教小學(xué)生有哪些方法和技巧
小學(xué)生教育主要是基礎(chǔ)知識的灌輸和學(xué)習(xí),同時也要進(jìn)行人生觀、價值觀和理想信念的教育培訓(xùn),下面,小編在這給大家?guī)碓鯓咏绦W(xué)生,歡迎大家借鑒參考!
小學(xué)生怎樣教育?
首先,要與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流,鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來,了解孩子的喜怒哀樂,對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度,我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài),更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。
其次,要學(xué)會如何跟他談心,不一定要談大道理。在這點上有的家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,其實不然!接下來偶爾講點道理要他聽不是不可以,當(dāng)然也不能得寸進(jìn)尺,否則會前功盡棄。
道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理,若不然再重要的理在處理與孩子的關(guān)系時,要把孩子當(dāng)做自己的朋友來對待,要做到以誠相待,而不要以為他是孩子而隨意編造一個理由去欺騙他,要讓他認(rèn)為家長是值得信賴、值得交往的朋友,是講誠信的,而不是一味的居高臨下地下指示、下命令,使孩子與你平等溝通,無話不談,從而及時地掌握孩子的思想脈膊和學(xué)習(xí)情況。
小學(xué)生如何教育
整理能力。教孩子按季節(jié)和類別整理家中一年四季的衣物,教孩子看完書放回原位,書柜里的書也要分門別類擺放,這些家務(wù)能在一定程度上避免學(xué)習(xí)中的丟三落四,不至于一會兒忘記帶書到學(xué)校,一會兒又找不到作業(yè)了。專注能力。我會讓孩子干一些廚房里的家務(wù),比如削水果、剝毛豆等等,做這些的時候,孩子的注意力是高度集中的,通過這種方法一次次的訓(xùn)練,也能在一定程度上培養(yǎng)起他的專注力,學(xué)習(xí)中就不會那么容易分神了。
努力給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個獨立的學(xué)習(xí)空間;一張配備合適的書桌;一個書架;至少一百冊藏書;每年訂一本雜志;每月買一本書;每學(xué)期親子共讀一本書;每星期有一個固定的親子閱讀時間;每星期有一次親子閱讀交流會;每學(xué)期至少參觀一次展覽或博物館或科學(xué)館。我們要經(jīng)常和孩子老師取得聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,與老師溝通教育方法,共同商議教育良策,使家庭教育和學(xué)校教育形成合力,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。同時注重言傳身教。與孩子一起走進(jìn)學(xué)習(xí)的世界,看星星,賞月亮,感受詩意般的生活。
賦予孩子更多的自律和自信,孩子會受益終生。自律養(yǎng)成要抓住關(guān)鍵期。學(xué)前、小學(xué)階段培養(yǎng)孩子各種習(xí)慣易,在各個細(xì)節(jié)方面注重自律引導(dǎo)與規(guī)范,孩子就能更好地達(dá)成各學(xué)段的能力習(xí)得,抓住了關(guān)鍵時期的自律教育也就抓住了孩子的一生;鼓勵信任適時巧放手。我們盡量讓孩子多完成一些力所能及的事,凡是孩子能獨立完成的,我們不代勞,愛而不溺,愛而不專;我們也鼓勵孩子多與他人交往,多與社會融合,做一個能與人相處的人。
如何教育小學(xué)生才是正確有效的
1. “ 恒心是知識的保管。 ” 把這句話當(dāng)作你的座右銘,想必是拿來自勉的。的確,這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!但有時在成績面前你喜歡停下了細(xì)細(xì)品嘗一番,而忽略了人家正在奮起直追。希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,成為班中最棒的學(xué)生之一。
2. 你喜歡 “ 少壯不努力,老大徒傷悲 ” .你現(xiàn)在的成績在班上居中等,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細(xì)心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
3. 你的座右銘 “ 好好學(xué)習(xí),天天向上 ” ,簡潔明了。你對學(xué)習(xí)的態(tài)度有時也過于簡單化了,上課的時候你總是認(rèn)真地聽講,想把所有的知識都從課堂里吸收,而課后的練習(xí)鞏固總不那么講究效率。真正考慮一下 “ 聰明 + 勤奮 ” 才能 “ 天天向上 ” .
4. 汪 你喜歡 “ 不想當(dāng)元帥的兵不是好兵。 ” 說明你心中有遠(yuǎn)大的理想。身為班級勞動委員的你,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,你付出的辛勞和汗水,老師和同學(xué)們都看在眼里,但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小,等待著 “ 以后 ” 卻一眨眼走過了初二,但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能,優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過,望今后你能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭取得最佳成績。
5. 你喜歡 “ 志當(dāng)存高遠(yuǎn) ” ,說明你有遠(yuǎn)大的理想。你的眼睛總是閃爍著光芒,你該是個很聰明的孩子。但你太調(diào)皮,自控能力太差,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒有打好,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。
6. 你的座右銘 “ 創(chuàng)造時,目光要深;開辟時,目光要遠(yuǎn)。 ” 多好。你是一個可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體、關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標(biāo),痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進(jìn)的好學(xué)生。
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