為什么要給孩子擇校
為什么家長(zhǎng)擠破頭，面臨各種壓力卻還是讓孩子參加擇校呢? 無(wú)論是小升初還是初升高，擇校這詞越來(lái)越頻繁的出現(xiàn)在升學(xué)家長(zhǎng)們口中。下面小編就同大家聊聊關(guān)于擇校問(wèn)題，希望有所幫助！
對(duì)話里孩子的一天是這樣開(kāi)始的：早上起床，記單詞，背課文。上學(xué)、放學(xué)、去上補(bǔ)習(xí)班或者興趣特長(zhǎng)課程。回家以后寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)補(bǔ)習(xí)班作業(yè)、第二天預(yù)習(xí)、練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力……一項(xiàng)項(xiàng)完成以后才可以睡覺(jué)。周末更是變成了單休——半天。
旁人聽(tīng)起來(lái)，說(shuō)這孩子可真累啊!
但是那位媽媽說(shuō)，你們以為我不心疼孩子啊!但是不累怎么辦呢，我們對(duì)口的學(xué)校不好，還要考__學(xué)校呢!有的補(bǔ)習(xí)還是孩子自己要求的，大家都這么過(guò)來(lái)的……
是的，我們的教育資源分配不均衡，好的學(xué)校光從外表來(lái)看就很漂亮!(這個(gè)說(shuō)法很膚淺，但是至少說(shuō)明了他硬件設(shè)施優(yōu)良!)再說(shuō)師資比起普通學(xué)校也確實(shí)強(qiáng)太多了!面對(duì)很多人的不理解，作為媽媽?zhuān)€是要說(shuō)一說(shuō)!
為什么我要“砸鍋賣(mài)鐵”的讓孩子起早貪黑培優(yōu)補(bǔ)習(xí)去上好學(xué)校?
1、優(yōu)秀的師資力量很多超級(jí)中學(xué)的重本率達(dá)到80%，意味著在這里你只要跟著老師走，上一所不錯(cuò)的211是完全沒(méi)問(wèn)題的。稍微努力一點(diǎn)，一個(gè)重點(diǎn)的985就不是太難。而很多普通中學(xué)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)全校沒(méi)有一個(gè)人可以考上本科一類(lèi)大學(xué)。這的確有生源質(zhì)量的因素，但也不得不承認(rèn)，這樣的成果與一批優(yōu)秀的教師是分不開(kāi)的。
這里的師資力量不用懷疑：哪怕是普通班，教師的水準(zhǔn)也是相當(dāng)之高。而且教學(xué)安排會(huì)非常合理，張弛有度，學(xué)校既不會(huì)對(duì)學(xué)生放任不管，也不會(huì)壓榨學(xué)生所有的時(shí)間。
學(xué)校里的很多老師，在辦公室里會(huì)看英文的原版文章，會(huì)寫(xiě)自己的學(xué)術(shù)論文，會(huì)對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行縝密的總結(jié)并整理成文。這樣的老師會(huì)不斷充實(shí)反思自己，會(huì)時(shí)刻修正自己的教學(xué)內(nèi)容和方法，會(huì)因材施教，會(huì)不斷提升。更重要的，這代表了一名教師對(duì)自己的職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。有了這樣的熱愛(ài)，無(wú)論是剛剛入職的新教師，還是工作了三十年的老教師，都會(huì)抱有同樣對(duì)教學(xué)的熱忱，教育質(zhì)量自是毋庸置疑的。
2、濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境你交際圈子的水平，基本上決定了你自己的水平。
在一所超級(jí)中學(xué)讀書(shū)意味著，你的周?chē)鷷?huì)生活著很多學(xué)霸，你的孩子可以每日目睹他們雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，周詳縝密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，細(xì)致入微的個(gè)人習(xí)慣。耳濡目染的作用絕對(duì)是顯著的，說(shuō)不定哪一天，某位學(xué)霸的某個(gè)做法就啟發(fā)了你孩子學(xué)習(xí)的思路，讓孩子發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方法。更何況，如果孩子周?chē)际桥τ霉Φ膶W(xué)生，那么你孩子就算曾經(jīng)再放浪不羈，也會(huì)慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)沉下心來(lái)學(xué)習(xí)的吧。
也許，還可以與他們交流一下人生目標(biāo)之類(lèi)的話題。他們大多有著極為強(qiáng)烈的目標(biāo)和超凡的執(zhí)行力，與他們?cè)谝黄?，?huì)有一種境界上的全然提升。
要記住，和孩子生活在一起的，會(huì)是同齡人中最優(yōu)秀的那一批。與他們一起待上整整三年，對(duì)孩子的影響無(wú)疑是巨大的?！ ∪绻⒆由磉叺闹皇呛芏嗯c孩子同層次的人，那么不知不覺(jué)中孩子就會(huì)接納這個(gè)層次，沒(méi)有任何更上一層樓的激勵(lì)。談吐，觀念，生活的一切都和他們一樣;到最后考的分?jǐn)?shù)，也只會(huì)和他們一樣。
3、開(kāi)明的管理理念很多超級(jí)中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生會(huì)、課題研究、選修課等等都是校園生活不可或缺的一部分。雖然它們所占的時(shí)間比重不會(huì)太多，但終究會(huì)有利于學(xué)生的全面發(fā)展?！八刭|(zhì)教育”恰恰在這些重點(diǎn)學(xué)校才有試點(diǎn)的可能性，越是普通的學(xué)校，則越向應(yīng)試教育靠攏，甚至到了最末流的學(xué)校，連“應(yīng)試教育”四個(gè)字都無(wú)從談起了。
越是好的中學(xué)，能以一種開(kāi)明的態(tài)度對(duì)待學(xué)生：不抓早戀，不搞激情跑操，不干涉學(xué)生的選擇。這些理念給了學(xué)生很大的自由空間，讓他們今后走出校園的同時(shí)，也變成了一個(gè)獨(dú)立而完整的人。學(xué)校帶給我的除了優(yōu)異的成績(jī)，還有今后對(duì)一生的影響。
4、良好的校園秩序重點(diǎn)中學(xué)的打架，抽煙，賭博，作弊等行為，要遠(yuǎn)少于其他普通中學(xué)。這里的學(xué)生大部分都是安分守己的，偶爾有一兩次這樣的行為，也會(huì)因?qū)W校的嚴(yán)厲處置而絕跡。好的校園秩序，營(yíng)造了好的名聲，從而吸納進(jìn)了更多的守己的好學(xué)生，良性循環(huán)。
5、開(kāi)闊的人生眼界多元化的環(huán)境，多種多樣的人，讓孩子的眼界不再局限于書(shū)桌前的一畝三分地，讓孩子能夠抬起頭來(lái)，以一種更加寬容而平和的心態(tài)，看待世界，看待人生，看待形形色色的人。
這些人還可以激勵(lì)孩子去在學(xué)校課業(yè)外充實(shí)自我，去形成自己獨(dú)立的思考。漸漸的，孩子所懂得的東西也不再只是課本，而是更多的課本外的知識(shí)。
6、豐富的機(jī)會(huì)很多重點(diǎn)中學(xué)與國(guó)內(nèi)外的許多優(yōu)秀大學(xué)簽有合約。如果孩子排名相對(duì)靠前(不同學(xué)校要求略有不同，最低可到前80%)，而且不愿意走高考這條路，就可以報(bào)名這些國(guó)內(nèi)外大學(xué)的自主招考。而且普通學(xué)校很少能接觸到非常有用的信息，比如自招報(bào)名，優(yōu)秀中學(xué)生夏令營(yíng)之類(lèi)的。就算再想把握機(jī)會(huì)，但你不知道有這么個(gè)機(jī)會(huì)，也是毫無(wú)意義的。擇校是為了讓孩子接觸更優(yōu)秀的人，并且跟他們一樣!
適合孩子的才是最好的，名校也好普通校也罷，首先要參考孩子的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣更適合于哪一種教育模式，其次要考量家庭經(jīng)濟(jì)可承受能力，現(xiàn)在的好的私立學(xué)?？刹皇且恍前朦c(diǎn)的貴，最后家庭距離也很重要，特別對(duì)于初中孩子來(lái)講，除了學(xué)習(xí)自理能力特別強(qiáng)的孩子，盡量還是選擇走讀，因?yàn)槌踔兴哪晔呛⒆硬饺肭啻浩诘拈_(kāi)始階段，很多東西開(kāi)始萌芽，這時(shí)候家長(zhǎng)的引導(dǎo)與教育十分重要。
相關(guān)文章：
為什么要給孩子擇校
