學?？平萄惺夜ぷ饔媱澐段?/title> <meta name="keywords" content="學校科教研室工作計劃,學校,教研室,工作計劃" /> <meta name="description" content="工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的，可以讓我們能夠認真的去思考自己的崗位工作。這里給大家整理了一些有關學?？平萄惺夜ぷ饔媱澐段?希望對大家有所幫助.學?？平萄惺夜ぷ饔媱澐段?一、指導思想堅持“為學生的發(fā)展服務，為教師的成長服務”的思想，在縣教科室的指導下，在校長室的領導下，務實奮進，開拓進取，進一步落實科學發(fā)展觀，全面推進“科研促進質(zhì)量”的科研興教戰(zhàn)略，圍繞學校提出的工作目標，聚焦課堂，研培結(jié)合，以課題研究為載體，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高，充分發(fā)揮教科研的先導、引領和服務功能，不斷"/> <link rel="canonical" href="http://www.rzpgrj.com/"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script src="http://www.rzpgrj.com/public/js/head.js"></script> <link href="/public/css/article.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script>var V_PATH="/";window.onerror=function(){ return true; };</script> </head> <body> <h1><a href="http://www.rzpgrj.com/">特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇</a></h1><div id="a7ybc" class="pl_css_ganrao" style="display: none;"><small id="a7ybc"><fieldset id="a7ybc"><strike id="a7ybc"></strike></fieldset></small><dl id="a7ybc"><u id="a7ybc"><ins id="a7ybc"><li id="a7ybc"></li></ins></u></dl><var id="a7ybc"></var><thead id="a7ybc"></thead><video id="a7ybc"></video><dd id="a7ybc"></dd><tbody id="a7ybc"><track id="a7ybc"><font id="a7ybc"><menuitem id="a7ybc"></menuitem></font></track></tbody><samp id="a7ybc"><tbody id="a7ybc"><cite id="a7ybc"><table id="a7ybc"></table></cite></tbody></samp><xmp id="a7ybc"><menu id="a7ybc"><optgroup id="a7ybc"><option id="a7ybc"></option></optgroup></menu></xmp><li id="a7ybc"><meter id="a7ybc"><tfoot id="a7ybc"><object id="a7ybc"></object></tfoot></meter></li><u id="a7ybc"><kbd id="a7ybc"><menuitem id="a7ybc"></menuitem></kbd></u><var id="a7ybc"></var><big id="a7ybc"><legend id="a7ybc"><nobr id="a7ybc"></nobr></legend></big><em id="a7ybc"><del id="a7ybc"><progress id="a7ybc"><cite id="a7ybc"></cite></progress></del></em><delect id="a7ybc"><s id="a7ybc"><pre id="a7ybc"><li id="a7ybc"></li></pre></s></delect><p id="a7ybc"><em id="a7ybc"><del id="a7ybc"><progress id="a7ybc"></progress></del></em></p><table id="a7ybc"></table><pre id="a7ybc"><strong id="a7ybc"><u id="a7ybc"><kbd id="a7ybc"></kbd></u></strong></pre><noframes id="a7ybc"></noframes><object id="a7ybc"></object><legend id="a7ybc"><li id="a7ybc"><dd id="a7ybc"><strike id="a7ybc"></strike></dd></li></legend><pre id="a7ybc"></pre><sup id="a7ybc"><progress id="a7ybc"><strike id="a7ybc"><source id="a7ybc"></source></strike></progress></sup><listing id="a7ybc"></listing><table id="a7ybc"></table><ul id="a7ybc"></ul><dl id="a7ybc"><legend id="a7ybc"></legend></dl><s id="a7ybc"></s><blockquote id="a7ybc"></blockquote><th id="a7ybc"><menu id="a7ybc"><label id="a7ybc"></label></menu></th><strong id="a7ybc"></strong><rt id="a7ybc"><nobr id="a7ybc"><meter id="a7ybc"></meter></nobr></rt><tbody id="a7ybc"></tbody><legend id="a7ybc"></legend><table id="a7ybc"></table><sup id="a7ybc"></sup><input id="a7ybc"></input><option id="a7ybc"></option><acronym id="a7ybc"><samp id="a7ybc"></samp></acronym><strike id="a7ybc"></strike><blockquote id="a7ybc"><tr id="a7ybc"><center id="a7ybc"></center></tr></blockquote><output id="a7ybc"></output><noframes id="a7ybc"><center id="a7ybc"><acronym id="a7ybc"></acronym></center></noframes><del id="a7ybc"><div id="a7ybc"></div></del><optgroup id="a7ybc"></optgroup><input id="a7ybc"><tbody id="a7ybc"><ul id="a7ybc"></ul></tbody></input><video id="a7ybc"></video><progress id="a7ybc"></progress><progress id="a7ybc"><span id="a7ybc"></span></progress><code id="a7ybc"><nav id="a7ybc"></nav></code><optgroup id="a7ybc"></optgroup><track id="a7ybc"></track><sub id="a7ybc"></sub><noscript id="a7ybc"><video id="a7ybc"><b id="a7ybc"><delect id="a7ybc"></delect></b></video></noscript><menu id="a7ybc"></menu><style id="a7ybc"><strong id="a7ybc"></strong></style><pre id="a7ybc"></pre><strike id="a7ybc"></strike><big id="a7ybc"><strong id="a7ybc"><nobr id="a7ybc"></nobr></strong></big><table id="a7ybc"><tbody id="a7ybc"><abbr id="a7ybc"><tr id="a7ybc"></tr></abbr></tbody></table><address id="a7ybc"><big id="a7ybc"><pre id="a7ybc"><thead id="a7ybc"></thead></pre></big></address><sup id="a7ybc"></sup><rt id="a7ybc"><pre id="a7ybc"><var id="a7ybc"><tbody id="a7ybc"></tbody></var></pre></rt><menuitem id="a7ybc"><thead id="a7ybc"></thead></menuitem><tfoot id="a7ybc"><strong id="a7ybc"><abbr id="a7ybc"><abbr id="a7ybc"></abbr></abbr></strong></tfoot><ruby id="a7ybc"></ruby><span id="a7ybc"><s id="a7ybc"><form id="a7ybc"></form></s></span><object id="a7ybc"><label id="a7ybc"></label></object><b id="a7ybc"></b><var id="a7ybc"><table id="a7ybc"><em id="a7ybc"><acronym id="a7ybc"></acronym></em></table></var><strong id="a7ybc"></strong><sup id="a7ybc"><em id="a7ybc"></em></sup><menu id="a7ybc"><small id="a7ybc"></small></menu><button id="a7ybc"></button><code id="a7ybc"></code><blockquote id="a7ybc"></blockquote><s id="a7ybc"></s><form id="a7ybc"><p id="a7ybc"></p></form><xmp id="a7ybc"></xmp><progress id="a7ybc"></progress><meter id="a7ybc"></meter><abbr id="a7ybc"><ruby id="a7ybc"><em id="a7ybc"><td id="a7ybc"></td></em></ruby></abbr><tr id="a7ybc"></tr><strong id="a7ybc"><pre id="a7ybc"><input id="a7ybc"></input></pre></strong><track id="a7ybc"><small id="a7ybc"><pre id="a7ybc"><rt id="a7ybc"></rt></pre></small></track><abbr id="a7ybc"><ins id="a7ybc"></ins></abbr><s id="a7ybc"></s><dfn id="a7ybc"></dfn><fieldset id="a7ybc"><object id="a7ybc"><ol id="a7ybc"><table id="a7ybc"></table></ol></object></fieldset><dl id="a7ybc"><style id="a7ybc"></style></dl><optgroup id="a7ybc"><tt id="a7ybc"></tt></optgroup><option id="a7ybc"><tr id="a7ybc"><button id="a7ybc"></button></tr></option><cite id="a7ybc"><table id="a7ybc"><li id="a7ybc"></li></table></cite><th id="a7ybc"></th><legend id="a7ybc"></legend><wbr id="a7ybc"></wbr><p id="a7ybc"></p><sub id="a7ybc"><wbr id="a7ybc"><cite id="a7ybc"><listing id="a7ybc"></listing></cite></wbr></sub><em id="a7ybc"></em><thead id="a7ybc"><ol id="a7ybc"><legend id="a7ybc"></legend></ol></thead><small id="a7ybc"><option id="a7ybc"><tr id="a7ybc"><span id="a7ybc"></span></tr></option></small><ins id="a7ybc"><dfn id="a7ybc"><meter id="a7ybc"></meter></dfn></ins><dfn id="a7ybc"></dfn><pre id="a7ybc"></pre><big id="a7ybc"><strong id="a7ybc"></strong></big><tr id="a7ybc"><menuitem id="a7ybc"></menuitem></tr><small id="a7ybc"><noframes id="a7ybc"><b id="a7ybc"><button id="a7ybc"></button></b></noframes></small><tr id="a7ybc"></tr><thead id="a7ybc"><s id="a7ybc"><pre id="a7ybc"></pre></s></thead><optgroup id="a7ybc"></optgroup><u id="a7ybc"></u><menu id="a7ybc"></menu><meter id="a7ybc"><tfoot id="a7ybc"></tfoot></meter><style id="a7ybc"><dfn id="a7ybc"></dfn></style><fieldset id="a7ybc"></fieldset><input id="a7ybc"><sup id="a7ybc"></sup></input><label id="a7ybc"><strong id="a7ybc"><nobr id="a7ybc"></nobr></strong></label><progress id="a7ybc"><strike id="a7ybc"><label id="a7ybc"><strong id="a7ybc"></strong></label></strike></progress><strike id="a7ybc"></strike><tt id="a7ybc"><option id="a7ybc"></option></tt><address id="a7ybc"></address><ins id="a7ybc"><em id="a7ybc"><mark id="a7ybc"></mark></em></ins><del id="a7ybc"><center id="a7ybc"></center></del><var id="a7ybc"></var><tbody id="a7ybc"><td id="a7ybc"><form id="a7ybc"></form></td></tbody><track id="a7ybc"><button id="a7ybc"><del id="a7ybc"><center id="a7ybc"></center></del></button></track><button id="a7ybc"></button><delect id="a7ybc"><tt id="a7ybc"><samp id="a7ybc"></samp></tt></delect><ul id="a7ybc"></ul><strong id="a7ybc"></strong><tfoot id="a7ybc"><wbr id="a7ybc"><menu id="a7ybc"><label id="a7ybc"></label></menu></wbr></tfoot><dfn id="a7ybc"><source id="a7ybc"></source></dfn><i id="a7ybc"><var id="a7ybc"></var></i><tr id="a7ybc"></tr><em id="a7ybc"><mark id="a7ybc"></mark></em><strike id="a7ybc"><strike id="a7ybc"></strike></strike><rt id="a7ybc"><dl id="a7ybc"><s id="a7ybc"><option id="a7ybc"></option></s></dl></rt><ul id="a7ybc"></ul><nobr id="a7ybc"><button id="a7ybc"><samp id="a7ybc"><wbr id="a7ybc"></wbr></samp></button></nobr><blockquote id="a7ybc"><pre id="a7ybc"><xmp id="a7ybc"><tbody id="a7ybc"></tbody></xmp></pre></blockquote><button id="a7ybc"><ins id="a7ybc"><thead id="a7ybc"></thead></ins></button><pre id="a7ybc"></pre><thead id="a7ybc"></thead><center id="a7ybc"></center><object id="a7ybc"></object><big id="a7ybc"><sup id="a7ybc"><nobr id="a7ybc"></nobr></sup></big><i id="a7ybc"><small id="a7ybc"><style id="a7ybc"></style></small></i><optgroup id="a7ybc"><var id="a7ybc"><pre id="a7ybc"></pre></var></optgroup><center id="a7ybc"></center><table id="a7ybc"></table></div>   <header class="ar_header"> <div id="tmyyfroktkho" class="main"> <div id="tmyyfroktkho" class="logo fl"> <a href="/" class="fl"><img src="/public/images/logo3.png"></a> </div>  <nav class="nav3 fl"> <ul class="nav_wrap"> <li id="tmyyfroktkho" class="nav_item ts"><a href="http://www.rzpgrj.com/way/zhidao/" target="_blank" title="學習方法指導">學習方法指導</a></li><li id="tmyyfroktkho" class="nav_item ts"><a href="http://www.rzpgrj.com/way/xuexitaidu/" target="_blank" title="學習態(tài)度">學習態(tài)度</a></li><li id="tmyyfroktkho" class="nav_item ts"><a href="http://www.rzpgrj.com/way/xuexijihua/" target="_blank" title="學習計劃">學習計劃</a></li><li id="tmyyfroktkho" class="nav_item ts"><a href="http://www.rzpgrj.com/danao/time/" target="_blank" title="時間管理">時間管理</a></li><li id="tmyyfroktkho" class="nav_item ts"><a href="http://www.rzpgrj.com/way/xuexiguilv/" target="_blank" title="學習經(jīng)驗">學習經(jīng)驗</a></li><li id="tmyyfroktkho" class="nav_item ts"><a href="http://www.rzpgrj.com/way/yuxi/" target="_blank" title="課前預習">課前預習</a></li><li id="tmyyfroktkho" class="nav_item ts"><a href="http://www.rzpgrj.com/way/ketang/" target="_blank" title="高效課堂">高效課堂</a></li><li id="tmyyfroktkho" class="nav_item ts"><a href="http://www.rzpgrj.com/way/fuxikaoshi/" target="_blank" title="復習方法">復習方法</a></li> </ul> </nav> <div id="tmyyfroktkho" class="search ar_search fr"> <form class="search_f yj_10" action="/expand/sousuo.php"> <em class="iconfont icon-sousuo ca"></em> <input type="text" name="keyword" id="search-keyword" class="search_text nobian f16 fl" value="" placeholder="請輸入您搜索的內(nèi)容" required="" oninvalid="setCustomValidity('請輸入您搜索的內(nèi)容');" oninput="setCustomValidity('');"> <input type="submit" class="search_btn nobian cursor f12 ca fr" value="搜索"> </form> </div> </div>  </header>   <div id="tmyyfroktkho" class="con main">   <div id="tmyyfroktkho" class="position"> <em class="iconfont ca icon-dingwei"></em> <a href='//www.rzpgrj.com/'>學習啦</a><code>></code><a href='//www.rzpgrj.com/xuexiff/'>學習方法</a><code>></code><a href='//www.rzpgrj.com/xuexiff/tongyong/'>通用學習方法</a><code>></code><a href='//www.rzpgrj.com/way/xuexijihua/'>學習計劃</a><code>></code> </div>   <div id="tmyyfroktkho" class="ar_con_nr"> <div id="tmyyfroktkho" class="con_l fl">  <article class="ar_con bg louti"> <div id="tmyyfroktkho" class="ar_title"> <h1>學?？平萄惺夜ぷ饔媱澐段?/h1> <div id="tmyyfroktkho" class="ar_title_b"> <div id="tmyyfroktkho" class="sub_title clear"> <span id="tmyyfroktkho" class="sp2 c6 fl">時間：<time class="fxtime">2022-08-12 17:37:58</time></span> <span id="tmyyfroktkho" class="sp1 c6 fl"><em id="zuozhe" class="noshow">維維</em><em class="user_id noshow">0</em>由 <em class="nickname"></em> 分享</span> <span id="tmyyfroktkho" class="fl arc_btn"></span> </div> </div> </div> <div id="tmyyfroktkho" class="y_ju"><script type="text/javascript">a("title");</script></div> <div id="tmyyfroktkho" class="con_article con_main" id="contentText"> <p style="text-indent: 2em; text-align: left;"><a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/gongzuojihua/' target='_blank'><u>工作計劃</u></a>在我們的實際工作中是非常實用的，可以讓我們能夠認真的去思考自己的崗位工作。這里給大家整理了一些有關學校科教研室工作計劃<a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/xiaqishi/' target='_blank'><u>范文</u></a>,希望對大家有所幫助.</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;"><strong>學?？平萄惺夜ぷ饔媱澐段?</strong></p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">一、指導思想</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">堅持“為學生的發(fā)展服務，為教師的成長服務”的思想，在縣教科室的指導下，在校長室的領導下，務實奮進，開拓進取，進一步落實科學發(fā)展觀，全面推進“科研促進質(zhì)量”的科研興教戰(zhàn)略，圍繞學校提出的工作目標，聚焦課堂，研培結(jié)合，以課題研究</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">為載體，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高，充分發(fā)揮教科研的先導、引領和服務功能，不斷提高教師的教科研水平，從而推動學校的可持續(xù)發(fā)展，全面提高學校的辦學水平和<a href='http://www.rzpgrj.com/zixun/jiaoyu/' target='_blank'><u>教育</u></a>質(zhì)量。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">二、工作目標</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">1.規(guī)范課堂教學行為，以“小組合作學習”和“自主探究學習”研究為突破口，積極推進課堂教學改革，以提高課堂教學效益為著眼點，突出重點，提高教師課堂教學水平，努力打造“輕負高效”課堂。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">2.全面推進以預習、課堂教學、作業(yè)為重點的教學改革，優(yōu)化教學過程，有效開展小組合作學習，提高課堂教學效率。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">3.加強理論學習與教學實踐的聯(lián)系，實施“教師讀書成長”工程，促進每位教師專業(yè)發(fā)展，提高自我<a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/fansi/' target='_blank'><u>反思</u></a>、自主發(fā)展、獨立開展教學研究的能力，促進教師向?qū)W習型、研究型轉(zhuǎn)變。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">4.充分發(fā)揮教科研的引領作用，加強對各級各類課題的管理與調(diào)控，關注課題研究過程，抓落實，求實效，切實掌控課題研究動態(tài)。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">5.扎實開展校本教研。以專業(yè)引領、同伴互助、教學反思為重點，深入開展常態(tài)課堂案例研討、<a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/jiaoyuxushi/' target='_blank'><u>教育敘事</u></a>、教育沙龍等多元化的校本研究活動。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">6.開展<a href='http://www.rzpgrj.com/way/ketang/' target='_blank'><u>高效課堂</u></a>研究活動。以課堂教學設計為重點，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，努力打造“輕負高效”的課堂，促進學生全面、自主、合作、和諧、持續(xù)發(fā)展。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">三、采取<a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/cuoshi/' target='_blank'><u>措施</u></a></p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(一)規(guī)范課題管理，突出科研的實效性</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">深入開展課題研究，以課題研究為突破口，切實解決教學中的疑難問題，推進課程改革向縱深發(fā)展，注重課題研究的過程管理和課題成果的推廣，突出科研的實效性。同時，做好各種教科研檔案的整理歸檔工作，迎接市教科研樣本校年檢、課題年檢等上級部門的考核和檢查。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">不斷樹立“圍繞教學搞科研，搞好科研促教學”的思想，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用，使課題研究做到基于教育教學，帶著課題進行日常的教育教學工作。本學期，我們將突出省、市、縣課題研究的常態(tài)化和實效性，形成以教科室為主導，主持人為中介和橋梁，參與教師為主體的三級教科研網(wǎng)絡，踏實穩(wěn)健地開展研究。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">定期對各級課題進行階段推進，檢查落實研究的進展情況，確保課題研究的過程真實、有效。課題研究的基本內(nèi)容包括理論學習、開課研討、階段研究討論等。開展好課題相關的實踐活動，確保在實踐中研究，在研究中實踐，并撰寫階段性研究<a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/report/' target='_blank'><u>報告</u></a>或課題論文;各課題組要撰寫若干教育敘事或案例，課題論文、案例應該是對這些實踐活動的記錄、反思、概括。各課題組要作好研究實時記錄，積累好學習文獻、典型課例教案、評課表及其他相關活動資料。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">善于積累各種資料，并能對原始資料加以積累和提煉，在<a href='http://www.rzpgrj.com/zjzongjie/' target='_blank'><u>總結(jié)</u></a>中做理性思考，在剖析中提升。把教師的課題研究報告、活動方案、個案分析、研究論文等編入《--教科研》，努力辦好這份刊物，使它成為廣大教師施展才能的舞臺。積極組織教師的優(yōu)秀論文向市級以上刊物投稿，精心組織好教師參加各級各類征文評比。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(二)加強教師隊伍建設，繼續(xù)促進教師專業(yè)化成長</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">本著年輕教師進步大，骨干教師出特色的思想，堅持重點培養(yǎng)，普遍提高的原則，對教師進行分層培養(yǎng)。建立“以校為本”的教研機制，引導教師在學習中實踐、在實踐中反思、在反思中提高。著力構(gòu)建校本交流平臺，積極推進校本研究，打造教師專業(yè)成長之路。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">1.讀書反思提升</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">營造學習化環(huán)境，建設一支結(jié)構(gòu)合理的科研型教師隊伍。繼續(xù)實施“教師讀書成長”工程。堅持“四個為主、四個結(jié)合”的讀書策略：學習內(nèi)容以學習教育名著和新課程理論為主，與博覽群書相結(jié)合;學習形式以個人自學為主，與集體學習結(jié)合;學習時間以業(yè)余為主，與課余學習相結(jié)合;考核結(jié)果以理論指導實踐為主，與檢查交流<a href='http://www.rzpgrj.com/zw/dushubijii/' target='_blank'><u>讀書筆記</u></a>和<a href='http://www.rzpgrj.com/yc/duhougan_1.html' target='_blank'><u>讀后感</u></a>相結(jié)合，鼓勵教師廣聞博覽。學校將把讀書活動列入教師專業(yè)發(fā)展考核及常規(guī)檢查中，學習時間15周，每周一次，學習內(nèi)容自主安排，但必須摘自教育名著、教育教學類期刊。同時，教科室關注現(xiàn)有的主要教育教學刊物，收集先進的教育理論<a href='http://www.rzpgrj.com/yu/wenzhang/' target='_blank'><u>文章</u></a>，匯編成《教科研文摘》發(fā)給教師，為大家的學習提供方便，從而促進教育教學觀念的更新，提高教師的教科研水平。本學期將舉行讀書交流活動，以便評價老師們讀書效果。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">2.專家引領輻射</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">一方面提倡教師從專業(yè)報刊及互聯(lián)網(wǎng)上學習和引進名家教學思想，積極參加各級的教研活動，并將活動中的先進理念和操作<a href='http://www.rzpgrj.com/way/' target='_blank'><u>方法</u></a>帶回來，和大家進行共享。另一方面我們將采用觀看錄像、邀請專家進學校作專題講座</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;"><strong>學?？平萄惺夜ぷ饔媱澐段?</strong></p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">一、指導思想：堅持以理論和“----”重要思想為理論指南，認真落實科學發(fā)展觀，確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學生、發(fā)展學?！狈盏墓ぷ鞣较?，圍繞以“教育科研為突破口，以課題研究為載體，走豐富質(zhì)量內(nèi)涵之路，致力全面提升學校品味”這一總體思路，根據(jù)常熟市教研室教科室新學期工作會議精神，按照<a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/gongzuojihuaxuexiao/' target='_blank'><u>學校工作計劃</u></a>要求，緊密圍繞創(chuàng)建“蘇州市教育現(xiàn)代化學?！边@一工作重點，樹立“科研引路，教學創(chuàng)新”理念，不斷豐富“科研興?！眱?nèi)涵，為加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長和全面推進學校整體發(fā)展而服務。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">二、工作重點：</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">1、以加強理論學習為抓手，努力營造理論學習氛圍，鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究，努力開創(chuàng)群眾性研究，常態(tài)性研究為主的我校教科研工作新局面。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">2、加強對已經(jīng)立項的“十五” 課題的管理與調(diào)控，關注課題研究過程，抓落實，求實效，切實掌控課題研究動態(tài)。做好“---”課題申報及研究工作，完成并完善課題方案，妥善安排研究工作。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">3、以課題研究為抓手，做好課題階段成果的轉(zhuǎn)化工作，繼續(xù)推動教育科學研究的發(fā)展，促進教研和科研的協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">4、繼續(xù)做好校刊《耕耘錄》的編撰工作。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">三、具體工作與措施：</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(一)開辟多種<a href='http://www.rzpgrj.com/chuangyee/qudao/' target='_blank'><u>渠道</u></a>，加強教師理論學習</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">當今世界，知識更新日新月異，不學習肯定要落伍。開展教育科研工作，首先必須做到思想認識到位，作為教師要把學習放在首位，不斷更新觀念，用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉(zhuǎn)變是學校進步發(fā)展的邏輯起點。教師在教育教學中勇于探索、敢于創(chuàng)新，才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)的下一代。本學期，教科室將結(jié)合新教育實驗開展一系列讀書學習活動。教師讀書活動，堅持“三結(jié)合”：</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">1、集中學習和自己學習相結(jié)合。今年我們?nèi)蕴岢宰詫W為主組織學習為輔的學習方式，認真學習各項理論。雖然本學年新課程方案的實施已經(jīng)進入第五個年頭，但是轉(zhuǎn)變課程觀念，構(gòu)建新課程框架，結(jié)合我校的教科研工作的開展，研究實施策略，還是顯得任重道遠。因此，本學期我們除了繼續(xù)組織教師學習與校課題有關的教科研理論知識，還將協(xié)同教導處，圍繞學校的課題研究，組織老師們有針對性地學習新課標和各類教學理論雜志。同時可以結(jié)合教研組課題組活動時進行學習，教研組長課題組長要提前搜集資料下發(fā)給老師。教師也可以在網(wǎng)站上學習，青年骨干教師要多上“全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)” 學習專家講座和授課，</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">2、精讀與通讀相結(jié)合。每位教師，要求教師充分利用學校的圖書資源，開展讀書工程，倡導讀名著讀經(jīng)典的風尚，在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀兩本教育書籍的活動，提高教師的人文科學品位。堅持進閱覽室閱覽。每位教師將學到的先進的理念，前沿的信息，優(yōu)秀的教法，成功的舉措，同自己的教學實踐相融合。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">3、讀與寫相結(jié)合。堅持寫好學習體會，要求教師認真撰寫讀書筆記，每篇不少于--字。教師每學期人人完成2篇<a href='http://www.rzpgrj.com/yc/xuexixinde_1.html' target='_blank'><u>學習心得</u></a>?？梢詫懽x書后的心得，也可以運用書中的理論結(jié)合自己的教育<a href='http://www.rzpgrj.com/wen/gushi/' target='_blank'><u>故事</u></a>寫。根據(jù)教導處要求，每位教師特別是青年教師要積極撰寫教學<a href='http://www.rzpgrj.com/wen/suibi/' target='_blank'><u>隨筆</u></a>，兩周一篇，每篇不少于150字。教科室將定期組織教學隨筆評比活動。35周歲以上的非課題組教師每學期完成8篇摘錄。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">走“以科研促教學，教學科研相長”的道路，努力構(gòu)建學習型組織，開展以“導學、自學、互學”等形式，這樣加強教師的理論學習，全面深化新課程理念指導下的課堂教學改革。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(二)開展校本培訓，促進教師專業(yè)成長</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">1、加強科研隊伍的建設，繼續(xù)通過“請進來，走出去”的辦法，為老師們盡可能地創(chuàng)設學習提高的機會。學校將邀請有關教育專家、教學行家來校作講座、指導。幫助教師進一步更新教育理念。也打算邀請市教研室的相關人員作輔導，拓寬視野，揚長避短，不斷成長。組織教師參加市教科室組織的課題、科研等業(yè)務培訓，以提高教育研究水平。培訓活動時，要求全體教師人人參與，本學期計劃培訓一到兩次。組織教師參加各級各類的研討活動、出席觀摩交流，促使教師逐步由“<a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/jingyan/' target='_blank'><u>經(jīng)驗</u></a>型”向“研究型”、“學者型”轉(zhuǎn)變。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">2、營造良好學術(shù)氛圍，開展各種以教科研與教學相結(jié)合為主題的學術(shù)活動，為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。通過新老教師師徒結(jié)對、說課比賽、撰寫教育隨筆比賽÷教育博客評比等形式，引領教師始終關注和直面現(xiàn)實，善于發(fā)現(xiàn)、，把課題研究與校本培訓、培訓與考核、培訓與評優(yōu)、培訓與小型競賽相結(jié)合，定期組織座談交流會，以促進骨干教師的茁壯成長，真正發(fā)揮骨干教師的作用，不斷推動我校校本培訓工作的深入開展。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">3、結(jié)合各類征文活動、常熟市教育教學研究案例評比活動，繼續(xù)開展校內(nèi)教育教學論文、教學案例分析等征文評比活動，進一步提高教師的教學反思能力，在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(三)加強研究講實效，嚴格管理求發(fā)展</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">1、健全科研網(wǎng)絡機構(gòu) 職責到位</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">我們建立了具體完善的教科研領導組織機構(gòu)，制定了學校教科研工作領導小組工作制度，明確了教科研工作職責，在校長親自指導下，由教科室主持日常的教科研管理、組織工作。我們在教科室下又設有四大課題組，由課題組負責人具體負責下屬子課題組的研究工作，初步形成了我校教科研工作管理網(wǎng)絡。教科室將明確子課題組組長的職責，充分發(fā)揮組長的作用，屆時將由組長安排、開展各個子課題組的課題研究工作。我們也將每月召開一次子課題組組長的碰頭會，以分析交流課題研究進展情況。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">2、擴大課題組，調(diào)整課題組成員</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">由于《團體心理輔導的操作與設計研究》課題將要結(jié)題，本學期不再開展大規(guī)模的研究，因此這個課題組的老師需要調(diào)整一下。另外，本學期學校還申報了3個新課題。教科室將調(diào)整各課題組成員，進行補充，保證研究的力量。向新補充進課題組的成員進行課題組情況的介紹，提供有關的研究資料，適時地進行培訓，使之盡快進入研究角色。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">3、加強教科研骨干隊伍建設</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">繼續(xù)組織課題組長參加課題研究的管理工作。如，例會的準備、一起聽課題組成員的隨堂課等，參與研討會等。為加速青年教師的成長，推進名教師，鎮(zhèn)級、市級教育能手，市級學科帶頭人培訓工程，要求青年教師本學期精心設計一份教案，認真上好一節(jié)課題研討課，及時進行總結(jié)和反思，35周歲以下的青年教師人人至少參加一次市級以上的論文比賽，爭取獲得佳績。為此，教科室將做好投稿記錄。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(三)深化課題研究，規(guī)范課題研究過程</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">規(guī)范的管理是提高科研實效的保證，是實現(xiàn)學校教科研工作健康有序、高效運行的關鍵。在強化課題過程管理的同時，做好五大主課題的研究工作，由教科室牽頭，組織課題組長開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實踐、邊研究、邊總結(jié)，不斷探索，使課題研究早出成果，多出成果。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">1、抓好課題過程實施</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(1)堅持教科研過程的規(guī)范管理</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">本學期，教科室將按照上級有關文件精神，對學校現(xiàn)有課題進行規(guī)范管理，每月一次組織教科研的專題活動。課題研究組分工到人，計劃、總結(jié)、活動記錄、資料收集有實驗組教師分別承擔，實驗教師要有計劃、有總結(jié)、有個案，使教科研工作進一步規(guī)范性和科學性，提高課題研究的針對性、實效性，不斷提高學校教育教學內(nèi)涵。從管理中求質(zhì)量，從管理中求規(guī)范，從管理中求發(fā)展，為提高我校教育教學質(zhì)量做出努力，增添教科室的亮點。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">繼續(xù)推行教科研例會制度。每個課題每個月進行一次例會，以制定研究計劃，理論學習，教學研討，論文、隨筆交流、<a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/xindetihuidushu/' target='_blank'><u>讀書心得</u></a>教研等為例會內(nèi)容，并嚴格按照計劃開展課題研究。教科室將定期召開子課題進展交流會。各課題要嚴格執(zhí)行其相應的課題管理規(guī)定，實行課題管理責任人制度，進一步明確各課題組內(nèi)部的分工與預期成果。做到有研究計劃、有經(jīng)驗總結(jié)，每次活動有重點、有布置、有準備、有理論學習和探討，有教學實踐和總結(jié)、有評價反思和資料積累以提高研究效益。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(2)提高各類教科研用表記錄的及時性。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">教科研用表，是為了準確記錄教科研工作中的各種信息，為研究工作提供客觀有效的證據(jù)。本學期，要求各課題組成員，每月寫好一篇教科研心得，一共4篇。要求課題組成員及時記錄，及時總結(jié)，提高科研用表記錄的準確性，并以此作為期末教科研考核的依據(jù)之一。課題組負責人記錄課題組工作手冊時應該要詳細具體。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;"><strong>學?？平萄惺夜ぷ饔媱澐段?</strong></p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">根據(jù)上級教育主管部門的工作意見和教科研工作計劃，圍繞課程改革、以提升教學質(zhì)量為核心，以提高課堂教學的有效性為主題，本學期教科室將努力做好課題研究、課堂教學、教師隊伍建設等方面的工作，提升學校教育科研的水平，促進學校教育科研的發(fā)展與創(chuàng)新。本學期的工作要點如下</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">一、協(xié)助校長室，抓好課堂教學</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">為進一步加強課堂教學的有效性，抓好教研組、備課組的常規(guī)教學教研活動。認真做好公開課講評活動，落實集體備課制度，有計劃地開展“同課異構(gòu)”教研專題活動。努力促進教師教學行為的轉(zhuǎn)變，營造互動、和諧的課堂氛圍，從而促進課堂教學質(zhì)量的全面提高。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">1、進一步加強課堂教學評價體系的研究。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">教師要確立全面的質(zhì)量觀，不但重視考試成績，而且關注學生的全面發(fā)展，促進學生走全面發(fā)展之路。加強教師隊伍建設、抓好青年教師的培養(yǎng)工作。本學期，學校將讓青年教師優(yōu)先外出參加各級、各類觀摩學習，認真落實教師“師徒結(jié)對”幫扶工作，廣泛開展青年教師教學練兵和聽評課活動，努力為青年教師創(chuàng)設成長發(fā)展的平臺，促進青年教師盡快成長。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">2、推動教師“教學反思“的建設。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">要求教師，特別是中青年教師必須在閱讀的基礎上積極撰寫讀書筆記，把自己的讀書心得及時進行整理，以摘抄隨感、反思等多種形式提升自身的理論水平，提高閱讀的效果。讓理論學習成為我們教師的一種需要、一種行為、一種時尚。中青年教師要學會以教師反思的形式上傳自己的教科研心得，也就是教育隨筆。隨筆的撰寫要注意和課堂教學的有機結(jié)合。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">二、提高論文的發(fā)表率、推廣科研成果</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">繼續(xù)鼓勵教師積極參與各級論文的發(fā)表、評獎活動，教科室應及時提供上級有關部門的論文評選信息，與教導處教研組加強溝通，努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設一個有利的平臺，加大對教師撰寫論文的指導力度，著力提高我校教師論文的獲獎率和發(fā)表率，從而提高我校教師在市、縣的影響力。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">三、抓好遠程繼續(xù)教育，搞好校本培訓。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">本年度將組織全體教師參加華南師大組織的遠程繼續(xù)教育國培項目，力爭提升全體教職工的整體教研教學水平。對45歲以下中青年教師制定的個人發(fā)展規(guī)劃進行梳理，調(diào)整整合。鼓勵教師能按照個人發(fā)展目標努力踐行個人發(fā)展規(guī)劃，對踐行較好的教師進行表彰。所有符合年齡的教師均要積極參加各級各類組織的繼續(xù)教育學習，按時到崗，不得無故缺席，認真做好記錄。與校長室共同研究制定校本培訓計劃。并認真組織，做到有計劃，有內(nèi)容，有時間，有實效，幫助教師的不斷提高綜合素質(zhì)，鼓勵教師在實踐的基礎上向研究型教師轉(zhuǎn)變促使教師專業(yè)化發(fā)展走出去”、“請進來”、“校本培訓”三者相結(jié)合的形式進行培訓，學校將聘請有關專家開設專題講座，組織教師外出聽課、培訓、參觀、學習等，在同伴的互助下促進數(shù)師的專業(yè)成長。各項培訓不走過場，確實保證對教師業(yè)務成長有所幫助!</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">四、落實課題研究，引領教師成長</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">近兩年，我校申報的省市級課題研究工作開展力度不夠，因此本學期根據(jù)各教研組的實際情況，從國家課程整合以及國家課程校本化入手，做好小課題研究工作?！靶≌n題”是老師們平常在教學中所遇到的同題，是立足教育教學實際，著眼于數(shù)師專業(yè)發(fā)展的，操作性強和解決實際問題的研究課題。小課題研究以提高認識、優(yōu)化教育教學行為、獲得快樂為目的，是一項緊貼教育實際，解決間題快捷的科研方式，也是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。要求每個教研組至少有個小課題，把自己工作中遇到的、待解決的問題轉(zhuǎn)化成小課題，按照“間題一一分析一一け劃一一行動一一觀察一反思”的步驟，自覺地促進學習、思考、研究。樹立“問題即課題”的思想。鼓勵教師撰寫優(yōu)秀論文、教學案例，積極開展校本課程的開發(fā)研究，幫助一些教研組創(chuàng)造好的校本課程，開創(chuàng)人人參與教科研活動的新局面。鼓勵青年教師撰寫論文、積極參加教育博客的撰寫工作，逐步提高教師的科研認識水平，使老師們在工作中學會課題研究的過程和方法，使教學與研究共同成長。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;"><strong>學?？平萄惺夜ぷ饔媱澐段?</strong></p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">一、指導思想</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">這學期，我科室將在區(qū)教科室和校長室的領導下，立足學校的發(fā)展，繼續(xù)走“教、學、研、訓”一體化發(fā)展之路，“以科研促質(zhì)量，以質(zhì)量求生存;以科研促改革，以改革求發(fā)展”為教科研整體格局，以推進--區(qū)書法特色共同體建設為重點，彰顯學校辦學特色，提升學校辦學品位，厚實學校<a href='http://www.rzpgrj.com/zixun/wenhua/' target='_blank'><u>文化</u></a>底蘊。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">二、工作措施</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(一)深化校本研培，提升專業(yè)素養(yǎng)</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">1.增強培訓實效。按照上級要求，及時組織教師參加各級各類培訓、學習和聽課活動。每位參訓老師做到全程參與、認真學習，及時撰寫培訓新聞、<a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/xindetihuipeixun/' target='_blank'><u>培訓心得</u></a>上交教科室并上傳校園網(wǎng)，真正讓教師們學有所得。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">2.抓實專業(yè)閱讀。所有市區(qū)級骨干教師及40周歲以下的青年教師繼續(xù)共讀教育教學專著，自讀報刊雜志，了解前沿教育思想，撰寫讀書筆記、<a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/xindetihui/' target='_blank'><u>心得體會</u></a>，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。每周杏壇小語，青年教師“微演講”與骨干教師“微講座”交替進行。學期末開展骨干教師讀書沙龍交流活動，結(jié)合專業(yè)閱讀和教學實踐談談自己的核心素養(yǎng)教學觀。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">3.提高論文質(zhì)量。繼續(xù)舉行校級“--杯”論文大賽，進行復制比檢測，復制比30%以內(nèi)為合格。合格的論文學校進行評獎，一等獎獲得者將優(yōu)先參加各級各類論文競賽。論文獲獎層次較高者，學校將為其訂閱一份一年期的教學雜志，以此激勵教師們多閱讀，多反思，多寫作，走科研型發(fā)展之路。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">4.出版《--文集》。學期末出版新一期?？?-文集》，本年度省、市、區(qū)級一等獎論文將優(yōu)先錄用。為教師充分展示、交流科研成果提供平臺，進一步提高教師寫作熱情，不斷提升科研水平。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">5.加強微課培訓。各教研組精選一些優(yōu)秀微課供老師們觀看、學習，電教組進一步加強微課制作的培訓，進一步提高教師制作微課的質(zhì)量。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(二)注重課題研究，提升研究質(zhì)態(tài)</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">1.教研科研共發(fā)展。課題研究與教研活動緊密結(jié)合。走“教研活動科研化，科研工作常態(tài)化”教科研一體化發(fā)展之路。進一步提高教研活動實效，提升科研水平，豐富教科研成果。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">2.課題研究規(guī)范化。繼續(xù)推行科研例會制度(每學期兩大會、每月一小會)和課題月報制度。要求做到：期初定計劃，期末見總結(jié)，過程有月報，研討做記錄，論文常發(fā)表。各項過程性資料及時上傳至校園網(wǎng)。教科室跟蹤檢查，加強反饋。使各項課題研究更扎實有效，更規(guī)范精致。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">3.開題結(jié)題及時化。本學期，我室將督促和指導相關主持人做好2項省教育學會教學研究課題和2項市級規(guī)劃課題的開題工作，以及4項區(qū)級課題的結(jié)題工作，確保順利開題或結(jié)題。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(三)潛心書法建設，彰顯特色魅力</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">1.提高寫字教學質(zhì)量。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">繼續(xù)開設校本課程，積極開展書法教研活動，安排優(yōu)秀教師上書法指導示范課，分學段觀摩、研討，不斷提高書法指導老師的教學水平。教科室人員每周每人抽查一次寫字課，發(fā)現(xiàn)有無人上課或挪用者，微信群里進行公布并做好記錄，學期末按“教育教學常規(guī)考核細則”“獎勵性績效工資寫字考核細則”執(zhí)行。本學期還將不定期抽查學生練字作業(yè)，政治學習時間大屏公布練字情況，讓老師們自我尋找差距，更加注重精心指導。多措并舉，努力提高寫字教學質(zhì)量。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">2.提高師生書法水平。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">繼續(xù)進行教師書法專項培訓，從書法常識到書寫技巧，從集體指導到自主練習，進一步提高教師書法水平。繼續(xù)抓好書法指導老師每周練字，注重督查和反饋。將舉行“大橋小學第二屆書法節(jié)”活動，開展師生現(xiàn)場書法展、師生優(yōu)秀作業(yè)展、專家講學等活動，進一步提高教師的練字熱情，提高師生書法水平。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">3.精心布置校園文化。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">繼續(xù)征集師生優(yōu)秀書法作品，精心裝裱布置學校的連廊、樓道文化，讓校園彌漫濃郁墨香，更加賞心悅目，更具文化內(nèi)涵，彰顯書法名校的特色文化。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">4.推進書法共同體建設。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">以《--區(qū)小<a href='http://www.rzpgrj.com/xueshufa/' target='_blank'><u>學書法</u></a>特色共同體建設發(fā)展計劃》為指導，繼續(xù)加強校際交流與融合，開展深度合作，統(tǒng)籌推進聯(lián)盟校的學校管理、隊伍建設、教育教學、文化特色等方面工作，加快書法共同體建設步伐，實現(xiàn)合作共贏。每兩月一次例會，商討問題，分享經(jīng)驗，相互學習、借鑒，促進共同提高。開展“藍青”工程，重視專家引領，促進教師素質(zhì)整體提升。開展每周教師三字練習、每月一節(jié)校內(nèi)寫字研討課、每兩月一次校際活動、每學期一次學生作業(yè)展等，形成齊抓共建局面，讓特色之路走得更遠!</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">5.制定提高班考核細則。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">精心制定3-6年級書法提高班考核細則，進一步明確提高班教師工作職責，制定各年級的教學目標、具體要求、考核標準、相應待遇等等，進一步調(diào)動提高班教師的工作積極性，培養(yǎng)出更多出色的“小書法家”，讓學校的書法特色更顯活力，更具水準，更有影響力!</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;"><strong>學?？平萄惺夜ぷ饔媱澐段?</strong></p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">為促進學校教育教學改革的不斷深入，成為提高教育質(zhì)量有效手段，成為教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑，教科室將在上級部門的正確領導下，堅持以人為本，充分發(fā)揮“研究、指導、服務”的三大職能，使全校教科研工作上臺階。為此，特制定工作計劃如下：</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">一、指導思想</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">以“發(fā)展為目標、改革為動力、管理為重點、提高質(zhì)量為根本”，堅持把教科研作為提升我校教育水平的推進器，立足當前課程改革的新要求，使教科研與確立科學的教學和管理理念結(jié)合，與提高教育質(zhì)量和注重人的發(fā)展結(jié)合，努力發(fā)揮好教育科研的先導性、基礎性和全局性，大力推行教育行動研究，積極營造海軍中學教育科研發(fā)展的新優(yōu)勢。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">二、主要工作</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">1.加強理論學習，提高理論學習實效</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">教育科研的開展離不開教育理論的學習，為打造書香型校園，構(gòu)建學習型組織，提升教師的理論素養(yǎng)，我們將抓好教師的讀書學習活動，以各教研組為龍頭，狠抓教師的理論學習，引導教師樹立實踐的觀點，發(fā)展的觀點，幫助廣大教師不斷更新教育理念。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(1)采集信息，推薦書目</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">教科室將采集課改形勢下的前沿理念、課改經(jīng)驗和教改信息，編輯成建議閱讀書目，供教師自學時選讀，同時鼓勵教師根據(jù)自己的工作實際再閱讀相關書籍。積極向教師推薦優(yōu)秀的教育教學理論刊物和書籍，如《--教育》、《--教育》、《中國教師報》等，并鼓勵廣大教師積極訂閱學科類雜志與報刊，加強自我學習與充電。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(2)定期交流，表彰先進</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">為推動青年教師讀書活動的開展，提高學習效果，教科室將定期交流<a href='http://www.rzpgrj.com/way/xuexiguilv/' target='_blank'><u>學習經(jīng)驗</u></a>和體會，舉行教師讀書學習筆記展示，評選讀書學習活動先進個人，激勵先進，鞭策后進，切實提高讀書學習活動的實效。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(3)搭建平臺，充分展示</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">在廣大教師讀書學習的基礎上，我室將組織優(yōu)秀教育活動評比和讀書學習論文評比，促使教師把理論學習與科研實踐結(jié)合起來，把對理論學習的感悟、體驗應用于教育教學實踐中，不斷產(chǎn)生新的認識新的思考，不斷提高新的研究水平，做一個與時俱進的教師，做一個科研型的教師。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">2.加強科研培訓，壯大科研隊伍</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(1)抓好教科研骨干隊伍建設</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">重點抓好學校教研組長、備課組長、各課題組負責人三支隊伍，充分發(fā)揮他們在教科研工作中的示范帶頭作用。通過外出參觀等形式分層分類培訓，逐步擴大教科研骨干隊伍。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">開展好泰州市海軍中學“名師工作室”活動，促進教師專業(yè)成長。本學期，要認真落實《--市--中學教師成長規(guī)劃》，同時，結(jié)合市、區(qū)級學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀評選的有關要求，促進教師在專家引領、自我行動的基礎上，自我設計，正確定位，量身定制出自己的成長規(guī)劃。督促每個成員分解目標，進行個人成長階段規(guī)劃，通過對其每一階段的目標任務的完成情況進行階段檢查，從而促進每個成員的成長。對距離各級學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀評選條件最接近的老師進行重點扶持，給予更多的表現(xiàn)機會和獲得所需榮譽的機會，真正做到讓精英老師精上加精，優(yōu)上加優(yōu)，催生部分在全區(qū)、全市乃至更廣范圍內(nèi)有一定影響的名優(yōu)教師，建好?！懊麕煿ぷ魇摇?。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(2)校本培訓，夯實基礎</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">根據(jù)區(qū)教育局教研室的有關要求，認真組織校本培訓。由分管校長負責教科室具<a href='http://www.rzpgrj.com/health/ticao/' target='_blank'><u>體操</u></a>作，活動形式可以多樣，如知識講座、專題會議、學術(shù)沙龍、心得體會等，使廣大教師人人參與教育科研，個個出科研成果。通過以上多種形式的培訓，激發(fā)全校教師的教科研熱情，營造濃厚的教科研氛圍，壯大教科研隊伍，從而將全校的教科研工作推到一個嶄新的平臺。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(3)組織多元活動，廣出研究成果</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">聯(lián)合教導處，發(fā)動全體教師定期對學科教學進行深刻反思與經(jīng)驗總結(jié)，并撰寫成文，教科室對所撰論文將擇優(yōu)匯編成集。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">積極發(fā)動教師給“海陵文教網(wǎng)”和各學科教育教學研究報刊雜志投稿，按備課組為單位落實相應的任務。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">認真組織老師參加各類論文競賽，如省、市、區(qū)教師專業(yè)成長論文評比等活動。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">對各組上交各類論文情況定期通報，并組織“論文高產(chǎn)”老師分學科定期做論文<a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/ziwojiandingguide/' target='_blank'><u>寫作指導</u></a>講座。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">總之，通過規(guī)范管理和榜樣示范相結(jié)合的方式來激發(fā)教師的寫作熱情，同時對各備課組的論文上交率和獲獎率計入教科研績效考核。要求教師盡可能多寫與“海軍文化”相關的論文，對能體現(xiàn)“海軍文化”的論文成果在績效考核時加權(quán)重考核，為涵育我?！昂＼娢幕碧厣泶u加瓦。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">3.開展課題研究，提升科研水平</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">深入開展課題研究，以課題研究為突破口，切實解決教學中的疑難問題，推進課程改革向縱深發(fā)展，注重課題研究的過程管理和課題成果的推廣，突出科研的實效性。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">不斷樹立“圍繞教學搞科研，搞好科研促教學”的思想，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用，使課題研究做到基于教育教學，帶著課題進行日常的教育教學工作。本學期，我們繼續(xù)突出《多元智能理論引導下“走班”教學的實踐研究》龍頭課題，形成以教科室為主導，主持人為中介和橋梁，實驗教師為主體的三級教科研網(wǎng)絡，踏實穩(wěn)健地開展研究。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">教科室將在校長室領導下，協(xié)同各科室努力完善機制，促使全校教師人人參與課題研究。每一位教師都要有目的進行一項實驗或有針對性地研究一個問題，通過問題較深層次的探索，掌握科學的研究方法，促進教育觀念的轉(zhuǎn)變，教育水平和研究能力的不斷提高，實現(xiàn)由經(jīng)驗型向科研型的轉(zhuǎn)變。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">本學期，教科室將沿襲過去的成功做法，定期對各級課題進行階段推進，檢查落實研究的進展情況，確保課題研究的過程真實、有效。各教研組加強“三環(huán)節(jié)”教學中的小課題的有效研究，促進學校教學水平的均衡發(fā)展。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">課題研究的基本要求為：課題組集中活動每學期不少于五次，內(nèi)容包括理論學習、實驗課研討、階段研究討論等;每個課題組要確保不少于3節(jié)課題研究課。各位實驗教師要開展好課題相關的實踐活動，確保在實踐中研究，在研究中實踐，并撰寫階段性研究報告或課題論文;各課題組必須要撰寫若干教育敘事或案例，課題論文、案例應該是對這些實踐活動的記錄、反思、概括。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">4.開發(fā)課程基地建設，彰顯科研特色</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">上學期在校長室的領導下，我們積極申報江蘇省中小學課程基地建設校，通過市級、省級兩次現(xiàn)場答辯，經(jīng)省、市兩級專家公正評審，我校申報的海軍文化樣本課程建設在201-年江蘇省中小學課程基地建設項目(初中組)最終申報成功。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">本學期，以省薄弱初中質(zhì)量提升工程為抓手，進一步豐富海軍文化內(nèi)涵，積極開展海軍文化校本課程建設，穩(wěn)步提升育人質(zhì)量和鍛造學校品牌特色，學校將聘請專家坐鎮(zhèn)指導，集聚學校的精英深入研究，將學校的辦學理念和人才培養(yǎng)特色用課程基地的方式呈現(xiàn)出來。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">5.加強青年教師隊伍建設，繼續(xù)促進教師專業(yè)化成長</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">本著“年輕教師進步大，骨干教師出特色”的思想，堅持重點培養(yǎng)，普遍提高的原則，對我校任課教師進行分層培養(yǎng)。繼續(xù)大力開展“專家引領下的經(jīng)驗教師與青年教師學習共同體”課堂教學研究活動，引導廣大教師在學習中實踐、在實踐中反思、在反思中提高。本學期，我們將著力構(gòu)建校本交流平臺，強勢推進校本研究，打造教師專業(yè)成長之路。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">深入開展“青藍工程”活動，關注青年教師成長。結(jié)對拜師的師徒除教研組、備課組組織的聽課外，每周互聽不少于2次。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">開展基本功練兵活動。經(jīng)過幾年的培訓，我校教師的基本功水平有了很大提高。本學期將結(jié)合市區(qū)青年教師基本功比賽，開展教師基本功大練兵活動，包括各學科基本功比賽以及命題比賽、說課比賽等，不斷提高教師的整體素質(zhì)。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">6.進一步完善教科研機制</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">教科研是一項長期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學化、規(guī)范化、系列化，就必須在實踐中逐步探索，積累經(jīng)驗，不斷調(diào)整，充實內(nèi)容，進一步完善教科研機制。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(1)各項活動統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，列出負責人、內(nèi)容、時間、形式，及早公布，使活動明確有序，進展順利。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(2)建立考核與獎懲制度，以調(diào)動教師的積極性。要將校本學習及課題研究納入教師常規(guī)業(yè)務檢查和考核。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">(3)做好各種教科研檔案的整理歸檔工作。</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">學?？平萄惺夜ぷ饔媱澐段南嚓P文章：</p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">★ <a href="http://www.rzpgrj.com/fwn/gongzuojihua/geren/4500053.html" target="_blank">教研室工作計劃</a></p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">★ <a href="http://www.rzpgrj.com/fwn/gongzuojihuanian/c195684.html" target="_blank">2020年學校教研年度工作計劃范文5篇</a></p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">★ <a href="http://www.rzpgrj.com/fwn/gongzuojihua/xuexiao/1347383.html" target="_blank">2017年中學教研室工作計劃范文</a></p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">★ <a href="http://www.rzpgrj.com/fwn/gongzuojihua/geren/1607582.html" target="_blank">小學2016-2017學年度教研室工作計劃范文</a></p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">★ <a href="http://www.rzpgrj.com/fwn/gongzuojihuaxuexiao/c208880.html" target="_blank">學校教研室的工作計劃</a></p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">★ <a href="http://www.rzpgrj.com/fwn/gongzuojihua/geren/1422929.html" target="_blank">中小學學校科研室工作計劃范文</a></p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">★ <a href="http://www.rzpgrj.com/fwn/gongzuojihuaxiaqita/c248117.html" target="_blank">學校教科研2020工作總結(jié)以及工作計劃范文</a></p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">★ <a href="http://www.rzpgrj.com/fwn/gongzuojihuaxuexiao/c257355.html" target="_blank">大學教研室工作計劃2020精選</a></p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">★ <a href="http://www.rzpgrj.com/fwn/gongzuojihuaxiaqita/c359209.html" target="_blank">學校教研工作計劃2020范文</a></p><p style="text-indent: 2em; text-align: left;">★ <a href="http://www.rzpgrj.com/fwn/gongzuojihua/xuexiao/1347383_2.html" target="_blank">2017年中學教研室工作計劃范文(2)</a></p> </div> <div id="tmyyfroktkho" class="y_ju"><script type="text/javascript">a("conten");</script></div> <div id="tmyyfroktkho" class="pnum"> <ul id="page_slice"> <div id="tmyyfroktkho" class="clear"></div> </ul> </div> <a href="/lhdoc/index.html?url=//www.rzpgrj.com/way/xuexijihua/c986883.html" class="download_word download_word_lb" title="文檔下載" target="_blank"> <div id="tmyyfroktkho" class="download_card"> <div id="tmyyfroktkho" class="card_nr card_nr_lb"> <h4 class="card_bt">學?？平萄惺夜ぷ饔媱澐段?/h4> <div id="tmyyfroktkho" class="download_card_msg">工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的，可以讓我們能夠認真的去思考自己的崗位工作。這里給大家整理了一些有關學校科教研室工作計劃范文,希望對大家有所幫助.學?？平萄惺夜ぷ饔媱澐段?一、指導思想堅持“為學生的發(fā)展服務，為教師的成長服務”的思想，在縣教科室的指導下，在校長室的領導下，務實奮進，開拓進取，進一步落實科學發(fā)展觀，全面推進“科研促進質(zhì)量”的科研興教戰(zhàn)略，圍繞學校提出的工作目標，聚焦課堂，研培結(jié)合，以課題研究為載體，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高，充分發(fā)揮教科研的先導、引領和服務功能，不斷</div> </div> <div id="tmyyfroktkho" class="download_card_btn download_card_btn_lb"> <div id="tmyyfroktkho" class="content_box_tj"> <span>推薦度：</span> <img src="http://lhpay.gzcl999.com/static/doc/images/pc/icon_star.png" alt=""> <img src="http://lhpay.gzcl999.com/static/doc/images/pc/icon_star.png" alt=""> <img src="http://lhpay.gzcl999.com/static/doc/images/pc/icon_star.png" alt=""> <img src="http://lhpay.gzcl999.com/static/doc/images/pc/icon_star.png" alt=""> <img src="http://lhpay.gzcl999.com/static/doc/images/pc/icon_star.png" alt=""> </div> <div id="tmyyfroktkho" class="downlod_btn_right demo_tc downlod_btn_right_lb"> <em class="downlod_icon"></em>點擊下載文檔<span>文檔為doc格式</span></div> </div> </div> </a>  </article>  <div id="tmyyfroktkho" class="list_hot ar_related bj_mt20 louti"> <h4 class="title2 title2_te">相關文章</h4> <ul class="bj_mt20"> <li id="tmyyfroktkho" class="lb_3 chao"> <time>08-12</time> <a href="http://www.rzpgrj.com/way/xuexijihua/c990499.html" title="學校團委工作計劃范文" target="_blank">學校團委工作計劃范文</a> </li> <li id="tmyyfroktkho" class="lb_3 chao"> <time>08-12</time> <a href="http://www.rzpgrj.com/way/xuexijihua/c990528.html" title="2022學校禁毒教育工作計劃模板" target="_blank">2022學校禁毒教育工作計劃模板</a> </li> <li id="tmyyfroktkho" class="lb_3 chao"> <time>06-23</time> <a href="http://www.rzpgrj.com/way/xuexijihua/c986237.html" title="2022學校體育工作計劃8篇" target="_blank">2022學校體育工作計劃8篇</a> </li> <li id="tmyyfroktkho" class="lb_3 chao"> <time>05-17</time> <a href="http://www.rzpgrj.com/way/xuexijihua/c986812.html" title="2022學校黨建辦工作計劃" target="_blank">2022學校黨建辦工作計劃</a> </li> <li id="tmyyfroktkho" class="lb_3 chao"> <time>01-29</time> <a href="http://www.rzpgrj.com/way/xuexijihua/c986818.html" title="2020年度學校黨委工作計劃" target="_blank">2020年度學校黨委工作計劃</a> </li> <li id="tmyyfroktkho" class="lb_3 chao"> <time>05-10</time> <a href="http://www.rzpgrj.com/way/xuexijihua/c989746.html" title="2020學校黨支部年度工作計劃" target="_blank">2020學校黨支部年度工作計劃</a> </li> <li id="tmyyfroktkho" class="lb_3 chao"> <time>02-24</time> <a href="http://www.rzpgrj.com/way/xuexijihua/c986852.html" title="2020年學校黨風廉政建設工作計劃" target="_blank">2020年學校黨風廉政建設工作計劃</a> </li> <li id="tmyyfroktkho" class="lb_3 chao"> <time>02-24</time> <a href="http://www.rzpgrj.com/way/xuexijihua/c986828.html" title="學校骨干教師個人工作計劃" target="_blank">學校骨干教師個人工作計劃</a> </li> <li id="tmyyfroktkho" class="lb_3 chao"> <time>02-24</time> <a href="http://www.rzpgrj.com/way/xuexijihua/c986806.html" title="學校創(chuàng)衛(wèi)工作計劃范文" target="_blank">學校創(chuàng)衛(wèi)工作計劃范文</a> </li> <li id="tmyyfroktkho" class="lb_3 chao"> <time>08-13</time> <a href="http://www.rzpgrj.com/fwn/gongzuojihuaxuexiao/c1551533.html" title="學校圖書館工作計劃10篇" target="_blank">學校圖書館工作計劃10篇</a> </li> <li id="tmyyfroktkho" class="clear"></li> </ul> </div> <div id="tmyyfroktkho" class="y_ju"><script type="text/javascript">a("pic");</script></div> </div> <div id="tmyyfroktkho" class="con_r fr"> <div id="tmyyfroktkho" class="author_btn"></div> <div id="tmyyfroktkho" class="y_ju"><script type="text/javascript">a("hot");</script></div>  <div id="tmyyfroktkho" class="hot r_rwap hot_sou bj_mt10"> <div id="tmyyfroktkho" class="title1"><em class="iconfont icon-remen ca"></em><h4>熱門文章</h4></div> <ul class="bj_mt10"> <a href="http://www.rzpgrj.com/gzzongjie/xuexiao/c939942.html" title="學校食堂個人工作總結(jié)報告" target="_blank" class="lb_2 lb_6 chao f14 ts">學校食堂個人工作總結(jié)報告</a> <a href="http://www.rzpgrj.com/gzzongjie/xuexiao/c952921.html" title="學校學期工作總結(jié)報告" target="_blank" class="lb_2 lb_6 chao f14 ts">學校學期工作總結(jié)報告</a> <a href="http://www.rzpgrj.com/fwn/gongzuojihuaxiaqita/c985660.html" title="某學校計劃范文5篇" target="_blank" class="lb_2 lb_6 chao f14 ts">某學校計劃范文5篇</a> <a href="http://www.rzpgrj.com/fwn/jiaoxuegongzuojihua/c985870.html" title="培訓學校工作計劃方案范文" target="_blank" class="lb_2 lb_6 chao f14 ts">培訓學校工作計劃方案范文</a> <a href="http://www.rzpgrj.com/fwn/gongzuojihuaxuexiao/c986015.html" title="初中學校工作計劃范文5篇" target="_blank" class="lb_2 lb_6 chao f14 ts">初中學校工作計劃范文5篇</a> <a href="http://www.rzpgrj.com/fwn/gongzuojihuaxuexiao/c986018.html" title="初中學校工作計劃方案范文5篇" target="_blank" class="lb_2 lb_6 chao f14 ts">初中學校工作計劃方案范文5篇</a> <a href="http://www.rzpgrj.com/way/ketang/c986267.html" title="2022學校團委工作計劃書" target="_blank" class="lb_2 lb_6 chao f14 ts">2022學校團委工作計劃書</a> <a href="http://www.rzpgrj.com/fwn/jiaoxuegongzuojihua/c986320.html" title="2022年學校教研年度工作計劃方案范文" target="_blank" class="lb_2 lb_6 chao f14 ts">2022年學校教研年度工作計劃方案范文</a> <a href="http://www.rzpgrj.com/way/xuexiguilv/c986356.html" title="2022小學校本教研計劃" target="_blank" class="lb_2 lb_6 chao f14 ts">2022小學校本教研計劃</a> <a href="http://www.rzpgrj.com/way/yuxi/c986384.html" title="簡單的學校校慶計劃書" target="_blank" class="lb_2 lb_6 chao f14 ts">簡單的學校校慶計劃書</a> </ul> </div>  <div id="tmyyfroktkho" class="y_ju"><script type="text/javascript">a("about");</script></div> <div id="tmyyfroktkho" class="r_nav"></div> <div id="tmyyfroktkho" class="y_ju"><script type="text/javascript">a("about_2");</script></div> </div> <div id="tmyyfroktkho" class="clear"></div> </div> </div>   <footer class="footer1 bj_mt20"></footer>  <script src="http://www.rzpgrj.com/public/js/footer.js"></script>   <div id="tmyyfroktkho" class="ar_louti"></div>  <em class="noshow myarcid">986883</em> <footer> <div class="friendship-link"> <p>感谢您访问我们的网站，您可能还对以下资源感兴趣：</p> <a href="http://www.rzpgrj.com/" title="特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看">特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看</a> <div class="friend-links"> <a href="http://www.zdyfy-ymzx.com">欧美日韩一区二区三区色综合,国产片自拍,免费视频99,国产精品四虎</a> <a href="http://www.kltjm.com">欧美视频不卡一区二区三区,国产成人免费高清视频,69精品视频,成人精品综合免费视频</a> </div> </div> </footer> <script> (function(){ var bp = document.createElement('script'); var curProtocol = window.location.protocol.split(':')[0]; if (curProtocol === 'https') { bp.src = 'https://zz.bdstatic.com/linksubmit/push.js'; } else { bp.src = 'http://push.zhanzhang.baidu.com/push.js'; } var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(bp, s); })(); </script> </body><div id="iilpm" class="pl_css_ganrao" style="display: none;"><tfoot id="iilpm"></tfoot><nav id="iilpm"><form id="iilpm"><ul id="iilpm"></ul></form></nav><button id="iilpm"><kbd id="iilpm"></kbd></button><track id="iilpm"><noscript id="iilpm"><del id="iilpm"><menuitem id="iilpm"></menuitem></del></noscript></track><label id="iilpm"><small id="iilpm"></small></label><button id="iilpm"><video id="iilpm"></video></button><sup id="iilpm"><dl id="iilpm"><s id="iilpm"></s></dl></sup><th id="iilpm"><menu id="iilpm"><optgroup id="iilpm"><kbd id="iilpm"></kbd></optgroup></menu></th><dd id="iilpm"></dd><samp id="iilpm"><dfn id="iilpm"></dfn></samp><xmp id="iilpm"><i id="iilpm"></i></xmp><noframes id="iilpm"></noframes><strike id="iilpm"></strike><video id="iilpm"><div id="iilpm"></div></video><strike id="iilpm"><object id="iilpm"><abbr id="iilpm"></abbr></object></strike><nobr id="iilpm"></nobr><rp id="iilpm"></rp><meter id="iilpm"><fieldset id="iilpm"><strong id="iilpm"></strong></fieldset></meter><tbody id="iilpm"><cite id="iilpm"><legend id="iilpm"><li id="iilpm"></li></legend></cite></tbody><rp id="iilpm"></rp><object id="iilpm"></object><p id="iilpm"><source id="iilpm"><strong id="iilpm"></strong></source></p><rp id="iilpm"><del id="iilpm"><b id="iilpm"><address id="iilpm"></address></b></del></rp><rp id="iilpm"></rp><fieldset id="iilpm"><thead id="iilpm"><var id="iilpm"></var></thead></fieldset><tbody id="iilpm"><label id="iilpm"></label></tbody><table id="iilpm"><dfn id="iilpm"></dfn></table><form id="iilpm"><track id="iilpm"><button id="iilpm"><xmp id="iilpm"></xmp></button></track></form><track id="iilpm"></track><strike id="iilpm"></strike><form id="iilpm"><em id="iilpm"><kbd id="iilpm"><dfn id="iilpm"></dfn></kbd></em></form><acronym id="iilpm"><del id="iilpm"></del></acronym><dfn id="iilpm"><dl id="iilpm"><nav id="iilpm"><option id="iilpm"></option></nav></dl></dfn><del id="iilpm"></del><tr id="iilpm"></tr><th id="iilpm"></th><menuitem id="iilpm"><acronym id="iilpm"></acronym></menuitem><option id="iilpm"></option><ul id="iilpm"></ul><pre id="iilpm"></pre><wbr id="iilpm"></wbr><div id="iilpm"></div><table id="iilpm"><li id="iilpm"><em id="iilpm"></em></li></table><abbr id="iilpm"><ruby id="iilpm"><tbody id="iilpm"><ol id="iilpm"></ol></tbody></ruby></abbr><small id="iilpm"><table id="iilpm"><pre id="iilpm"><p id="iilpm"></p></pre></table></small><legend id="iilpm"></legend><strong id="iilpm"><optgroup id="iilpm"><button id="iilpm"></button></optgroup></strong><strike id="iilpm"><sup id="iilpm"><dl id="iilpm"><optgroup id="iilpm"></optgroup></dl></sup></strike><nav id="iilpm"><b id="iilpm"></b></nav><source id="iilpm"><fieldset id="iilpm"><object id="iilpm"></object></fieldset></source><em id="iilpm"></em><strike id="iilpm"></strike><pre id="iilpm"></pre><xmp id="iilpm"><thead id="iilpm"></thead></xmp><optgroup id="iilpm"></optgroup><label id="iilpm"><abbr id="iilpm"></abbr></label><dd id="iilpm"></dd><center id="iilpm"><dd id="iilpm"><tfoot id="iilpm"></tfoot></dd></center><label id="iilpm"></label><noscript id="iilpm"></noscript><s id="iilpm"></s><label id="iilpm"><style id="iilpm"></style></label><nobr id="iilpm"></nobr><strike id="iilpm"></strike><em id="iilpm"></em><tbody id="iilpm"></tbody><pre id="iilpm"></pre><track id="iilpm"><noscript id="iilpm"><noframes id="iilpm"><center id="iilpm"></center></noframes></noscript></track><optgroup id="iilpm"></optgroup><pre id="iilpm"><rt id="iilpm"><cite id="iilpm"></cite></rt></pre><dd id="iilpm"><strike id="iilpm"><strong id="iilpm"><abbr id="iilpm"></abbr></strong></strike></dd><li id="iilpm"><acronym id="iilpm"></acronym></li><ins id="iilpm"></ins><rt id="iilpm"><acronym id="iilpm"><style id="iilpm"><tbody id="iilpm"></tbody></style></acronym></rt><meter id="iilpm"><center id="iilpm"><tbody id="iilpm"><cite id="iilpm"></cite></tbody></center></meter><strong id="iilpm"></strong><blockquote id="iilpm"></blockquote><tr id="iilpm"></tr><dd id="iilpm"></dd><strike id="iilpm"></strike><label id="iilpm"><table id="iilpm"><li id="iilpm"></li></table></label><small id="iilpm"><noframes id="iilpm"><thead id="iilpm"><meter id="iilpm"></meter></thead></noframes></small><delect id="iilpm"></delect><nav id="iilpm"><tbody id="iilpm"></tbody></nav><tr id="iilpm"><progress id="iilpm"><strike id="iilpm"></strike></progress></tr><tbody id="iilpm"><big id="iilpm"><strong id="iilpm"></strong></big></tbody><noframes id="iilpm"></noframes><object id="iilpm"></object><noscript id="iilpm"><ruby id="iilpm"><tbody id="iilpm"></tbody></ruby></noscript><input id="iilpm"><bdo id="iilpm"><rp id="iilpm"><tt id="iilpm"></tt></rp></bdo></input><abbr id="iilpm"></abbr><center id="iilpm"><output id="iilpm"></output></center><strong id="iilpm"></strong><meter id="iilpm"><pre id="iilpm"></pre></meter><legend id="iilpm"><progress id="iilpm"><p id="iilpm"><ol id="iilpm"></ol></p></progress></legend><em id="iilpm"><kbd id="iilpm"></kbd></em><menuitem id="iilpm"><thead id="iilpm"><acronym id="iilpm"><table id="iilpm"></table></acronym></thead></menuitem><abbr id="iilpm"><option id="iilpm"></option></abbr><kbd id="iilpm"></kbd><samp id="iilpm"></samp></div> </html>