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2024高考?xì)v史主觀題答題技巧

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2024高考?xì)v史主觀題答題技巧簡介

朋友們曉得2024高考?xì)v史主觀題答題技巧又有哪些嘛?可有了解過?不妨一起來關(guān)注下吧!以下是小編為大家?guī)淼?024高考?xì)v史主觀題答題技巧簡介,希望您能喜歡!

2024高考?xì)v史主觀題答題技巧

2024高考?xì)v史主觀題答題技巧簡介

歷史材料解析題的種類很多,從材料構(gòu)成、設(shè)問、解答方式等角度,可分為背景原因類、比較異同類、史學(xué)觀點評述評價類、信息分類型材料解析題,其解答的基本思路是讀題、審題、明確題型和試題主題→閱讀材料,給材料分層,找到關(guān)鍵信息→概括材料→知識遷移、嫁接、轉(zhuǎn)換→組織答案。

在組織答案的時候要注意,答案要做到要點化、系統(tǒng)化:要點化是根據(jù)設(shè)問分成要點組織答案,系統(tǒng)化是指從多個角度和多個層次來考慮問題,盡量做到答案的系統(tǒng)化,避免重復(fù)或者遺漏現(xiàn)象的發(fā)生。語言要做到簡單化、專業(yè)化:簡單化是指高度概括、語言精練;專業(yè)化是指組織答案時,要盡可能用歷史學(xué)科語言組織答案。書寫要做到段落化、序號化、條理化。

高考?xì)v史答題注意事項

1、發(fā)散思維。主觀題部分要多寫,但不是圍繞一個角度寫,要獲得多個要點,從多角度回答。

2、利用好非選擇題的材料信息。

3、切記問什么答什么。拿到試卷后,尤其是碰到自己不會的問題時,要把試題放在事件所發(fā)生的時間背景中去思考,同時一定要注意,問什么答什么。

高考?xì)v史大題答題模板

一、歷史背景=(國內(nèi)國際)(經(jīng)濟政治文化……)

⑴經(jīng)濟背景=生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系經(jīng)濟結(jié)構(gòu)經(jīng)濟格局……

⑵政治背景=政局制度體制政策階級民族外交軍事……

⑶文化背景=思想、宗教科技教育……

二、原因廣度:原因=主觀(內(nèi)因)客觀(外因)

⑴主觀原因:事件發(fā)起、參與者內(nèi)在經(jīng)濟、政治、思想諸方面因素

⑵客觀原因:自然、社會環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟、政治、思想因素等

原因廣度與背景分析方法基本相同,背景側(cè)重于靜態(tài)分析,原因更側(cè)重于動態(tài)分析。

高考?xì)v史大題答題技巧

1、答題的文字表達方式

基本方法:文字表達一要字跡端正、排列整齊、疏密得當(dāng);二要文句通順、平實、語言準(zhǔn)確;三要在形式上”三化“,即段落化,一問一段,簡明直觀;要點化,一個得分點一句話;序號化,不同的段和不同的句上標(biāo)出不同的序號,做到條理分明,一目了然。

2、如何分析變法或改革成敗的原因:

基本方法:注意四點:一是看當(dāng)時歷史發(fā)展的潮流和趨勢,改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看改革的政策與措施是否正確,是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力量對比。四看改革者的素質(zhì)如何。

3、外顯比較式問答題的解題思路

基本方法:外顯比較式問答題的特點是比較的范圍具有確定性。解答時要認(rèn)真審清比較對象比較項、限制條件,分析問答題要求與課本知識的關(guān)系,然后按設(shè)定的項目之間的邏輯關(guān)系。

投檔分?jǐn)?shù)線(投檔線/調(diào)檔線)

調(diào)檔分?jǐn)?shù)線是省錄取場以招生院校為單位、按招生院校同一科類招生計劃數(shù)的一定比例,在對第一志愿投檔過程(平行志愿的第一輪正式投檔)中自然形成的投檔給院校的最低投檔分?jǐn)?shù)。

每一所院校都有自己的投檔分?jǐn)?shù)線,省錄取場根據(jù)普通高校在各地招生計劃數(shù)和投檔比例計算出應(yīng)投檔數(shù),按相應(yīng)規(guī)則投檔后,向院校所投考生檔案的最低投檔分?jǐn)?shù)就是該校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線。

例如:a院校在b省今年本科一批理工類的招生計劃是100人,調(diào)檔比例是105%,省錄取場向a院校正式投出105個考生電子檔案,其中第105名考生的投檔分?jǐn)?shù)為580分,那么580分就是a院校今年在b省的調(diào)檔線。

填報本科普通批次志愿的考生須達到本科錄取控制分?jǐn)?shù)線,且符合擬報高校其他要求。

怎么確定自己能不能報一本本科

一批分?jǐn)?shù)線是衡量報考一本的關(guān)鍵

高考不斷改革,招生批次也在發(fā)生變化,像河北、廣東、湖南、湖北等省市實施新高考“3+1+2”模式,將會取消本科一批、本科二批招生,只會有本科批招生,而像河南、安徽、江西、陜西、山西、四川、云南等地依然是本科一批、本科二批招生方式,這一點大家要清楚。

高考成績公布后,各省招生辦會公布批次分?jǐn)?shù)線(省控線),它是根據(jù)高考人數(shù)、考生成績、招生計劃等綜合考慮而劃的批次線,比如2019年河南理科本科一批分?jǐn)?shù)線是502分、2020年河南理科本科一批省控線是544分,因此省控線的高低也代表著高考試題難易程度。

省控線公布后,我們可以根據(jù)省控線看看自己的高考成績在哪個階段,若高考分?jǐn)?shù)超過本科一批分?jǐn)?shù)線,意味著我們可以報考一本院校,若高考成績在本科二批分?jǐn)?shù)線至本科一批線之間,則意味著我們可以報考二本院校,若是高考成績低于本科二批分?jǐn)?shù)線,說明我們考試不理想,只能上大專院校,因此本科一批省控線是衡量報考一本院校的關(guān)鍵。

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