如何制定高中學(xué)習(xí)計劃

　　 高中新學(xué)期計劃不是憑空想出來，也不能復(fù)制其他同學(xué)的，而是要先了解自己，分析自己，以自己的實際情況為導(dǎo)向。小編給出以下幾點建議，供大家思考學(xué)習(xí)。

　　  第一步：分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。可以根據(jù)上學(xué)期期末成績作為參考，看自己在班級、年級處于什么位置。分析自己的成績，取得這樣的成績，哪門學(xué)科有優(yōu)勢，哪門學(xué)科有劣勢。綜合年級班級位置和學(xué)科成績，評估出要從哪門功課入手。在本學(xué)期末，成績能提高多少，排名能上升多少，確定宏觀的努力方向。

　　  其次，分析自己的學(xué)習(xí)行為。回顧自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)行為，是那一方面做的不夠好。比如：數(shù)學(xué)學(xué)科，是計算能力失掉的分數(shù)多，還是沒有讀懂題意。語文學(xué)科，是作文得分不高，還是現(xiàn)代文閱讀失分嚴重。如果是計算出的問題比較多，那平時一定沒把計算當回事，馬馬虎虎。在本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，需要重視計算。如果是現(xiàn)代文閱讀失分嚴重，在本學(xué)期就要多讀文章，多思考，多練習(xí)。

　　  第二步：高中學(xué)習(xí)計劃表制定新學(xué)期計劃，明確學(xué)習(xí)時間流程

　　  制定宏觀學(xué)習(xí)目標，僅僅是制定學(xué)習(xí)計劃的*步。接下來才是*重要的環(huán)節(jié)——明確學(xué)習(xí)時間流程。

　　  學(xué)習(xí)時間流程就是每天要做什么。從早上起床到晚上休息，整整一天時間，都需要*到分鐘。在自己可以控制的自由時間里，彌補自己差的學(xué)科，差的模塊。

　　  常規(guī)學(xué)習(xí)時間，要緊跟老師講課節(jié)奏，接受新知識，解決疑問點。

　　  在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，剩下的自由學(xué)習(xí)時間，可以用來補課或提高深造。比如，在一天學(xué)習(xí)開頭和結(jié)尾部分自由時間，可以安排著重看記憶的科目，如古文、外語等。當心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己*感興趣的學(xué)科。

　　  這樣安排，在同樣多的時間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會收到較好的效果。

　　  第三步：高中學(xué)習(xí)計劃表制定新學(xué)期計劃，哪些事項需要注意

　　  雖然學(xué)習(xí)規(guī)劃是學(xué)習(xí)行為準則，但是在學(xué)習(xí)階段中也要進行隨時調(diào)整與完善。

　　  這就需要你在制定學(xué)期計劃時，分列成兩點：長計劃與短計劃。

　　  短計劃以一周時間為標準，明確每天的學(xué)習(xí)要求。一個階段一個階段的分解，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn)。由于實際學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，所以要利用短計劃的靈活性，隨時調(diào)整，要解決哪些問題，心中應(yīng)當有數(shù)。比如：現(xiàn)代文的閱讀已有很大提高，那就調(diào)整分配時間，將更多時間分配到難點上。

　　  除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)等。

　　  *后，制定好學(xué)習(xí)計劃后，可以和同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互監(jiān)督。在本學(xué)期末達到你所想要的目標——漲50分。