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該如何高效復習初中英語

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  英語向來是一門重要的主課,在中考中占有非常重要的分量。那么,該怎么高效地復習英語,爭取在中考中取得理想成績呢? 本篇文章為大家介紹了該如何高效地去復習初中英語的復習方法

  一.明確三大目標先過詞匯關(guān)

  一、詞匯詞匯是語言學習之根本,沒有詞匯其他無從談起?!缎履繕恕?004以后版都有黑體詞,一共1600個。另外還有300個短語。要想?yún)⒓又锌?,就得先過這一關(guān)??忌心康挠杏媱澋卣莆者@些詞匯。因為它們是參考的底線(也可以在網(wǎng)上下載詞匯表)。背的時候可使用“四步五法”:四步:1.先掌握五個元音字母的長短音。2.輔音字母在單詞中的發(fā)音。3.積攢20~30個最常用字母組合(如:eaeeeroaowouirurchshthtionmentqughorairtrdral等。)4.聯(lián)想??煞啪渲?,也可單獨聯(lián)想。單獨聯(lián)想可分五步:1.諧音。如:taxi“太可惜”寶馬當出租,太可惜了。2.拼音。fashion發(fā)誓趕上時髦。3.象形。hall大廳里的椅子(h)都(all)擺好了。4.熟詞。weather分成weather。小時候,天氣冷的時候,我們(we)就在(at)奶奶她的(her)溫暖的小屋里聽故事。5.相同音組短句。blindfindmindkind我的眼睛有點blind,你丟的東西沒有find,要是你真的不怎么mind,那你可真kind。

  二、語法1.時態(tài),語態(tài)(按照七冊上到九冊順序)。一般現(xiàn)在時;現(xiàn)在進行時;一般過去時;進行時表將來;一般過去時;被動態(tài);begoingto表將來;過去進行時;第一類條件句(表將來);現(xiàn)在完成時;第二類條件句(表現(xiàn)在或?qū)?;過去完成時。2.句法。四類句式:陳述,疑問,祈使,感嘆;therebe;賓語從句,定語從句,狀語從句;第一二類條件句句式。3.詞法。名詞、代詞、形容詞、副詞、動詞、介詞、連詞等。

  這里給同學們,介紹一個檢驗語法的方法。“一二三”法。大家可自己制成空表自我檢驗。此法可試著用于所有復習內(nèi)容。但要先知道英語的句子特點:英語所有的句子都是SV結(jié)構(gòu)。S為主語,V為動詞。最基本的三句式是主系表、主謂賓(狀)、Therebe。還要知道每一項時態(tài)語態(tài)問題里都要涉及到疑問否定的問題,而所有的疑問否定式的完成都離不開助動詞,be動詞,情態(tài)助動詞。即“助是情”。“助是情”是魔術(shù)棒。“助是情”放在句首即可把句子變?yōu)橐话阋蓡柧?放疑問詞后即可把句子變?yōu)樘厥庖蓡柧?后面放not則可把句子變?yōu)榉穸ň?。助動詞(除幫助形成完成時態(tài)的have,has,had外)和情態(tài)動詞只要出現(xiàn)在句中,句中動詞即為原型。

  三、話題功能七冊上下,八冊上下全部最基本話題功能(見書目錄中的Topic和Functions)。要掌握最基本的用法,做到看到或想到某話題,馬上腦海里就有最基本的相應(yīng)的套話。有更高要求的考生應(yīng)達到的要求。提醒同學們,不應(yīng)該忽視對教材的復習,但要活用教材。在復習階段,有必要對相關(guān)知識進行總結(jié)和歸納,激發(fā)發(fā)散思維的能力,使知識由點到線,由線到面,把過去零散的知識整合成知識系統(tǒng)。

  二.五類題型用不同復習方法

  一、聽力聽力對大多數(shù)同學來說都不是問題,但考前不訓練肯定不行。要想聽力多拿分,拿滿分,首先應(yīng)正確對待聽力練習。另外,每天自己至少要聽10~15分鐘的聽力材料,聽的時候可記錄下聽的內(nèi)容,也可以閉眼想象每一個句子,務(wù)必做到聽力材料上的每一篇或大部分材料你都已經(jīng)非常熟悉,達到了耳熟能詳?shù)某潭取?/p>

  二、基礎(chǔ)部分的選擇題在平時練習時,務(wù)必做到四個選項的情況了如指掌,對的為什么是對的,錯的為什么是錯的。每一道題都要這樣。另外,要有一個錯題分析記錄本,只要有錯題務(wù)必要記在上面,多次記錄的要單獨摘出來強化。最后做到,所有考卷上的選擇題沒有任何一個不知為什么。那么,考試時選擇部分的分數(shù)一定會“收入囊中”。

  三、完型第一遍粗做,大概看一遍文章,做出1/3左右的題目,第二遍仔細做;完型和閱讀都要做到讀完一遍或邊讀邊發(fā)現(xiàn)該文章是關(guān)于哪方面問題的文章,然后迅速調(diào)集頭腦中相關(guān)的背景知識(包括語法方面的,還有自己通過各種渠道學到的有關(guān)這篇文章所涉及的內(nèi)容情況),這樣會較容易做聯(lián)系實際的文章。

  四、閱讀平時訓練時,首先要養(yǎng)成正確習慣。1.不要指讀。即閱讀時用手指或筆指著文字讀。這樣會影響閱讀速度。2.不要聲讀。包括小聲讀,動嘴唇不出聲。這個習慣會嚴重影響閱讀質(zhì)量。3.不要“跳”讀。對于初學者來說,“跳”讀是最得不償失的做法。往往會欲速則不達。考試時最容易耽誤寶貴時間,而且造成緊張情緒。要想讀的快,重要的是精力要集中,目標要明確,習慣要正確。其次,課內(nèi)訓練時,不要留下半懂半不懂的文章。另外,在家自我訓練時也要刻意注意閱讀速度,平均300詞的題連讀帶答題不要超過5分鐘。

  五、寫作復習時書上出現(xiàn)的各種文體的文章,例如:書信、日記、留言條、請假條、記敘性短文、說明文等,都要背誦,然后仿寫。另外,平時做練習題時到寫作部分不要回避寫作題,否則到真考試時不習慣做寫作題。要練習用英文直接組織思維(前提是你頭腦中有足夠的現(xiàn)成詞語和情景),因為你的漢語水平遠遠超過你的英語水平。如果用漢語思維,再譯成英文一定會遇到困難,因此,多積累材料(課本中就有很多),直接用簡單的英文寫又省時間,又簡單。寫完后要立即檢查一遍到兩遍,檢查文章的結(jié)構(gòu)情況,有沒有時態(tài)錯誤,重點突不突出,確保作文得分。

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