,“除了做作業(yè)神馬都是浮云”的理念將導(dǎo)致晚自習(xí)效率低下。

  2)碰到難題,一定要有獨(dú)立思考的過(guò)程,切忌一不會(huì)就馬上問(wèn)同學(xué)。

  3)在校晚自習(xí)時(shí)要保持絕對(duì)的安靜,不能因?yàn)橛懻擃}目而影響他人的思考(實(shí)在要請(qǐng)教,請(qǐng)到教室外解決問(wèn)題)

  4)在家晚自習(xí)的同學(xué)切忌一心幾用,邊聽MP3,邊做作業(yè),效率肯定低下。

  5)晚自習(xí)時(shí),手機(jī)絕對(duì)不能放在身邊,看新聞刷微博(刷提分除外),很影響學(xué)習(xí)效率!

  6)實(shí)在太疲憊了,可先趴著休息會(huì)。邊打盹邊做作業(yè)費(fèi)力不討好。

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