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三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版

時(shí)間: 徐球0 分享

科學(xué)合理地安排寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,直接體現(xiàn)著家長(zhǎng)的協(xié)助孩子沖刺的運(yùn)籌能力!寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃包括哪些內(nèi)容呢?下面給大家分享一些關(guān)于2025年三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版【精選15篇】,希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版【篇1】

一、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃:初中的學(xué)習(xí)規(guī)律。

初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。好學(xué)生初一的目標(biāo)是:每次考試應(yīng)在(百分制)數(shù):98-100,外:95-98,語(yǔ):88-94。

二、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃:初一學(xué)習(xí)謹(jǐn)記要點(diǎn)。

中考是考基礎(chǔ)的,要求絕對(duì)不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真誠(chéng)提醒初一的學(xué)生及家長(zhǎng),絕對(duì)不能偏科。

三、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃:科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃定制要領(lǐng)。

第一:要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就會(huì)一事無(wú)成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

第二:有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍。

提高效率方面:有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)態(tài)度、 學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了,學(xué)牢了,當(dāng)然就簡(jiǎn)單了,成績(jī)就會(huì)提高。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,要根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭(zhēng)鳴”“百花齊放”。

第三:考試關(guān)鍵是自己對(duì)學(xué)科的掌握情況?;A(chǔ)學(xué)科占60%,中檔題主要考技能應(yīng)用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查,主要是區(qū)分高層學(xué)生??荚嚧蠹叶季o張,其實(shí)不用害怕,不要緊張。

第四:初一最重要是不要太緊張。只要把分?jǐn)?shù)看開(kāi)點(diǎn)就可以了,否則太過(guò)于緊張的心情,是無(wú)法進(jìn)行復(fù)習(xí)的.。

初中考試復(fù)習(xí)方法:

1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

2.詳細(xì)分析存在的問(wèn)題,做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。

3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異,異中有同。

4.專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應(yīng)用能力。

初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)差異

小學(xué)和初中的差異主要有三方面,首先是外在環(huán)境的差異。由于客觀因素影響,造成小學(xué)、初中老師在思維方式、教學(xué)方法、文化背景等方面存在很大差異,“進(jìn)入初中后,無(wú)論是老師、學(xué)校環(huán)境、學(xué)校管理、校園文化、老師的習(xí)慣和要求等等都和小學(xué)階段存在一些差異,因此學(xué)生肯定有不適應(yīng)的情況出現(xiàn)?!?/p>

其次,小學(xué)和初中教學(xué)方面也存在很大差異。初中課堂學(xué)習(xí)容量比較大,而且教師不會(huì)像小學(xué)階段那樣再手把手地教導(dǎo),需要學(xué)生有一定的自主學(xué)習(xí)能力。兩個(gè)階段的課堂結(jié)構(gòu)也不同,這也導(dǎo)致課堂教學(xué)中各個(gè)環(huán)節(jié)安排會(huì)有大的不同。

再者,試題結(jié)構(gòu)存在的差異也很明顯。“小學(xué)考試一個(gè)班很多人可能都會(huì)考90分以上,考100分也會(huì)相當(dāng)容易,但到了初中,會(huì)發(fā)現(xiàn)很少有學(xué)生考滿分,七八十分者居多,甚至有些學(xué)生會(huì)考試不及格。在這種前提下,家長(zhǎng)會(huì)有些不適應(yīng),可能會(huì)埋怨老師教得不好或者孩子不好好學(xué)。但要了解其實(shí)這是因?yàn)樾W(xué)和初中試卷結(jié)構(gòu)、命題要求存在差異?!币詳?shù)學(xué)試卷為例,小學(xué)數(shù)學(xué)選擇題選項(xiàng)有三個(gè),初中則有四個(gè),小學(xué)小題很多,有的題目分值零點(diǎn)幾分,即使錯(cuò)幾道題,可能不會(huì)很大程度影響分?jǐn)?shù),但在初中,題目數(shù)量會(huì)減少,錯(cuò)一道題可能就會(huì)失很多分。

“在初中階段學(xué)生的差異也會(huì)更加明顯?!毙W(xué)階段一般都是就近入學(xué),一個(gè)年級(jí)學(xué)生的差異不是很明顯,但到了初一,一些家長(zhǎng)會(huì)把孩子轉(zhuǎn)入不同的學(xué)校,還會(huì)上大量補(bǔ)習(xí)班,有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子大了不用再嚴(yán)格管理,種種因素會(huì)使得學(xué)生在這一階段出現(xiàn)差異。

此外,中學(xué)階段在行為守則方面對(duì)學(xué)生的要求相對(duì)小學(xué)階段也更加嚴(yán)格,“比如身著奇裝異服、打架、不正當(dāng)交往等這些行為可能在小學(xué)階段不太會(huì)發(fā)生,因此小學(xué)階段在管理規(guī)定方面,沒(méi)有像中學(xué)這么嚴(yán)厲?!?/p>

那么,該如何盡快適應(yīng)初中生活呢?首先家長(zhǎng)和學(xué)生要提前了解初中階段和小學(xué)階段的差異,并且了解和適應(yīng)學(xué)校的管理規(guī)定?!叭绻议L(zhǎng)知道了命題要求和試卷結(jié)構(gòu)的不同,當(dāng)知道孩子考了八十多分時(shí),就不應(yīng)該大驚小怪。不要埋怨孩子,讓他們感覺(jué)到壓力?!?/p>

其次,家長(zhǎng)要主動(dòng)和學(xué)校保持聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的情況,“家長(zhǎng)誤以為孩子到了初中,自己就可以脫身,還是要緊盯其學(xué)習(xí),并且注意學(xué)校的要求。如果家長(zhǎng)撒手不管,可能也會(huì)導(dǎo)致孩子的不適應(yīng),有些孩子在學(xué)習(xí)上會(huì)松懈下來(lái)?!?/p>

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版【篇2】

在經(jīng)歷了生地會(huì)考和期末考試之后,我們開(kāi)始放寒假了。初一下學(xué)期都有要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,同時(shí)還要復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容。

所以,為了我初一能夠更好的學(xué)習(xí),減輕開(kāi)學(xué)之初的學(xué)習(xí)壓力,讓我能夠很快的投入初一的緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中,我決定制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,在暑假也繼續(xù)學(xué)習(xí)。我制定的時(shí)間安排表跟學(xué)校的上課時(shí)間一樣,每學(xué)習(xí)四十五分鐘就休息十分鐘。我每天上午寫(xiě)假期作業(yè),下午預(yù)習(xí)初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容。具體的計(jì)劃內(nèi)容如下:

一、上午

上午我的主要任務(wù)還是完成寒假作業(yè)。我的寒假作業(yè)不僅有全國(guó)統(tǒng)一的《快樂(lè)假期》的作業(yè),還有每個(gè)科目的老師另外布置的作業(yè)。雖然提前預(yù)習(xí)初一的課本內(nèi)容很重要,但完成寒假作業(yè)更加重要。只有完成了作業(yè),我才能夠報(bào)名。

因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了生地會(huì)考,所以需要寫(xiě)的作業(yè)就只剩下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史和物理這六個(gè)科目。我把這幾個(gè)科目的作業(yè)按科目匯總到了一起,除以寒假的時(shí)間,就得出來(lái)我每天需要做的作業(yè)。雖然這樣完成作業(yè)的時(shí)間就延長(zhǎng)了,但我就可以有時(shí)間預(yù)習(xí)。其實(shí)作業(yè)都比較的簡(jiǎn)單,所以也不需要花太多的時(shí)間。其實(shí)也可以第一個(gè)月寫(xiě)作業(yè),第二個(gè)月預(yù)習(xí),但我認(rèn)為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)結(jié)合我才會(huì)把知識(shí)掌握得更好。

二、下午

午休過(guò)后,我就開(kāi)始了下午的學(xué)習(xí)。一周有七天,我的計(jì)劃是每天預(yù)習(xí)一個(gè)科目的內(nèi)容。我爸爸媽媽非常支持我的這個(gè)計(jì)劃,所以給我借來(lái)了初一一整套的.課本,讓我能夠好好的預(yù)習(xí)。因?yàn)檎Z(yǔ)文預(yù)習(xí)的話只需要看課文,記住一些詞語(yǔ),還有背誦課文,比較簡(jiǎn)單。所以語(yǔ)文預(yù)習(xí)我只安排了半個(gè)下午,多出來(lái)的時(shí)間用來(lái)預(yù)習(xí)。

化學(xué)預(yù)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)比較難,好在鄰居家有一個(gè)上高中的大姐姐,平時(shí)跟我們家的關(guān)系也比較好,所以遇到不會(huì)的,我就厚臉皮的去問(wèn)這個(gè)姐姐。漸漸的,我也學(xué)會(huì)了不少東西。在那個(gè)姐姐那里,我也看到了高中的課本,比初中難度高了不少。

三、晚上

晚上就是我的休息時(shí)間了,勞逸結(jié)合才能夠提高我的學(xué)習(xí)效率。一直學(xué)習(xí)沒(méi)有休息也可能會(huì)讓我產(chǎn)生厭學(xué)心理。所以晚上的時(shí)間我會(huì)和爸爸媽媽一起看電視,到了要睡覺(jué)的時(shí)間就準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。

我在寒假,一定要按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,讓自己的成績(jī)變得越來(lái)越好,在進(jìn)入初一復(fù)習(xí)的時(shí)候也不會(huì)手足無(wú)措。

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版【篇3】

1、計(jì)劃要盡量全面

學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

2、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。

3、長(zhǎng)計(jì)劃和短安排

長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè),所以,長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問(wèn)題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

4、從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計(jì)劃

在訂計(jì)劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:

(1)自己知識(shí)和能力。

(2)每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間。

(3)學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。

(4)老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度。

從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

5、計(jì)劃要留有余地

計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。

6、提高時(shí)間的利用率

早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以安排著重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(zhǎng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的`時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會(huì)收到較好的效果。

7、注重效果,不斷調(diào)整

在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整。

主要檢查以下這些內(nèi)容:計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒(méi)有完成計(jì)劃的原因?

通過(guò)檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分。

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版【篇4】

新學(xué)期的到來(lái)給我也帶來(lái)了全新的目標(biāo)!本學(xué)期,作為一名五年級(jí)的學(xué)生,我們將要迎來(lái)五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)階段。隨著這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,畢業(yè)的腳步距離我們也越來(lái)越近。為此,我必須提前做好準(zhǔn)備,充分提高自己作為一名小學(xué)生的素質(zhì)和能力。現(xiàn)在,針對(duì)我在學(xué)習(xí)上最大的難點(diǎn)——英語(yǔ),我在對(duì)自己的情況進(jìn)行分析后,以英語(yǔ)為主,對(duì)自己本學(xué)期的提高計(jì)劃擬定如下:

一、累積是基礎(chǔ)

說(shuō)到語(yǔ)言,最重要的就是每個(gè)字詞,而對(duì)英語(yǔ)來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)就是單詞的累計(jì)和運(yùn)用!因?yàn)檫^(guò)去我對(duì)英語(yǔ)并不擅長(zhǎng),所以單詞量一直不多,甚至還有許多欠缺和不足。但從本學(xué)期開(kāi)始,對(duì)于單詞的累積和學(xué)習(xí),將成為我在學(xué)習(xí)期間的常態(tài)。

1. 每日的累積

利用早晨、課件、午休等空余時(shí)間,我可以積極利用起來(lái)記憶一些單詞。在這方面,我準(zhǔn)備了一個(gè)小記事本,將每天要記的單詞記錄上去,方便自己隨時(shí)查看。

當(dāng)然,在記的時(shí)候不緊急要記怎么寫(xiě),對(duì)于單詞的意思以及單詞的讀音,我都要結(jié)合起來(lái)背誦。

2. 每天的考試

到了晚上,就是檢驗(yàn)自己的時(shí)間了,在鞏固了一天學(xué)習(xí)之后,我要對(duì)當(dāng)天規(guī)定的單詞進(jìn)行默寫(xiě),確保自己能掌握好詞匯的累積,并逐步提升每天規(guī)定的數(shù)量。

當(dāng)然,對(duì)于之前學(xué)過(guò)的單詞也不能松懈,要不斷的鞏固,并多多復(fù)習(xí)。

二、自我提高

累積了單詞,那我就必須要積極的使用起來(lái),通過(guò)每天學(xué)習(xí)的單詞,我要為自己增加一些額外的任務(wù),幫助自己掌握正確的使用。如:

1. 學(xué)會(huì)用單詞造句,利用每天的新單詞造句,有必要的話可以結(jié)合起來(lái),完成一篇英語(yǔ)作文。

2. 完成日子,根據(jù)自己每天的情況,固定完成一篇英語(yǔ)日記。幫助自己累積一些常用的單詞、語(yǔ)法。

3. 閱讀英語(yǔ)文章,通過(guò)自己掌握的詞匯去閱讀,不僅能提高自己的讀寫(xiě),還能了解到自己有哪些不足的.地方。

三、自我的約定

英語(yǔ)并不是一件簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),但再難的事情,也怕“堅(jiān)持”二字。為此,在本學(xué)期開(kāi)始后,我要堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí),只能向前進(jìn),不能后退和放棄!一定要通過(guò)自己的努力,突破這個(gè)難關(guān)!

很快,我們就要走向畢業(yè),今后的未來(lái),還有很多需要學(xué)習(xí)的事情,如今最基礎(chǔ)的英語(yǔ)都沒(méi)學(xué)好,可沒(méi)法繼續(xù)向前!為此,我一定要嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)任務(wù)!

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版【篇5】

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如白駒過(guò)隙,一晃而過(guò)。結(jié)束了這個(gè)學(xué)期,又是一個(gè)暑假。一想到“暑假”這個(gè)詞,我的心里就美滋滋的,因?yàn)橛袃蓚€(gè)月的時(shí)間讓我自由地玩耍??墒牵麄€(gè)暑假也不能一直玩樂(lè),要注意分配時(shí)間,下一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)可不能下降。

于是,我和我的爸爸媽媽開(kāi)始商量了。說(shuō)到暑假計(jì)劃,我的爸爸對(duì)我只有一個(gè)要求:學(xué)好游泳。他說(shuō),游泳是一個(gè)非常重要的本領(lǐng),可以鍛煉自己的身體,在落水時(shí)可以學(xué)會(huì)自救,這個(gè)暑假,一定要學(xué)會(huì)游泳;媽媽對(duì)我的要求是:認(rèn)真寫(xiě)暑假作業(yè),每天寫(xiě)好作業(yè)后才能玩,并且每天要看書(shū)至少半個(gè)小時(shí);而我對(duì)自己的要求是:寫(xiě)好規(guī)范字,因?yàn)槲译m然寫(xiě)的字也不是太丑,但是只要寫(xiě)得快,就原形畢露,在考試中,批卷的老師要看考生的書(shū)寫(xiě),尤其是作文的寫(xiě)字分,非常重要,因此我決定報(bào)名一個(gè)寫(xiě)字班,認(rèn)真寫(xiě)好字。

商量好后,我把暑假計(jì)劃寫(xiě)在紙上:

第一,暑假里認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳十天;

第二,每天必須認(rèn)真寫(xiě)好暑假作業(yè)才能玩,并保證每天認(rèn)真看書(shū)的時(shí)間至少半個(gè)小時(shí);

第三,報(bào)名一個(gè)寫(xiě)字班,每天認(rèn)真寫(xiě)好字。

我還在最后寫(xiě)下了一句話:我一定遵守上面的.計(jì)劃,絕對(duì)不違反,如果違反,請(qǐng)爸爸媽媽?xiě)土P我。

我看著我寫(xiě)的暑假計(jì)劃,十分高興,希望自己能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的暑假。

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版【篇6】

時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設(shè)計(jì)條計(jì)劃,有準(zhǔn)備的做一些有意義的計(jì)劃計(jì)劃具體打算如下:

1、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

2、讀幾本好書(shū),讀完還要寫(xiě)讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《簡(jiǎn)愛(ài)》等。

3、我每天都要寫(xiě)一篇作文,提高自己的'寫(xiě)作能力。

4、看幾部有教育意義的電影然后,在寫(xiě)幾篇讀后感。

5、把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完,在讀一些課外書(shū),豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。

6、我天天堅(jiān)持體育鍛煉,如。跑步、跳跳繩等體育活動(dòng)。

以上是我在寒假里制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)按照計(jì)劃認(rèn)真去做,以及關(guān)心愛(ài)護(hù)關(guān)心我所有人。

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版【篇7】

隨著新年鐘聲的敲響,我們迎來(lái)了期盼已久的寒假。這是我們放松身心,整理思緒,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備的好時(shí)機(jī)。接下來(lái),我將分享我的寒假計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和社交活動(dòng)。

首先,我打算在學(xué)術(shù)上投入更多的'精力。我會(huì)繼續(xù)提高我的英語(yǔ)水平,為此,我計(jì)劃每天閱讀英文文章,提高我的詞匯量。此外,我還計(jì)劃復(fù)習(xí)我在上學(xué)期學(xué)過(guò)的課程,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。同時(shí),我還打算在數(shù)學(xué)方面進(jìn)行一些深入研究,為我未來(lái)的學(xué)術(shù)和職業(yè)道路做準(zhǔn)備。

其次,我計(jì)劃在娛樂(lè)方面享受這個(gè)寒假。我打算在春節(jié)期間參加一些家庭聚會(huì),和家人一起慶祝這個(gè)重要的節(jié)日。此外,我還計(jì)劃看幾部我期待已久的電影,聽(tīng)一些我最喜歡的音樂(lè),并在空閑的時(shí)候?qū)懸恍┪蚁矚g的詩(shī)歌和散文。

最后,我還計(jì)劃參加一些社交活動(dòng),增強(qiáng)我的人際關(guān)系。我打算去參加一些社交活動(dòng),結(jié)識(shí)新朋友,增加我的社交圈子。我相信,這將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有很大的幫助。

寒假來(lái)臨,這也意味著我有更多的時(shí)間去做我感興趣的事情,學(xué)習(xí)我熱愛(ài)的東西,去認(rèn)識(shí)我從未見(jiàn)過(guò)的人。我相信,只要我充分利用這個(gè)寒假,我就能收獲更多的知識(shí)、樂(lè)趣和友誼。

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版【篇8】

快要放暑假了,為了改掉自己的缺陷,我給自己制定了寒假計(jì)劃。

1、早晨睡到自然醒,起床后,看書(shū),練字三課,充實(shí)一下自己。

2、大量閱讀,多讀書(shū),寫(xiě)作文時(shí)就不會(huì)頭疼。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,所以,我準(zhǔn)備讀十本課外書(shū)。我們組成了一個(gè)讀書(shū)小組,可以換書(shū)看。這樣,不僅可以少花一些錢,而且還可以閱讀大量的書(shū)籍。

3、每天背五首古詩(shī),把五年級(jí)所有的古詩(shī)背完,了解一些古代的'風(fēng)俗習(xí)慣,和一些詩(shī)背后的故事。

4、接下來(lái),到了大家最喜歡的環(huán)節(jié):寫(xiě)作文了。有什么有趣的事情,都可以寫(xiě)成日記。每天都寫(xiě)日記,可以提高作文水平。

5、每天下午去學(xué)素描,多掌握一些技能。當(dāng)然,我必須認(rèn)真學(xué)。

6、有空的時(shí)候,幫父母拖地﹑洗碗,不要讓父母的負(fù)擔(dān)過(guò)重。

7、多運(yùn)動(dòng),如仰臥起坐﹑跳繩﹑跑步等。每天早上都和媽媽一起去晨跑,把自己的身體變得更加強(qiáng)壯。

以上就是我的寒假計(jì)劃,下學(xué)期,你們會(huì)見(jiàn)到全新的小菁。

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版【篇9】

我們現(xiàn)在正面臨緊張的復(fù)習(xí)和期末考試。首先,我要努力地復(fù)習(xí),認(rèn)真地對(duì)待我的期末考試。然后,對(duì)我的寒假做一個(gè)完美的計(jì)劃!

下面是我的寒假計(jì)劃:

一.早上七點(diǎn)起床,洗臉,刷牙,吃飯。八點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)(寒假作業(yè)媽媽規(guī)定一天的作業(yè)量),讀書(shū)一小時(shí);

二.寫(xiě)完作業(yè),讀完書(shū),可以看電視,玩兒游戲或做手工(媽媽給我買了太空沙和超輕粘土)一小時(shí);

三.練習(xí)查字典(預(yù)習(xí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)的課后生字),做閱讀理解題(因?yàn)槠綍r(shí)做閱讀理解題時(shí),總是理解不好,媽媽陪我一起做),數(shù)學(xué)的.舉一反三(一天一道例題),共兩小時(shí);

四.吃過(guò)午飯,休息一小時(shí)。兩點(diǎn)開(kāi)始讀書(shū)(和媽媽一起讀)一小時(shí),表現(xiàn)好的話,媽媽帶我去外面玩兒或帶我去市里玩兒;

五.其他時(shí)間自由安排!

這就是我的寒假計(jì)劃,我要堅(jiān)持。請(qǐng)媽媽爸爸監(jiān)督!媽媽后記:計(jì)劃安排得很合理,關(guān)鍵就是能不能堅(jiān)持。媽媽會(huì)陪你一起堅(jiān)持!

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版【篇10】

早晨:4點(diǎn)--4點(diǎn)半起床(連續(xù)幾天覺(jué)得太困也可以休息一天,看你個(gè)人安排)

我都是要了班級(jí)的鑰匙,早晨4點(diǎn)半左右就到班級(jí),就我一個(gè)人坐在教室里學(xué)習(xí),非常舒服,早晨空氣也好、到6點(diǎn)半左右,同學(xué)都開(kāi)始來(lái)了,班級(jí)有人說(shuō)話聊天,不安靜的時(shí)候,就趴在桌子上睡覺(jué)、周末我一般都要睡懶覺(jué),睡到9點(diǎn)左右、每天4點(diǎn)起床,一般堅(jiān)持2,3天就睡覺(jué)一天、不要把自己搞的太疲累、

6點(diǎn)半--晚上8點(diǎn)半,在校學(xué)習(xí)期間,一定在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課、不知道你們是否有午休,如果有中午睡覺(jué)時(shí)間,一定要好好睡覺(jué),因?yàn)樵绯恳呀?jīng)起床很早了,下午會(huì)困、但是要注意利用課間休息時(shí)間學(xué)習(xí),我一般除了上廁所,其他時(shí)間也不和同學(xué)閑聊,就是做題,因?yàn)檎n間很亂,不適合背題,適合做數(shù)學(xué)題,只要你思路進(jìn)去了,就不容易被影響,一般一個(gè)課間可以做5-8道題、但是一天下來(lái)就是40-50道題、100天堅(jiān)持下來(lái),你就比別人多做了500道題,相當(dāng)于多做了20套卷子、

9點(diǎn)下晚自習(xí)回家,看情況,如果很累就學(xué)到11點(diǎn)多睡覺(jué),如果感覺(jué)還有精力就學(xué)到12點(diǎn)多,最好不要超過(guò)12點(diǎn)半,因?yàn)榈诙煲缙穑荒芴?、我有時(shí)候是連續(xù)2,3天都只睡了4,5個(gè)小時(shí),然后就給自己在第三四天的時(shí)候休息一天,10點(diǎn)就上床睡覺(jué),一直睡到第二天6點(diǎn)起來(lái)、

在睡覺(jué)之前,最好把你覺(jué)得不好記憶的知識(shí)放在床邊,一直看到睡著、在睡覺(jué)前看書(shū)很有效果、

如果能養(yǎng)成睡覺(jué)前把一天所學(xué)知識(shí)想一遍,想不出來(lái)的時(shí)候看看書(shū),早晨起來(lái)也想一遍是最好的.,我個(gè)別的時(shí)候能做到、但是大部分時(shí)間堅(jiān)持不下來(lái),不過(guò)我有同學(xué)可以做到、你能做到最好,看你的毅力了!

周末如果學(xué)校放假,就給自己一個(gè)輕松的時(shí)間,我那時(shí)候是每個(gè)周六放假半天,周日全天上課,我周六中午放學(xué)就和同學(xué)去逛街,我們是女孩子,喜歡買衣服,我們每周都去買衣服,下午都是逛到4點(diǎn)左右才回家,父母給錢,在外面想吃什么就吃點(diǎn)好的、晚上回家看會(huì)電視,和父母聊天,到7點(diǎn)左右,還是學(xué)習(xí)、

與父母的關(guān)系很重要,我剛開(kāi)始也是成績(jī)不太好,但是我父母不罵我,他們會(huì)讓我自己去考慮以后的路該怎么走,每次月考都不給我壓力,非常理解我,他們總是說(shuō)“只要你努力了,就不后悔,一輩子就奮斗這一年了!”、我中午晚上吃飯,都會(huì)和父母貪心,講講學(xué)校的事,同學(xué)的笑話等等、

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版【篇11】

一、作業(yè)

1、寒假作業(yè)每天每科10頁(yè),春節(jié)前完成;

2、語(yǔ)文:每天背3首古詩(shī)、練3頁(yè)字、視聽(tīng)3篇(作文/故事/成語(yǔ));每天誦讀一篇優(yōu)秀作品,背不會(huì)的部分抄寫(xiě);每周末一篇日記,每讀完一部喜歡的`作品寫(xiě)一篇讀后感;

3、英語(yǔ):每天聽(tīng)讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;每天背會(huì)并默寫(xiě)10個(gè)單詞;親子共讀兒童英文圖書(shū);

4、數(shù)學(xué):

《同行》、《隨堂》錯(cuò)題重做一遍;完成本冊(cè)《英才》;

二、社會(huì)實(shí)踐

買菜、購(gòu)物并結(jié)清錢款,送回家;推銷產(chǎn)品,解說(shuō)并演示;單獨(dú)坐公交車去姥姥家;做三件第一次做的事;

三、外出游玩

搜集出游地資料信息,及時(shí)記錄心情感受,整理成為一篇游記。

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版【篇12】

寒假作業(yè):

寒假期間,家長(zhǎng)需要監(jiān)督孩子按時(shí)完成寒假作業(yè),不能拖沓也不能著急完成,應(yīng)該按照每日的計(jì)劃,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上完成作業(yè)。

孩子的寒假作業(yè)需要家長(zhǎng)的監(jiān)督,這才能更好的保證寒假作業(yè)的'完成效果。

最后,寒假作業(yè)切不可當(dāng)成一份任務(wù)去完成,家長(zhǎng)要讓孩子靜下心來(lái),將作業(yè)中的習(xí)題課本的重點(diǎn)知識(shí)緊密聯(lián)系,這才能更好的鞏固知識(shí),寒假作業(yè)才能發(fā)揮最大的價(jià)值。

課外學(xué)習(xí):

寒假是給予學(xué)生自由學(xué)習(xí)的時(shí)間,同時(shí),孩子利用好這個(gè)時(shí)間,多閱讀一些課外的書(shū)籍提升自己。平時(shí)上課期間,由于功課多,閱讀的時(shí)間很少,那么,利用好寒假自由時(shí)間,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),不僅能提升自己的見(jiàn)識(shí),還能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

查缺補(bǔ)漏:

假期不僅是孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的“預(yù)習(xí)期”,也是對(duì)之前學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”。

因此,在寒假期間,每日養(yǎng)成差缺補(bǔ)漏的好習(xí)慣,針對(duì)上學(xué)年,哪一科拖后腿的,哪些知識(shí)點(diǎn)還不懂,可以利用好這個(gè)假期將其補(bǔ)齊。

在查缺補(bǔ)漏時(shí),可以整理一本錯(cuò)題本,歸納錯(cuò)題,總結(jié)錯(cuò)題的原因,將錯(cuò)題匯總在一起,更容易看出自己的薄弱點(diǎn)在哪,哪些地方容易錯(cuò),從而針對(duì)性加強(qiáng)訓(xùn)練。

鍛煉身體:

寒假適逢春節(jié),每天大魚(yú)大肉,好吃好喝不斷。進(jìn)食過(guò)多容易導(dǎo)致腸胃不適,或者引起肥胖。

假期期間,多數(shù)孩子除了學(xué)習(xí)之外,大多數(shù)都宅在家里看電視玩手機(jī)。

如你的孩子被點(diǎn)名了,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要督促孩子,假期期間,鍛煉身體一定不能少,一天至少一個(gè)小時(shí)鍛煉,同時(shí)家長(zhǎng)需要控制要強(qiáng)度,注意運(yùn)動(dòng)防護(hù)措施。

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版【篇13】

寒假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jī)的跨越?這一定是家長(zhǎng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期"。因此,在適度放松的同時(shí),黃岡網(wǎng)校希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對(duì)初中生我們做了如下的建議:

合理規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間保持在5-6個(gè)小時(shí)??梢愿鶕?jù)自己的`情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來(lái),每天堅(jiān)持,你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的!

呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

利用__家教公司資源,有效進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)提高

1、利用__家教公司現(xiàn)有資源進(jìn)行復(fù)習(xí):

上學(xué)期在課堂里平時(shí)沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)完的課程,或者沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,可以利用假期結(jié)合晨翔家教公司里面的“名師面授”重新學(xué)習(xí)一遍。最后實(shí)在還是沒(méi)弄懂的可以到再向家教老師提問(wèn),我們的老師會(huì)給你回復(fù)。

大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——知識(shí)強(qiáng)化,名師面授,智能測(cè)評(píng),名師答疑來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容,學(xué)生可利用假期時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

智能測(cè)評(píng)”的難題反復(fù)推敲,重在理解解題思路。對(duì)于由于知識(shí)點(diǎn)沒(méi)弄懂而做錯(cuò)的題目及時(shí)的放入到“我的錯(cuò)題本”里面做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:

通過(guò)__家教公司,將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍,掌握各科下期的重難點(diǎn)。

預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,以方便大家下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的疑問(wèn),可以通過(guò)“一對(duì)一”向老師請(qǐng)教。

真心的希望你們每個(gè)初中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,__家教公司與你一起進(jìn)步!

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版【篇14】

適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家,小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

類型煩惱:

市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn)。另外,又擔(dān)心孩子沒(méi)有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè)。

a計(jì)劃攻略:

教育專家建議,孩子獨(dú)自在家過(guò)寒假,家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險(xiǎn)品,如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明原因,年齡較小的'孩子好奇心強(qiáng),有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令,引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全,家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問(wèn)孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺(jué)得孤單、受冷落。

關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性問(wèn)題,記者采訪了華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,自我管理能力相對(duì)較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo),工作計(jì)劃《小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃》。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模版【篇15】

語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)建議

1、勤于思考。認(rèn)真完成《假日樂(lè)園》,敢于攻克開(kāi)放型難題。(作文不寫(xiě))

2、潛心練字。整個(gè)寒假練字10—15張。一定要對(duì)照字帖,臨寫(xiě)(不是描摹)在方格紙內(nèi),不但要求數(shù)量(練滿一張紙),更要求質(zhì)量!

3、手不釋卷。按照《假日樂(lè)園》上的推薦書(shū)目去廣泛閱讀吧,隨時(shí)摘錄下你的收獲,記住:腹有詩(shī)書(shū)氣自華!

4、快樂(lè)寫(xiě)作。拿起你的生花妙筆,一起踏上快樂(lè)的寫(xiě)作之旅吧!你可以從老師羅列的作文題目中,每類選擇一題,專心寫(xiě)作!

A、寫(xiě)人類:《使我成為天使的人》 B、記事類:《我做對(duì)(錯(cuò))了》《最富有的人》《我與 “戰(zhàn)爭(zhēng)”》

C、寫(xiě)景類:《的除夕之夜》

5、積累古詩(shī)文。

五年來(lái),我們積累了不少古詩(shī)文,新的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》向我們推薦了小學(xué)階段要求掌握的75首古詩(shī)文,其中有不少我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)或熟背過(guò),復(fù)習(xí)期間老師已將75首古詩(shī)文的資料提供給了你們,同學(xué)們自己梳理一下,哪些是自己已經(jīng)學(xué)過(guò)并掌握的,哪些是自己課外熟背過(guò),哪些還比較陌生,把自己已掌握的或會(huì)背的復(fù)習(xí)一下,陌生的.先借助資料和工具書(shū)理解,再熟讀背誦。寒假期間將《古朗月行》至《別董大》共55首詩(shī)熟讀背誦。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)建議

拓展閱讀。

寒假里,精心挑選一本數(shù)學(xué)課外讀物,如五年級(jí)上冊(cè)《拓展讀本》、《數(shù)學(xué)真有趣》等,都是比較理想的選擇。

從書(shū)本雜志、廣播電視以及網(wǎng)絡(luò)中搜集一些數(shù)學(xué)家的故事、中外古代數(shù)學(xué)的重要發(fā)現(xiàn)、數(shù)學(xué)符號(hào)的來(lái)歷等,還有一些與數(shù)學(xué)有關(guān)的名言警句,與數(shù)學(xué)有關(guān)的成語(yǔ)、生活中的數(shù)學(xué)等。

每天花上二十分鐘集中進(jìn)行數(shù)學(xué)閱讀,相信你一定能領(lǐng)略到數(shù)學(xué)之旅中迷人的風(fēng)光。

鏈接生活。

__ 數(shù)學(xué)游戲:與家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友們玩一些數(shù)學(xué)游戲(比如算24點(diǎn)、搶

30、走迷宮等),在游戲中學(xué)數(shù)學(xué),使用數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

頭腦風(fēng)暴。

針對(duì)《過(guò)好寒假》中數(shù)學(xué)的作業(yè)量,制定一份數(shù)學(xué)作業(yè)計(jì)劃,并堅(jiān)持按計(jì)劃保質(zhì)保量完成作業(yè)。

利用數(shù)學(xué)閱讀,充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力和審美能力,制作一份精美的個(gè)性化手抄報(bào)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)建議

1.認(rèn)真完成《快樂(lè)寒假》相關(guān)英語(yǔ)部分。

2.看一些優(yōu)秀的英語(yǔ)原版動(dòng)畫(huà),并嘗試模擬一段你最愛(ài)的臺(tái)詞,用錄音機(jī)、電腦或者手機(jī)進(jìn)行錄音。

推薦動(dòng)畫(huà):玩具總動(dòng)員、快樂(lè)的大腳、鐵臂阿童木、閃電 狗等。

3.學(xué)習(xí)2—3首簡(jiǎn)單的英文歌曲。

4.參照5A的某些課文,寫(xiě)一個(gè)小片段:My family

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