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小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)電子課本人教版免費(fèi)下載入口

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小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)電子課本人教版免費(fèi)下載入口

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  抗擊新冠疫情的小學(xué)作文篇一

  疫情面前,有恐慌、有感動(dòng)、有謠言、有溫情等等,除了新聞上報(bào)道的,我們每個(gè)人身邊也都有很多鮮活的事例,在這樣重大的事件面前,有心的家長(zhǎng)和小朋友們,應(yīng)該自覺(jué)練起來(lái),寫(xiě)一篇抗疫主題的作文。

  一是疫情期間難忘的人和事。疫情期間,每天都發(fā)生著無(wú)數(shù)令人難忘的事,每天都涌現(xiàn)出令我們難忘的人,尤其是身邊事、身邊人,最值得去寫(xiě)。比如,父母是醫(yī)生、護(hù)士、解放軍……。參考題目:《最美逆行者》《致敬“最可愛(ài)的人”》《他們不僅是天使,還是戰(zhàn)士》……

  二是與往年春節(jié)的不同。這個(gè)春節(jié)是在疫情中度過(guò)的,所以這個(gè)春節(jié)和過(guò)去喜慶祥和的春節(jié)肯定不一樣。不能像往年一樣聚餐、走訪,該如何來(lái)表達(dá)親情?還通過(guò)描寫(xiě)春節(jié)的不同,來(lái)表達(dá)眾志成誠(chéng)抗擊疫情的主題。參考題目:《不一樣的春節(jié)》《爸爸去哪兒了》《有一種“愛(ài)”,叫少聚會(huì)》……

  三是弘揚(yáng)社會(huì)正能量。在這場(chǎng)關(guān)于抗擊疫情的戰(zhàn)役中,涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)負(fù)重前行的逆行者和一個(gè)個(gè)感人至深的故事。因此,關(guān)于“最美逆行者”、“責(zé)任”、“奉獻(xiàn)”、“眾志成城,萬(wàn)眾一心”、“信念”、“堅(jiān)強(qiáng)”、“希望”、“光明”等社會(huì)正能量主題的作文均有可能成為命題的方向。參考題目:《抗擊疫情,眾志成城》《一場(chǎng)“戰(zhàn)疫”》《我眼中的抗疫》……

  四是對(duì)疫情中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思。這次疫情可能的源頭是野生動(dòng)物,為什么經(jīng)歷過(guò)非典后人類(lèi)還要貪吃野味?疫情期間鹽水漱口防病毒、抽煙喝酒防毒、雙黃蓮抗病毒等各種謠言亂飛,個(gè)別地方出現(xiàn)了歧視武漢人等事件,這些問(wèn)題都值得關(guān)注和思考。參考題目:《給武漢人民(武漢小朋友)的一封信》《敬畏自然,拒絕野味》《武漢人,是同胞也是同袍》《疫情有毒,網(wǎng)絡(luò)謠言更有害!》……

  五是疫情過(guò)后對(duì)人類(lèi)、國(guó)家的后續(xù)影響。從教訓(xùn)中汲取智慧,才能避免再犯同樣的錯(cuò)誤。非典之后又出現(xiàn)這樣范圍的疫情,正是人類(lèi)未汲取教訓(xùn)的表現(xiàn)。此次疫情結(jié)束后,肯定會(huì)給人類(lèi)、國(guó)家、社會(huì)帶來(lái)不一樣的改變。小朋友們不妨從人類(lèi)、國(guó)家這樣的層面,想像一下疫情下一步將會(huì)為人類(lèi)抗擊傳染病、提升衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)、善待野生動(dòng)物等方面帶來(lái)哪些改變。參考題目:《抗疫過(guò)后》《從抗疫中學(xué)到的》《請(qǐng)不要再有第三次》《假如遇到生化戰(zhàn)爭(zhēng)》……

  抗擊新冠疫情的小學(xué)作文篇二

  這是中華人民再一次面對(duì)病毒危機(jī):新型冠狀病毒。距離上次2003年非典僅過(guò)去17年,剛好降臨在春節(jié)之際。

  這是一種急性感染肺炎,其病原體是一種先前未在人類(lèi)中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒。

  患者如初癥狀為發(fā)熱,乏力,干咳,并逐漸出現(xiàn)呼吸困難等表現(xiàn),嚴(yán)重者呼吸窘迫或膿毒癥狀休克,甚至死亡,目前認(rèn)為該病主要通過(guò)飛沫傳播和接觸傳播,目前還未發(fā)現(xiàn)特效的治療方法和病毒疫苗。

  病因原由吃了某野生中華菊頭蝙蝠、果子貍,人類(lèi)處于食物鏈最高端,但也不是萬(wàn)物皆可食的,溯源分析結(jié)果將源頭指向了武漢華南海鮮市場(chǎng)。

  病毒形式可能?chē)?yán)峻化,冠狀病毒屬于RHA病毒,變異性極強(qiáng),且目前疫情處于早中期階段,后續(xù)將可能出現(xiàn)病毒變異及超級(jí)病人,增強(qiáng)防控難度。

  這是一次嚴(yán)重的危機(jī),作為人類(lèi)的我們不應(yīng)該反思?如果疫情無(wú)法控制人類(lèi)將何去何從?如果我們管好自己不貪嘴吃野味會(huì)有這等事?

  不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。

  我希望全國(guó)人民手拉手?jǐn)y手共抗此次危機(jī),都好好在自家呆好,不亂跑。武漢小可愛(ài),不要害怕,有祖國(guó)在,我們一定可以度過(guò)這次危機(jī),很多醫(yī)護(hù)人員已放棄和家人團(tuán)年的機(jī)會(huì)奔赴疫場(chǎng)一線,我們更應(yīng)該相信他們!

  加油武漢,加油白衣天使,加油,中國(guó),愿世間的美好與你們環(huán)環(huán)相扣。

  抗擊新冠疫情的小學(xué)作文篇三

  我們?cè)谶^(guò)年,他們卻在過(guò)關(guān),在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路上披荊斬棘,無(wú)所畏懼。

  在新型冠狀病毒面前,是他們沖到了一線,是他們,不畏艱難。他們,就是來(lái)自各個(gè)省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

  八十三歲的鐘南山爺爺,本來(lái)可以避開(kāi)病毒的危險(xiǎn),安度晚年,但是他在人民最需要他的時(shí)候,站了出來(lái),就跟十七年前,SARS病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。十七年前,他曾堅(jiān)定的說(shuō):“把病人都送到我這里來(lái)!”這斬釘截鐵的話語(yǔ),帶給全世界無(wú)比的震撼。十七年來(lái),這顆為人民服務(wù)的心,始終未改,為人民的安全逆行的志,始終不變。

  還有許多醫(yī)生與護(hù)士,在大年三十,當(dāng)我們吃著團(tuán)圓飯,闔家歡樂(lè)的時(shí)候,他們卻義無(wú)反顧地離開(kāi)家人,踏上去武漢的戰(zhàn)場(chǎng)。這些逆行者在醫(yī)院戰(zhàn)地中,為人民安全而戰(zhàn)。

  致敬逆行者,敬畏自然,守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”,詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),期待著他們?cè)缛諝w來(lái)闔家團(tuán)圓,一起走上街頭,繁花與共!


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