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提高學(xué)習(xí)效率的方法有哪些

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決定學(xué)習(xí)成績(jī)關(guān)鍵因素之一就是學(xué)習(xí)效率,很多學(xué)生成績(jī)不好的根源就是學(xué)習(xí)效率低,學(xué)習(xí)效率低主要是由于注意力不集中、自制力不強(qiáng)造成的,而要提高學(xué)習(xí)效率就要從這兩個(gè)核心問題入手。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者蕭伯納曾說:“世界上只有兩種物質(zhì):高效率和低效率;世界上只有兩種人:高效率的人和低效率的人?!币虼耍胱寣W(xué)習(xí)從低效變成高效,就要改變學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,想要成為高效率的人,就要付出一定的努力,那么,對(duì)于中學(xué)生來(lái)說,如何提高學(xué)習(xí)效率?提高學(xué)習(xí)效率的方法有哪些呢?小編今天就為大家詳細(xì)介紹一下。

一、什么是學(xué)習(xí)效率?

學(xué)習(xí)效率是學(xué)習(xí)快慢的表示形式。學(xué)習(xí)效率高就意味著單位之間內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,提高學(xué)習(xí)效率也就成為了大家追求目標(biāo)。

為什么學(xué)習(xí)效率這么低?

學(xué)習(xí)效率低下的原因

老師講了一堂課,自己卻覺得沒什么收獲;上了一節(jié)自習(xí)課,卻感覺什么也沒學(xué)……,這些都是學(xué)習(xí)效率低惹的禍,那么,為什么學(xué)習(xí)效率這么低呢?

1、休息時(shí)間不足

無(wú)論是睡眠時(shí)間不足,還是學(xué)習(xí)中間的休息時(shí)間不足,會(huì)導(dǎo)致思路不清晰,學(xué)習(xí)興趣不高、注意力不集中,長(zhǎng)此以往,成績(jī)會(huì)一落千丈。

2、沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃

很多學(xué)生學(xué)習(xí)就是被動(dòng)跟著老師走,自己沒有任何的計(jì)劃、想法,學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)不斷索取的過程,而并非等著被人“施舍”,如果不能根據(jù)實(shí)際情況,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,又如何能保證學(xué)習(xí)效率呢?。

3、沒有學(xué)習(xí)重點(diǎn)

“眉毛胡子一把抓”是不少學(xué)生學(xué)習(xí)的常態(tài),“題海戰(zhàn)術(shù)”也被很多學(xué)生熱捧,但是,這種沒目標(biāo)、沒重點(diǎn)的學(xué)習(xí),只會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間,而從成績(jī)上很難有所體現(xiàn),特別是到了中、高考的關(guān)鍵考試。

4、自制力不強(qiáng)

心理學(xué)研究表明:一個(gè)人能否成功,自制力的影響是智力的2倍還多。但是,大部分學(xué)生的自制力都不強(qiáng),制定的計(jì)劃很難執(zhí)行、做事情半途而廢,提高學(xué)習(xí)效率需要專注度,而專注度的前提就是有較強(qiáng)的自制力。

5、其他因素影響

中學(xué)生正處于青春期,心理、生理都有較大的變化,這些原因也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)專注度不夠,學(xué)習(xí)效率不高。得不快樂,什么問題都沒有解決。當(dāng)然影響備考效率的心態(tài)因素很多,需要及時(shí)調(diào)整。

提高學(xué)習(xí)效率有哪些方法?

要想提高學(xué)習(xí)效率,就要?jiǎng)?chuàng)造高效學(xué)習(xí)的條件、營(yíng)造高效學(xué)習(xí)的環(huán)境、找到提高學(xué)習(xí)效率的方法,做好時(shí)間管理,下面就來(lái)詳細(xì)介紹一下這些方法:

一、要?jiǎng)?chuàng)造高效學(xué)習(xí)的必要條件

高效學(xué)習(xí)的必要條件

1、保證睡眠時(shí)間

熬夜,在學(xué)生中是普遍現(xiàn)象,這是個(gè)非常不好的習(xí)慣,熬夜直接導(dǎo)致睡眠不足,學(xué)生階段,正是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段,加上繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),如果不能保證睡眠時(shí)間,第二天身體和大腦也得不到充分的休息,很難集中注意力學(xué)習(xí)。所以,保證睡眠時(shí)間是高效學(xué)習(xí)的前提條件。

2、保持心情愉悅

“人生不如意事十之八九”,所以無(wú)論遇到怎樣的困難,保證有一個(gè)積極、健康的心態(tài),非常的重要,心情好,事半功倍,所以,保持心情愉悅,是提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率有一前提。

3、保證身體健康

學(xué)習(xí)不僅是腦力勞動(dòng),也是一項(xiàng)體力勞動(dòng),積極參加體育鍛煉,有利于提升心智,幫助學(xué)生全面發(fā)展。

4、勞逸結(jié)合

高效學(xué)習(xí)并非“一味的學(xué)習(xí)”,一味去學(xué)習(xí),不僅會(huì)疲勞,學(xué)習(xí)效率下降,也會(huì)容易產(chǎn)生厭煩心理。學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,既不讓大腦感覺到疲勞,又能在有限的條件下獲取更多的知識(shí)。

二、要營(yíng)造高效學(xué)習(xí)的環(huán)境

營(yíng)造高效學(xué)習(xí)的環(huán)境

營(yíng)造高效學(xué)習(xí)的環(huán)境,就是要排除一切干擾學(xué)習(xí)的因素,為高效學(xué)習(xí)提供必要的前提條件,那么怎樣營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?要從以下三個(gè)方面做起:

1、學(xué)習(xí)前把與之無(wú)關(guān)的事情處理好

在我們開始學(xué)習(xí)之前,把桌邊的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西處理掉,像上廁所,喝水,吃零食這些事情,在學(xué)習(xí)之前也都辦完;將學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料備齊,如:筆、草稿本、尺子、課本、試卷等,這樣的環(huán)境會(huì)讓人更專注。

2、找一個(gè)安靜的房間

無(wú)論是在寢室或者家里,給自己制造一個(gè)安靜的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),如果是條件不允許,不妨戴上耳塞(不是耳機(jī))用來(lái)隔絕外面的聲音,因?yàn)槁曇魰?huì)分散我們的注意力。保證安靜才能讓注意力更集中,學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。

3、一定要遠(yuǎn)離手機(jī)

大部分學(xué)生學(xué)習(xí)效率低,就是因?yàn)槭謾C(jī)在身邊,看視頻、玩游戲、聊天這些都吸引我們的第一注意力。所以,學(xué)習(xí)之前,請(qǐng)將你的手機(jī)關(guān)機(jī),或者調(diào)制靜音模式,避免干擾你的注意力。很多學(xué)霸都是在用“老年機(jī)”,這樣即能保持和外界的聯(lián)系,又不至于影響學(xué)習(xí)效率。

三、要做好目標(biāo)和時(shí)間的管理

目標(biāo)和時(shí)間的管理

1、要設(shè)定目標(biāo)

美國(guó)著名哲學(xué)家愛默生說:“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路”。要想提高學(xué)習(xí)效率,首先,要為自己設(shè)定好目標(biāo),長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是提高多少分、達(dá)到什么名次,當(dāng)下的目標(biāo)就是英語(yǔ)學(xué)到哪里、語(yǔ)文背那篇文章、數(shù)學(xué)做那幾道題,只要有目標(biāo),才能讓自己更專注于學(xué)習(xí)。

2、要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先,把按照目標(biāo)把學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行分類,每門學(xué)科準(zhǔn)備花多少時(shí)間,按部就班的、一門一門的來(lái)完成,只有按照計(jì)劃把學(xué)習(xí)任務(wù)完成,才會(huì)有成就感,可能剛開始做的時(shí)候可能有點(diǎn)難的,當(dāng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣以后,就很自然的去做這件事了。

3、限時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)

即使設(shè)定了目標(biāo)、做好的計(jì)劃,但是,不少學(xué)生注意力依然難以集中,學(xué)習(xí)效率依然地下,這是因?yàn)椤巴涎印?,惰性是學(xué)生時(shí)代面臨的又一個(gè)難題,無(wú)論成績(jī)好壞,普遍都存在著拖延的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們應(yīng)該采用“限時(shí)學(xué)習(xí)法”,規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的任務(wù)。

四、要找到高效的學(xué)習(xí)方法

高效的學(xué)習(xí)方法

1、隨手記筆記

“好記性不如爛筆頭”,對(duì)于自己的靈感,知識(shí)重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),他人的錯(cuò)點(diǎn)。都可以記下來(lái),隨手記的好處是,積累學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴,這樣會(huì)讓學(xué)習(xí)細(xì)致化、日常化。

2、零碎時(shí)間學(xué)習(xí)法

時(shí)間流逝的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想象。提高學(xué)習(xí)效率就是對(duì)時(shí)間的精細(xì)把控,時(shí)間管理的越精細(xì),學(xué)習(xí)效率就越高,如果每天的時(shí)間都是按照分鐘為單位,那么,很多零碎的時(shí)間都能充分的加以利用,建議將一些學(xué)習(xí)內(nèi)容制成學(xué)習(xí)卡片(如:?jiǎn)卧~卡片、公式卡片、名人名言卡片)隨身攜帶,利用閑碎的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),效果顯著。

3、標(biāo)符號(hào)法

按照知識(shí)點(diǎn)的難易程度進(jìn)行符號(hào)標(biāo)注,難一點(diǎn)的多花一點(diǎn)時(shí)間,簡(jiǎn)單的少用一點(diǎn)時(shí)間;??嫉闹攸c(diǎn)關(guān)注、不經(jīng)??嫉呐紶柨纯矗挥貌煌姆?hào)、顏色進(jìn)行標(biāo)記,這樣看到符號(hào)就知道哪些需要加強(qiáng),哪些只需要一帶而過,做標(biāo)記符號(hào)是使書“變薄”的重要手段,是我們學(xué)習(xí)時(shí)的重要方法。

4、重視錯(cuò)題

錯(cuò),并不可怕,可怕的是同樣的錯(cuò)誤重復(fù)犯。如果同樣的題目總是出錯(cuò),那么,學(xué)習(xí)效率一定很低,因此,降低重復(fù)出錯(cuò)率也是高效學(xué)習(xí)的方法之一,一個(gè)錯(cuò)誤實(shí)際就是一個(gè)知識(shí)盲點(diǎn)。所以,對(duì)待錯(cuò)誤一定要“善待”、“嚴(yán)逮”。要建立錯(cuò)題本,不定時(shí)的溫習(xí)、鞏固。

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