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高考地理復習七種方法

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為了生命的過程而學習。其實,學習就是成長過程之關(guān)鍵。成長中一定需要學習,人都要在學習中成長。下面給大家分享一些關(guān)于高考地理復習七種方法,希望對大家有所幫助。

一.高考地理復習七種方法

回憶式自我檢測法

在復習中,常常發(fā)現(xiàn)這么一個現(xiàn)象,老師安排學生自己看書,往往學生就是把教材從頭到尾瀏覽一遍,結(jié)果,考試中考查的一些基本知識點,比如"宇宙空間的特點為遼闊、高真空、強輻射、失重",大部分學生卻總是選擇錯誤的選項。這說明學生看書后并不知道自己是否掌握了。那么,這就需要學生在看完每一章節(jié)后,合上書本,仔細回顧一下,所看過的主要內(nèi)容,自我檢測,如果不大清楚,則需要再次查閱。并且,地理知識點多的這一特點也需要學生有一個好的知識點檢測方式。

比較法

比如,在復習天氣系統(tǒng)時,我們可以把冷鋒與暖鋒的概念、圖形、符號、過境前時后的天氣等做比較;復習氣候類型時,可以把各類型氣候的分布、成因、特點做比較;復習區(qū)域地理時候,可以把島國英國和日本的一系列地理特征做比較。還有,把東南亞、非洲、中美洲的熱帶作物做比較??傊?,只要善于挖掘,總會發(fā)現(xiàn)有許多相似的地理事物。通過各項特征的比較,我們能夠更好的把握比較對象的相同特征與不同特征,從而達到熟練掌握這些知識點的目的。

圖像圖形記憶法

在地理這門學科中,地圖是大量地理信息的載體。并且,地圖是非常形象化和直觀化的地理知識。我們通過地理圖像圖形,可以很好的掌握許多的地理知識點。比如,亞洲季風包括很多的知識點,但我們只需要記住亞洲季風的冬夏季風兩幅圖,就很容易的掌握冬夏季風的各自成因、源地、風向、性質(zhì)、影響地區(qū)等。地質(zhì)構(gòu)造對于許多同學來說也是個難點,特別是背斜和向斜,實際上一幅褶皺示意圖就能解決兩者概念問題。還有海洋表層鹽度隨緯度變化的規(guī)律也可以通過一幅"馬鞍型"圖來掌握。圖形記憶能夠很好的簡化地理知識點,減少我們的記憶強度。

總結(jié)歸納法

在復習過程中,建立完整的知識結(jié)構(gòu)體系要比掌握大量具體的零散地理知識更具價值。

在知識整理加工的過程中,伴隨一系列思維活動,如分析、判斷、歸納、演繹、比較、分類、總結(jié)、概括、推理等,可以說這個過程也是思維綜合訓練的過程。經(jīng)過這一過程可以加深知識的理解、強化記憶,同時也可以發(fā)現(xiàn)問題、彌補漏洞、糾正錯誤??偨Y(jié)歸納常常采取的方式是繪制知識結(jié)構(gòu)圖。比如,高一上冊第一單元宇宙中的地球主要知識點可以歸納成如下知識網(wǎng)絡,形成知識體系。

口訣法

在地理學習中,我們會發(fā)現(xiàn),如果把許多地理規(guī)律總結(jié)簡化成一些簡單的口訣,會使一些重要的知識點簡化。這樣的例子很多,比如,描述極點俯視圖中南北半球自轉(zhuǎn)方向,可以總結(jié)為"北逆南順";概括北印度洋的季風洋流的流向可以用"夏順冬逆";可以用"凸高為低,凸低為高",來總結(jié)等值線圖中彎曲部位與兩側(cè)數(shù)值的高低差別。

疑難知識摘錄法

在考試中,會發(fā)現(xiàn)許多學生都會錯在一些難記憶的知識點上,并且這種錯誤反復出現(xiàn)。那么可以要求學生把自己覺得難記的重要知識點及相應圖表專門摘錄在筆記本上,時常查閱,反復熟悉。常見的,比如,冬春小麥的種植和收割季節(jié),世界大洋表層洋流分布簡圖,有關(guān)兩分兩至日的晝夜長短及正午太陽高度規(guī)律,全球大氣環(huán)流示意圖,世界主要氣候類型對比,此外,在區(qū)域地理中需要摘錄的知識點更多,這需要學生自己在平時及時的整理歸納。

配套專題練習法

許多學生在復習中總是一味埋頭看書,記憶知識點,不愿意做題,結(jié)果每次考試都很不理想。復習中通過各種方法掌握知識點,最終都是為了學以致用,能夠解答問題。實際上,做題是鞏固和檢測所復習知識點的一種最好方式。在每復習一個考點之后進行相應的專題訓練,運用剛復習到的地理原理、地理規(guī)律分析問題、解決問題。這樣既復習鞏固了知識點,又培養(yǎng)了解題能力,提高了整體綜合素質(zhì)。并且這種解題能力的培養(yǎng)要貫穿于整個復習過程中。

二.高考地理復習方法策略

一、側(cè)重方法,夯實基礎

地理學科具有人文和自然雙重屬性。初中地理強調(diào)知識的基礎,高中地理強調(diào)知識的原理。不同的內(nèi)容,適宜不同的復習方法。其中自然地理宜采用理科的學習方法。自然地理要抓住地形、氣候、水文、生物、土壤等幾大要素;人文地理強調(diào)宏觀整體分析,人文地理部分偏重觀點、方法的運用,結(jié)合實際進行評價與反思,人文地理要抓住資源、交通、技術(shù)、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、文化等要素來分析;區(qū)域地理重點是以圖表為主要載體的學習方法。區(qū)域地理部分偏重地理事物的空間定位,地圖和圖像圖表的判讀技能,區(qū)域的分析方法。

基礎知識題在高考中占的比重較大,提高這類試題得分率是地理考試的重要方面,用以上方式方法,效果明顯。

二、學會放棄,突出主干

地理學科考試范圍涉及八本書,內(nèi)容繁多,要面面俱到,其結(jié)果是不能兼顧,一無所獲。

因此地理復習要把握以下原則:

一要化繁為簡,抓住重點,突出主干;

二是根據(jù)考試大綱和考試說明精心篩選,大膽放棄。

有些地理知識復習時來不及深入,或者很難深入,那就不如放棄。如地球運動近年來是高考必考內(nèi)容,對于地方時、區(qū)時與日期的計算就必須掌握,對于正午太陽高度的計算、日照圖的判斷等就直接放棄,以求事半功倍。通過指導,突出解決難點,以求實效。

對主干知識的考查高考從不回避,考生必須對主干知識重點復習,理清知識間的內(nèi)在關(guān)系,構(gòu)建地理知識網(wǎng)絡體系。

地理主干知識主要包括:經(jīng)緯網(wǎng)及其應用(包括方位、時間計算、球面距離的估算、對趾點、最短航線等);等值線圖的判讀;常見的天氣系統(tǒng);氣候的分布規(guī)律、特征和成因;水循環(huán);地質(zhì)構(gòu)造極其實踐應用;自然資源與自然災害;人類活動空間布局區(qū)位分析;國土資源的開發(fā)與整治;人口遷移;文化擴散;環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展對策等。在復習中,將知識網(wǎng)絡轉(zhuǎn)化為自己的考試能力和技巧。

三、加強訓練,規(guī)范答題

要加強習題訓練,注意解題思維和技巧的培養(yǎng),對客觀試題(單項選擇題)和主觀試題(綜合題)進行專項訓練。

講究規(guī)范,把握好答題技巧。如地理位置應從經(jīng)度位置、緯度位置、海陸位置、行政區(qū)位置、經(jīng)濟區(qū)位置表述,從自然和人文兩方面分析原因,從有利和不利兩方面分析影響或條件,從相同點、不同點、聯(lián)系點比較多種地理事物的差異等。表述語言必須科學、簡潔、條理清晰、邏輯嚴謹。答卷書寫要規(guī)范,盡量使用地理術(shù)語,字跡清楚。

要真正實現(xiàn)復習的高效,基礎是不能忽視的,恰恰相反,應該精心研究基礎,牢牢把握基礎,通過夯實基礎,形成能力和知識的有機結(jié)合,無疑,對高考成功是大有裨益的。

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