語文復習是鞏固知識、發(fā)展能力的重要途徑，是語文學習不可忽視的重要一環(huán)。以下是小編為大家收集的關于小學語文期末復習方法指導的相關內容，供大家參考!

小學語文期末復習方法指導

第一周

復習每個單元的基礎知識。

1. 聽寫完課本后的所有書寫表和單詞表，如果寫錯了單詞，就把它們整理在錯題本子里，然后第二天集中精力復習錯題，這樣重點就標注出來了，然后下次再繼續(xù)復習，這一步非常重要。

2. 每節(jié)課的復音、形近詞、正反義詞都背下來了，生僻的單詞在書里再默寫一遍。

3. 單位需要背誦古詩詞，中國園林需要長時間背誦文字，需要熟記，并且可以書寫。如果寫錯了，也要記在錯的本子上。每周拿出來復習兩次。

第二周

整理背誦每一課的人物特點，講解道理，這也是必考的重點。

二、閱讀理解分為課內閱讀理解和課外閱讀理解。學校在新課程標準的指導下，注重傳統(tǒng)文化、先進文化和革命文化的文本教學。每天刷一道閱讀理解題，提高課本外的閱讀能力。對于較弱的部分，例如，如果單詞口譯較弱，時間就傾向于較弱的部分，而這段時間要進行專門的強化訓練。

三。作文考試的范圍是每個單元的練習，每個單元自己的作文要保證每周至少閱讀三次，這樣大大加快了考試的寫作速度。

四、刷一套試卷，如果發(fā)現丟了分，集中這類問題找三做一做!

第三周和第四周

最后兩周集中復習錯誤的題目，然后刷兩套試卷檢查空白。另外，基礎部分需要再背誦一遍，保證基礎部分不丟分。每天早晚堅持，讓每個孩子都能達到預期的效果。

小學語文期末考試什么?

小學語文論文主要分為基礎知識、閱讀和寫作三個部分。

1.基本知識

考試主要分拼音、漢字、單詞、句子四部分。

常見的考題包括“讀拼音寫漢字”、“選擇正確的讀音”、“復調詞組”、“成語填空”、“近義詞”、“仿寫句子”、“改寫句子”、“根據課文內容填空”等。

我們記憶班的小朋友，只要老師教的聯想法、定位法和畫圖法都用上了，相信這些問題都不會有問題。

2. 閱讀

閱讀材料有課內和課外之分，課內的閱讀材料可以用助記法記憶。

但課外內容需要日常積累，這也是很多孩子打開差距的關鍵。

但其實，小學的閱讀問題，只要孩子平時多閱讀，就可以發(fā)現，大部分的答案都在文章中。

這也是為什么老師總是強調要多讀書的原因。

3.寫作

寫作占考試總分的30%，這是非常重要的。

除了運用課堂講授的五感一心法外，我們還可以想一個“亮”的題目，用好的單詞和句子來提高寫作分數。