新學(xué)期學(xué)習計劃范文10篇
關(guān)于新學(xué)期學(xué)習計劃范文10篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,那么一起看看新學(xué)期學(xué)習計劃怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于新學(xué)期學(xué)習計劃范文10篇,歡迎閱讀!
新學(xué)期學(xué)習計劃篇1
俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學(xué)期我也制定了新計劃。
這個學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學(xué)期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點,正是因為這樣,我一定要更加的努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績才不會落后?,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我是要改掉一個壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目的時候,我總是管自己做自己的.事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導(dǎo)致體育的成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級。
好了,不說了,我的新學(xué)期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。
新學(xué)期學(xué)習計劃篇2
新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)進入了六年級的第二期。這是小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,為了能以優(yōu)秀的成績考上重點中學(xué),我要制定一個合理的學(xué)習目標:
一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學(xué)的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習效率,做到事半功倍。
二、預(yù)習和復(fù)習。對即將上課的內(nèi)容先預(yù)習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復(fù)習,把當天所學(xué)的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的.練習,或看看課外書充實自己。
我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學(xué)期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學(xué)們的期望。我會考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
新學(xué)期學(xué)習計劃篇3
新的學(xué)期馬上就要開始了,作為高三的學(xué)生,這個學(xué)期對我來說是非常的重要的,在這個學(xué)期結(jié)束的時候就是我進入高考考場的時候,所以利用好這一個學(xué)期的時間是非常的重要的,而我也應(yīng)該要思考怎樣才能夠讓自己利用好這學(xué)期的每一天。為了讓自己在這個學(xué)期中能夠取得一些進步,我想我是要制定好一個學(xué)習計劃的,這樣是能夠幫助自己利用好最后這一個學(xué)期的,希望自己在這學(xué)期中能夠有一些進步。
一、語文
我語文失分最多的地方是在閱讀理解和選擇題,語文要記的東西是比較的多的,選擇題的分數(shù)是很高的,若是選擇題錯的太多的話語文成績是肯定不會太好的,所以我之后的計劃是要多復(fù)習這些基礎(chǔ)的知識,復(fù)習的方法就是多做題目,因為只有做題目才能夠知道自己究竟有沒有記住,在做題目的過程中也是能夠積累一些知識的。閱讀理解我的復(fù)習方法也是多做題目,只有這樣才能夠記住答題的模式,這樣就能夠在這些題目上少扣一點分數(shù)了。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)在我們的學(xué)習中是比較的重要的,想要學(xué)好數(shù)學(xué)還是需要多做題目的,只有這樣才能夠提高自己做題的速度,學(xué)會更多的.解題模式,題目是千變?nèi)f化的,但考的知識點是一樣的,所以通過做題是能夠知道更多題型的題目應(yīng)該要怎么去解的,一直以來我的成績都是比較的不錯的,但還是有提高的空間的,所以這個學(xué)期要繼續(xù)的刷題。
三、英語
英語一直以來我都是學(xué)得比較的困難的,所以在這個學(xué)期我要多花一點時間去背單詞,之前我都不會背單詞的,因為我是很不喜歡的。但都到了現(xiàn)在了是必須要花時間背單詞了的,學(xué)好單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ),只有記住更多的單詞,在考試的時候才能夠知道題目考的是什么,才會提高自己的分數(shù)。
四、綜合
其實不管是什么學(xué)科想要學(xué)好都是需要多刷題、多背知識點的,背完一個知識點之后就去做題目,做完之后根據(jù)做題的結(jié)果再決定要不要再背一遍知識點。我決定自己要每周完成一次套卷,模擬考試一次,鍛煉自己的做題速度,讓自己能夠多一點時間去檢查。
我想若是自己能夠按照這個計劃去學(xué)習的話,是一定能夠在高考中取得一個好的成績的,所以為了讓自己能夠進步,我是一定會努力的。
新學(xué)期學(xué)習計劃篇4
今日,媽媽把我訓(xùn)斥了一番,她說這個學(xué)期對我太放松,至使期末沒考好,寒假表現(xiàn)也不好,還說我越來越退步了等。
媽媽說得的確沒錯,我太放松了,明天就要開學(xué)了,但我一點也沒準備好。整個寒假,我只想著有空了就玩電腦,連寫作業(yè)的.時候都想著電腦。在期中考試后,我還驕傲地說:“我考這么好,都是老媽沒管我!”可是,我太驕傲了,期末考試就沒考好。當時知道分數(shù)時,我心里還想:我不應(yīng)該考這么差呀。覺得很羞愧。后來就不以為然了。
寒假里,我整天想著玩了,今日我估算了一下,我每日玩電腦的時間有好幾個小時,而學(xué)習的時間只有一個小時。要開學(xué)了,我必須改正缺點,因此,我制定了一個新學(xué)期計劃表,告訴自己下學(xué)期該怎么做。計劃如下:
1、星期一至星期五不能玩電腦,星期五想玩必須是作業(yè)寫完后;
2、每日中午聽讀大山外語,晚上聽讀學(xué)校的英語;
3、每日走路上學(xué)、放學(xué),每日四趟(除天氣不好外);
4、今日的事情今日完成,不能拖到明天;
5、能在學(xué)校完成作業(yè)就完成。
我一定按照這張表去做,爭取做個自覺的孩子。
新學(xué)期學(xué)習計劃篇5
白駒過隙,時光荏苒,恍如隔世,轉(zhuǎn)眼之間,曾經(jīng)令人無比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,我們是多么依依不舍啊!想努力把他留下,可人是無法控制時光的流逝,再一眨眼,他就從我們身邊溜走了,頃刻間化為烏有,煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗,用自己的汗水與心血換取下一個假期的輕松與愉快。
告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進了中學(xué)的大門,走進了新的學(xué)校,新的班集體,融入了新的學(xué)習生活,新的團隊。
我們走進了知識的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識,智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識的甘霖,希望在初中的第一個新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。
面對中學(xué)這三年,我們不應(yīng)當害怕退縮,而應(yīng)當勇敢地走出去,面對一切艱難險阻。中學(xué)三年看似有些漫長,其實卻很短暫,因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習,認真完成各項作業(yè),合理安排作息時間,按計劃有條理地完成老師布置的任務(wù),給老師留下一個難以抹滅的烙印。
要知道,初中是比小學(xué)更高的一個層次,因此我們更應(yīng)當穩(wěn)抓?打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會,把握住時機,千萬不能錯失良機。
在新的班集體中,我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會與新同學(xué)適當交往,得“民心”,更應(yīng)該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應(yīng)當多參加各方面活動,鍛煉自己,讓自己更出色。
就以上三大點,我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標:
首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認真聽課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習習慣,改掉粗心,馬虎的.壞毛病。做任何事都應(yīng)當仔細謹慎,觀察入微。在成績方面要過應(yīng),期中考之前,要在班級站?腳跟,靠進班級前十。
其次應(yīng)當抓住每一個時機,不能錯過,穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。
最后應(yīng)當展現(xiàn)最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價值,要知道是金子總會發(fā)光的。
如果初一的時候抓緊時間為自己打下了良好的基礎(chǔ),那初中三年的不易也將會屢屢化解,也不會象當初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標,就可以象蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了……
新學(xué)期學(xué)習計劃篇6
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科。在此做開學(xué)的計劃,如下:
一、做好預(yù)習。
預(yù)習是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)該做到:
1、粗讀教材。找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。
學(xué)習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)該做到:
1、要有明確的學(xué)習目的';
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習,理解其確切涵義;明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè);要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理。多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習。
1、及時復(fù)習;
2、計劃復(fù)習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復(fù)習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
新學(xué)期學(xué)習計劃篇7
時間過得真是快呀!一轉(zhuǎn)眼就開始了五年級下學(xué)期的學(xué)習了!新學(xué)期當然要有新學(xué)期的打算啦!
下面我來給大家說說我新學(xué)期的打算!
第一:新學(xué)期上課要積極舉手發(fā)言!在上課如果不舉手的話就不知道一些題目的對錯,也學(xué)不到什么東西,如果不動腦想問題那你的腦就會像生繡的鋼鐵一樣,到最后就可能會完蛋了!
第一節(jié)語文課,王老師說:“不可能在學(xué)校坐一學(xué)期吧,總要動點腦筋的!”這句話給了我很大的啟發(fā)!我心想在語文課上,我自己會回答的題目,我就要自己舉手,雖然,我的心“砰砰”的跳,我非常的緊張!但是,我一定一定要把我這一個弱點在新的、學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉的!
戰(zhàn)勝方法:首先,我要在“課前五分鐘”里嘗試,我有一個辦法:我在“課前五分鐘”發(fā)言的時候,我就認為臺下沒有一個人,只是自己在訓(xùn)練,我想:這樣字,我可能就不會在那么緊張、不會再那么害怕了!
第二:我在寫作業(yè)的時候,常常會寫的一塌糊涂、亂七八糟!我不能因為趕時間去看電視、玩電腦,就把作業(yè)寫得一塌糊涂、亂七八糟,現(xiàn)在,就算是有得電視看、有得玩電腦,我的作業(yè)也要一筆一畫的寫好它,做完作業(yè)再看電視!我一定要在這一學(xué)期把我這一個弱點在新學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉!
戰(zhàn)勝方法:我在家里做作業(yè)的時候,不能磨磨蹭蹭的,雖然不能磨磨蹭蹭的,但是也不能把作業(yè)寫得糊里糊涂的!我趕緊寫完作業(yè)是為了這兩個——看書——《同桌冤家對對碰》和看電視!
學(xué)習和運東西的道理是一樣的,當天的事情一定要當天做完,不要偷懶,今天不做,明天也是要做的,在這學(xué)期我要改掉這些毛病,讓我更上一層樓。
一、目的:
為了讓自己的'大學(xué)生活過的充實,更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關(guān)鍵的三年,
二、目標:
讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。
三、需掌握的知識體系:
主體知識層:
素描、色彩、設(shè)計概論、裝飾圖案、字體設(shè)計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標志設(shè)計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計、vi策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報刊廣告設(shè)計、報刊廣告設(shè)計、展示設(shè)計。
輔助知識層:
photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。
新學(xué)期學(xué)習計劃篇8
這一學(xué)期是一個重要的開始,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。
總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習,發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:
(1)沒有找準學(xué)習方向,對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估;
(2)個人學(xué)習方法沒有成形,處在隨機狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個模式,存在著學(xué)而不解的問題;
(3)盲目自信,自我妥協(xié),對于學(xué)校存在的嚴重的教學(xué)問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;
(4)手機上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對學(xué)習造成了很大的負面作用;
(5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,使得學(xué)習進程大為減慢,對專業(yè)的學(xué)習興趣也出現(xiàn)了較大的波動。
還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學(xué)習生活中避免這樣突出的問題。
現(xiàn)在看來,上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學(xué)習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規(guī)范學(xué)習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。
以上就是我作“新學(xué)期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:
第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習了。
第二,學(xué)習方面。談到學(xué)習,就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習不光是學(xué)習書本上的理論,更重要的是學(xué)習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學(xué)習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學(xué)習的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。
學(xué)習的方法可以根據(jù)當天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習要靠不斷地擴張和積累,只有把學(xué)習的方法和實際的行動結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。
學(xué)習專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來,做到同時互補;學(xué)習專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習中有條理地學(xué)習、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習,特別是基礎(chǔ)知識的溫習,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。
學(xué)習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學(xué)習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應(yīng)該注意的一點,因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。
大學(xué)新學(xué)期新計劃書推薦3:
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期便過去了。雖然新學(xué)期的生活,還有一個月。但是還是得提前做好新學(xué)期的計劃?;叵肷蟼€學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習,才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。
我發(fā)覺自己的學(xué)習方法不當,也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學(xué)習上,這樣學(xué)習成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象!
寒假就要結(jié)束了,我將以新的.精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期?;叵肷蟼€學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過,回憶起來真是很乏味,自己完全花著父母的血汗錢浪費青春啊。眾所周之,現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是,況且我還只是個大專文憑。在當今這個就業(yè)壓力十分嚴峻的社會大背景下不努力學(xué)習科學(xué)文化知識,不努力掌握一門技術(shù)如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時抱佛腳,沒門功課都及格了勉強三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書你也只是空有一副皮囊,其實什么都不懂,試問那家公司、哪個企業(yè)會用這樣的人才?
雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。
我會充分利用大學(xué)剩余的時間刻苦學(xué)習扎實的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計劃:
首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習,才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。
其二,我發(fā)覺自己的學(xué)習方法不當,也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學(xué)習上,這樣學(xué)習成績才能提高。做到讓新學(xué)期有個新氣象!
其三,
1、上課不能再像往常一樣玩手機,一定要改正,把握現(xiàn)在,認真聽講。
2、利用自習時間認真做完當天的作業(yè)。遇到難題,先思考,然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時,應(yīng)認真復(fù)習。
3、在課余時間內(nèi),問一些自己不懂的間題,預(yù)習下節(jié)課的課文。
4、上課多積極發(fā)言,多動腦。雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀,但我一定會努力做到。
5、取別人之長,補自己之短,善于總結(jié)與反思。
新學(xué)期學(xué)習計劃篇9
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預(yù)習。
預(yù)習是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。
學(xué)習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習目的;
2、聽課要特別注重理解。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的.基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習。
1、及時復(fù)習;
2、計劃復(fù)習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復(fù)習質(zhì)量。做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。時光匆匆,新學(xué)期開始了。新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習中去。
升入初三后,學(xué)習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ)。即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道世上無難事,只要肯攀登,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
新學(xué)期學(xué)習計劃篇10
新學(xué)期學(xué)習計劃新學(xué)期快到了。為了讓下學(xué)期的學(xué)習成績有所提高,各科成績都很優(yōu)秀,沒有偏心,我們在這里規(guī)劃新學(xué)期,如下:
第一,做好預(yù)習。
預(yù)習是學(xué)好所有科目的第一步,所以預(yù)習應(yīng)該是:
1.粗略閱讀課本,找出這一節(jié)與哪些舊知識有關(guān),并復(fù)習這些知識;
2.寫出這一節(jié)的總結(jié);
3.找出這一節(jié)的重點和難點;
4.找出課堂上要解決的關(guān)鍵問題。
第二,聽課。
學(xué)習每一門學(xué)科很重要的一個環(huán)節(jié)就是聽好課,而聽課應(yīng)該是:
1.有明確的學(xué)習目的.;
2.上課特別注意理解。
第三,做課堂筆記。
記筆記對復(fù)習和作業(yè)有好處。課堂筆記應(yīng)該:
1、筆記要簡明扼要;
2.上課記筆記之后,也要學(xué)會課后及時整理筆記。
第四,做作業(yè)。
1.做作業(yè)前,一定要認真復(fù)習當天所學(xué)的知識,了解其確切含義,明確適用條件,明確使用它解決問題的步驟;
2.認真審題,明確設(shè)題條件和做題要求;
3.理清解題思路,確定解題步驟;
4.認真仔細地做題,不搞馬虎工作,做完后認真檢查;
5.及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6.遇到自己不會的問題,不要急著問老師,更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,一定要層層剖析,循序漸進,多方接觸,理清線索,下定決心獨立完成作業(yè)。;
7、如歷史、地理、生物、政治,這些都是需要背的,做之前要背。
第五,課后復(fù)習。
1.及時復(fù)習;
2.計劃復(fù)習;
3.課本、筆記、教材一起使用;
4.提高復(fù)習質(zhì)量。
做好以上五點并不容易。這需要毅力,我決心去做。