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初中生的學習計劃

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初中生的學習計劃

  科學合理、具有可操作性的學習計劃是學習成功的第一步,初中生怎么樣才能學會學習呢?初中生應該如何制訂合理的學習計劃呢?可以從制訂合理的學習計劃開始。

  初中生的學習計劃

  一、學習計劃要根據(jù)學習實際

  學習計劃要根據(jù)學生的實際情況,不要因為不考慮實際情況,學習計劃的制訂勁頭十足,學習計劃的執(zhí)行卻困難重重。學習計劃怎樣才能切合實際呢?計劃要安排自己學習哪些學科的什么知識,要安排著重培養(yǎng)哪些能力;計劃要科學安排自己的學習時間,常規(guī)的學習時間可以安排多少,自由的學習時間可以安排多少;學習計劃要安排學習方式、方法……

  二、學習計劃要考慮學習和生活

  學習計劃要重點考慮學習的具體安排,鍛煉身體、睡眠、文化娛樂的安排也要考慮。全面考慮了學習和生活,才能做到全面發(fā)展,才能保持充沛的精氣神,才能讓學生的學習、生活豐富多彩。一天的活動既有固定的時間步驟,又根據(jù)初中生自身的特點和生理規(guī)律而富有變化,才是高效學習的基礎。

  三、學習計劃要長短結合

  長遠計劃是明確的學習目標,整體的學習安排;短期計劃是具體的學習行動指南。在比較長的時間內(nèi)學些什么,應當有個大致計劃。由于實際的學習生活千變?nèi)f化,所以長遠的計劃不能訂得太具體,初中生很難在這個月就把下個月每天干什么全都確定下來。我們可以確定下個月在學習上應解決哪幾個主要問題。本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期的每一天需要干什么,就應當制定得具體些。這樣安排,在每天學習時,心中就會明白當天的學習任務在學習全局中的地位。

  有了具體的短安排計劃,長遠計劃中的目標就可以逐步得到實現(xiàn),有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,心中有明確的學習目標。

  四、學習計劃要根據(jù)學習效果適時調整

  在計劃執(zhí)行時間后,應當檢查一下學習效果如何,以便及時調整計劃,使計劃更加切實可行。是不是基本按計劃做了,計劃中學習任務是否完成了,沒有完成的原因有哪些。通過檢查學習效果,采取相應的措施,及時調整計劃和排除干擾。在計劃的執(zhí)行中,及時發(fā)現(xiàn)進步,體會到成功的喜悅。在遇到困難時,激勵自己去戰(zhàn)勝困難。

  科學的、切實可行的并認真執(zhí)行的學習計劃,可以讓學習效率得到提高,意志品質得到增強,從而對學習的成功越來越有信心,隨之而來的是學習豐收的喜悅。

  學習計劃時間表

  6:00—7:30

  非放假時間,睡懶覺基本上是不可能了,一日之際在于晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學習和鍛煉的黃金時間,這個時間安排全所有功課的全面復習,尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等)。

  7:30—8:00

  早餐時間,專心吃早餐,只需要半個小時就可以了。

  8:00—9:00

  實驗結果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如物理。

  9:00—11:00

  這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進行“突擊”,可達到事半功倍的效果!

  11:00—12:00

  接近午飯時間,一上午的復習容易產(chǎn)生疲勞,這個時間可以進行一些常規(guī)的練習題復習,達到鞏固的目的。

  12:00—13:00

  午飯時間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進行一定的休息。

  13:00—14:00

  這個時間段容易出現(xiàn)飯后疲勞,所以建議稍作休息調整下,如果要午睡的話,半小時就差不多了。

  14:00—16:00

  這個時間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

  16:00—18:00

  這段時間適合做一些復雜的計算和費勁的功課。

  18:00—19:00

  晚飯及休息時間,讓腦子得到休息。

  19:00之后

  晚飯后,可根據(jù)個人情況安排復習,可以語數(shù)外文理科交替安排復習。

  晚上定時睡覺,必須趕在晚上11點之前休息,養(yǎng)成一個好習慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。

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