怎樣才能讓孩子養(yǎng)成愛(ài)看書的習(xí)慣
有些家長(zhǎng)對(duì)孩子不讀書感到非常頭疼,總希望孩子能多讀書，提高閱讀和寫作的能力。下面小編給大家整理了關(guān)于怎樣才能讓孩子養(yǎng)成愛(ài)看書的習(xí)慣，希望對(duì)你有幫助!
1怎樣才能讓孩子養(yǎng)成愛(ài)看書的習(xí)慣
許多家長(zhǎng)經(jīng)常羨慕朋友的孩子看過(guò)的書多，知識(shí)面廣，而自家的孩子不是上網(wǎng)打游戲就是看電視，反正不愛(ài)看書，自己的孩子怎么這么淘氣不懂事呢，熟不知每個(gè)孩子剛出生都是聰明、可愛(ài)的。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子不讀書感到非常頭疼,總希望孩子能多讀書，提高閱讀和寫作的能力。為了讓孩子讀書， 不惜重金買很多的書，不管孩子能不能讀得懂，有沒(méi)有興趣看?？傊?，給孩子買了書，心理上得到了安慰。可是，往往是書買了很多，看的并不多。怎樣才能讓孩子愛(ài)上讀書呢?
可以下載故事音頻到播放器上讓孩子先聽，他非常喜歡聽的故事聽一半時(shí)告訴他音頻沒(méi)有了，然后把這個(gè)故事的書給他，讓他自己去看下半部分，他會(huì)非常愿意接下去閱讀，甚至?xí)亚鞍氩糠忠部赐辍ｓw會(huì)到閱讀的快樂(lè)，自然就喜歡看書了。
經(jīng)常帶孩子去圖書館或者書店。慢慢從純漫畫過(guò)渡到文字書，書看多了，自然品位就提高了。給孩子買書，總量要買夠，保證一年的閱讀量。特別是公認(rèn)的經(jīng)典，孩子還喜歡，可以陸續(xù)添齊全，孩子對(duì)自己喜歡的作者的書，往往認(rèn)同度很高，會(huì)反復(fù)看。
2怎樣讓孩子養(yǎng)成愛(ài)看書的習(xí)慣
從小培養(yǎng)孩子餓閱讀習(xí)慣尤為重要，特別是一年級(jí)的孩子。這時(shí)的孩子對(duì)拼音已經(jīng)熟練掌握，并且認(rèn)識(shí)一定數(shù)量的文字，已經(jīng)具備了最基本的閱讀能力，接下來(lái)就看家長(zhǎng)老師們?nèi)绾握_的引導(dǎo)孩子去閱讀，其中，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣就顯得很重要。培養(yǎng)閱讀的興趣，從而形成閱讀的習(xí)慣。
培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣家長(zhǎng)的參與很重要，如果有條件的話，可以在臨睡前拿一本書給孩子講講故事，相信這一點(diǎn)很多家長(zhǎng)在孩子讀一年級(jí)以前會(huì)經(jīng)常做，但是當(dāng)孩子上一年級(jí)了，有些家長(zhǎng)就會(huì)想孩子都那么大了還講什么故事啊。
這個(gè)想法是錯(cuò)誤的哦，一年級(jí)的孩子更需要家長(zhǎng)們睡前的關(guān)懷，哪怕是小小的一本書，一個(gè)聽了許多遍的故事，他都會(huì)覺(jué)得溫暖，他也會(huì)愛(ài)上那睡前的閱讀的!
如果你能夠和你的孩子比較好的溝通，那么相信培養(yǎng)這個(gè)小小的閱讀習(xí)慣不成問(wèn)題哦!希望看到這里家長(zhǎng)們能夠行動(dòng)起來(lái)，讓你的孩子也愛(ài)上閱讀!
3怎么讓孩子養(yǎng)成愛(ài)看書的習(xí)慣
爸爸或媽媽一定要固定時(shí)間陪伴孩子一起看書，一天時(shí)間里，可以選寶寶精神好，而且媽媽或爸爸有空的時(shí)間，看書的時(shí)間不用很長(zhǎng)，可以幾分鐘，媽媽或爸爸抱著寶寶坐到自己的大褪上，頭背著自己的胸前，這樣可以固定寶寶的頭到處移動(dòng)。
如果寶寶一拿到書就撕，媽媽或爸爸們不用太擔(dān)心，最開始可以拿小布書給寶寶玩，或是讓寶寶撕過(guò)夠，啃過(guò)夠都可以了(當(dāng)然，挑的書要質(zhì)量好的，不要一摸就褪色的。)。家長(zhǎng)們一定要耐下心來(lái)，不能急。
培養(yǎng)寶寶看書不是一天兩天的事。我們可以第一天拿書讓寶寶玩過(guò)夠，第二天，拿一本不容易撕爛的書，讓寶寶隨意翻，寶寶翻到喜歡的一頁(yè)，媽媽或爸爸就可以指著繪本講給寶寶聽。
如翻到寶寶喜歡的貓，可以跟寶寶說(shuō)：寶寶，你看，這是貓貓，然后，發(fā)出瞄瞄~~的聲音出來(lái)，寶寶都很喜歡的。再如，寶寶翻到兔子，我們可以把兩只手放在頭頂上，做出兔子的耳朵豎起來(lái)的樣子，并可以學(xué)著兔子跳跳，寶寶就會(huì)覺(jué)得好好玩而且很開心的。
4怎樣才能養(yǎng)成愛(ài)看書的習(xí)慣
大家一起讀書，才是真正的讀書當(dāng)然，這不限于家長(zhǎng)陪伴孩子，孩子與孩子也可以。家里有兩個(gè)孩子的，每天一起讀書，也是一件非?？鞓?lè)的事情。
讀書這件事，剛開始是非常枯燥的，但是有人作陪，那就會(huì)有點(diǎn)心理安慰，等這種心理安慰變成了習(xí)慣之后，就成為了一種樂(lè)趣。
多鼓勵(lì)，多交流讀書，就是在讀生活，那么就總會(huì)有感悟，多和孩子交流書的內(nèi)容與意義，讓孩子學(xué)到在書中得到的東西。等他們用自己的話描述的時(shí)候，給予他們一定的鼓勵(lì)，這樣孩子才會(huì)有繼續(xù)讀下去的動(dòng)力。
書讀百遍，其義自見(jiàn)。但是我認(rèn)為，很多時(shí)候，書的遍數(shù)再多都不如認(rèn)認(rèn)真真去讀一遍。家長(zhǎng)可以做好監(jiān)督，找一些有意義的書讓孩子認(rèn)真閱讀，只有學(xué)到東西才是真的。
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