如何成為學霸

　　成為學霸是每個學生的夢想，但是有什么辦法可以讓自己成為一個令人羨慕的學霸呢?下面是小編整理出來多的方法，僅供參考。

　　成為學霸的方法：

　　1.每個早晨堅持讀一小時書。俗話說得好;一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨是一天中記憶最好的時候，在早晨讀書，能夠更好地記下一些課本內(nèi)的基礎知識，這樣可以提升自己的學習成績。

　　2.課前做好預習。預習課文，為上課做充分的準備。如果課前不預習的話，那么你課堂上很難跟上老師的步伐前進，因為你既不知道這篇課文講的什么內(nèi)容，也不認識課文中新出現(xiàn)的字詞，讀課文和學習課文都會感到一定的困難，就會使你的學習成績逐步下降。

　　3.上課認真聽講。聽見對于以學生來說是至關重要的，因為上課如果不認真聽講的話，那么這一課或這一類題不懂的話，那么就有可能這一整個單元你就沒有興趣學，繼而后面的內(nèi)容就都不想學，這樣會使你成績下降，甚至因為聽不懂而無心學習。這樣，你就不可能讀重點高中和名牌大學，進而是你長大找不到一份好的擴能工作，所以上課千萬不能開小差，否則你可能會后悔一輩子的。

　　4.課堂上認真做好筆記，上課不光要認真聽講，還要認真做好筆記，俗話說;一個好腦瓜兒，不如一個爛筆頭。你的記憶力再好，也不如把它記在本子上，因為你再好的記憶力，也遲早會忘記的，但如果你把它記在一個本子上的話，下課后在整理一下，在暗示的復習，這樣的話便不怕會忘掉。

　　5.課后按時復習，做完筆記，還要隔一段時間復習一兩次，因為課堂上你雖然已經(jīng)明白了，也把它記下來了，但過一段時間，你的記憶就會逐漸模糊，最終便會遺忘，再說你的筆記本上，但不用來復習，那不就白記了嗎?所以課后一定要按時復習，這樣可以讓我們把只是記得跟牢固。

　　6.學完一章內(nèi)容后，多做一些有關的習題，學完一章后，你雖記住了課堂上所學的知識，但也要靈活運用，要會做課堂講的題目相關的變式題，不然就算你學會了，也是白學，所以我們要多做一些題目來鞏固我們所學的知識和讓我們學會巧妙的運用所學的知識。例如;數(shù)學中的計算，習題做多了，我們還可熟練地運用一些簡便運算，如;乘法的交換律，結(jié)合律以及分配律。

　　學霸的學習竅門

　　1.不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

　　2.不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

　　3.不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。 除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。

　　4.提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在于用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力，運用聯(lián)想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘?，F(xiàn)在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強調(diào)用腦筋聯(lián)想的作用。可見，如果能做7到集中精力，發(fā)揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。

　　5.心理上要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。

　　考試竅門

　　6.通覽全卷：剛拿到試卷，一般心情比較緊張，建議拿到卷子以后看一下，看看考卷一共幾頁，有多少道題，了解試卷結(jié)構(gòu)，通覽全卷是克服“前面難題做不出，后面易題沒時間做”的有效措施，也從根本上防止了“漏做題”。

　　7.答題順序：從卷首依次開始

　　一般地講，全卷大致是先易后難的排列，所以，正確的做法是從卷首開始依次做題，先易后難，最后攻堅。有的考生愿意從卷末難題開始做，他們認為自己前面的題沒有問題，好壞成敗就看卷末的難題做得怎么樣，開始時頭腦最清醒，先做最難的題成功率高、效果好，想以攻堅勝利保證全局的勝利。這種想法看似有理，實際是錯誤的。一般卷末的題比較難，除了個別水平特別高的學生，都沒有做好該題的把握。很可能花了不少時間，也沒有把這個題滿意地做完。你這時的思緒多半已經(jīng)被攪得很亂，又由于花了不少時間，別的題一點沒有做，難免心里發(fā)慌，以慌亂之心做前面的題，效果也會大打折扣。但也不是堅決地“依次”做題，一份高考試卷，雖然大致是先易后難，但試卷前部特別是中間出現(xiàn)難題也是常見的，執(zhí)著程度適當，才能繞過難題，先做好有保證的題，才能盡量多得分。

　　8.答題策略：

　?、傧纫缀箅y、先熟后生。先做簡單題、熟悉的題，再做綜合題、難題。應根據(jù)自己的實際，果斷跳過啃不動的題目，從易到難，可以增強信心，但也要注意認真對待每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退，傷害解題情緒。

　?、谙刃『蟠?。小題一般是信息量少、運算量小，易于把握，不要輕易放過，應爭取在大題之前盡快解決，從而為解決大題贏得時間，創(chuàng)造一個寬松的心理氣氛。

　?、巯染植亢笳w。對一個疑難問題，確實啃不動時，一個明智的解題策略是：將它劃分為一個個子問題或一系列的步驟，先解決問題的一部分，即能解決到什么程度就解決到什么程度，能演算幾步就寫幾步，每進行一步就可得到這一步的分數(shù)