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高考考生提分的復習方法是什么

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2023高考考生提分的復習方法是什么

各位高考的考生,在高考備考中想要快速的提升一下自己的分數,應該怎么樣去復習所有的知識呢?下面是小編為大家整理的關于高考考生提分的復習方法是什么,歡迎大家來閱讀。

高考考生提分的復習方法是什么

高考前可以如何復習

1、巧用心理暗示

“已經高三了”的心理暗示比什么都重要。人的成功最重要的莫過于知道自己處于什么樣的情形,下一步要做什么。潛意識地意識到自己“已經高三了”,默默地告訴自己不能我行我素了,養(yǎng)成這樣的習慣那就意味著良好學習狀態(tài)的到來、成功的開始。

2、巧尋讀書環(huán)境

要尋找最佳的環(huán)境讀書。學校環(huán)境自不必說了,主要是在校外的環(huán)境。無論是晚上還是周末,建議盡可能少呆在家里??梢愿鷥扇齻€同學一起去圖書館最好,又安靜、又有氣氛,有問題還能問,累了也可以一起玩玩。

3、巧訂學習計劃

模擬課程表安排好每天課余時間學習計劃表,列出每天的學習科目和學習時間段,并盡量詳細地列明早、中、晚的學習、休息、鍛煉安排。同時,每科兼顧到吸收、復習、練習、歸納、預習五大環(huán)節(jié)。訂下學習計劃表后,盡量排除干擾,堅決執(zhí)行。

4、巧理每天時間

要保證合理的睡眠安排,建議早上6:00后起床,中午休息30分鐘,晚上睡覺不要超過23:30。如果上課常打瞌睡,便說明時間安排上有問題,學習效率較低。應該意識到,70%以上的知識是靠課堂完成的,30%知識靠課余時間完成的。

5、巧做限時訓練

高考是個大系統(tǒng),各科目是零件,加強限時訓練是協調多學科學習、單科學習卓有成效的做法。在做章節(jié)練習時,限時作答每一題,對比正確程度,發(fā)現問題所在,在最短時間內予以彌補或矯正。正確率低于70%往往意味著自己在相關章節(jié)存在著較大問題。

6、巧抓零碎時間

零碎時間來無影去無蹤,沒用誰都不知道它來過,用了都說好。采用間斷性、頻繁性背誦,爭取零碎的時間,學語文和英語特別需要采用這種方法。背誦語文、英語名篇名著時,同桌可以相互提示性對背,可提示一句話中的最前面一兩個字詞。

7、巧養(yǎng)三個習慣

最重要的三個“養(yǎng)成”:即養(yǎng)成做筆記、做標注、做錯題的三個良好習慣。解題過程中,千萬不要滿足于得出答案,而要清楚答案從何而來,力求把每一題錯的選項改成正確的選項,或指明錯誤原因,或標出證明性實例、反駁性實例。理科學習通過歸納可以提高復習效率,真正把握各種解題思路、方法和技巧,最大限度地避免失誤。

怎么進行高考備考復習

1、語文——語文其實重在平時的積累上,在此基礎上要想在高考的時候取得優(yōu)異的成績。一方面看一些精美語句或者一些好的作文,腦子里能有些印象,當然能記住最好,另一方面就是背一些重點的古詩,這個在考試前老師應該會給同學畫一些考試范圍內的重點。

2、數學——不要用題海戰(zhàn)術。數學考試前最忌諱題海戰(zhàn)術,這樣只會讓自己壓力更大。只需要背住常用的公式就可以,如果記不住的話,可以做些簡單的題或者看課本上的例題。

3、英語——平時英語成績比較好的同學把作文練好就行,考前可以背一些通用的句子,平時成績不太好的呢,就是背單詞,單詞量上去了,句子能看懂,做題的正確率就會提高,另外也一樣把作文提上去,背一些通用的句子。

4、理化生——對于理科生,背住常用的化學公式,物理公式最重要,多看看課本例題最重要。

5、政史地——對于文科生,就是背課本吧,想提高歷史和政治就得背,因為這兩科沒什么技巧,地理呢除了背些理論性知識外,就是把地圖搞懂,最??荚嚨臍夂?、地形等多看看課本。

高考有效復習方法是什么

一、高考復習方法

1、語文須背誦古詩文,把文學常識和名言名句等整理出來,但要分散地進行復習。然后將語文閱讀的基礎知識如修辭手法、句式句型等快速過一遍,心中有底。復習文言文中重要的字詞解釋詞法現象即可。作文最好能看一些不同類型的范文,熟悉不同的結構。

2、高考英語的基礎在單詞,所以要熟練掌握其中單詞用法,一般主要看語法、詞匯和中譯英,可以比較節(jié)省時間。對于聽力要多聽,保持良好的狀態(tài),作文最好能背一些精華的文章、句子,方便應用。還應進行幾次模擬考試的訓練,實戰(zhàn)演練做得多了,考試時就不會緊張得手忙腳亂。

3、高考最后20多天做些高考練習卷,培養(yǎng)一下感覺。注意:尤其要練填空和選擇!高考時這兩部分的分一定要抓住。

二、高考最后階段逆襲方法

先找一個大點的本子,幾種顏色的筆,紅的,黃的,把以前分散的筆記統(tǒng)一寫到本子上,重點用顏色筆標注,俗話說好記性不如一爛筆頭,筆記整理寫一遍也會加深印象。

在課堂上,老師會講一些有深度的問題,并且會及時聯系高考,其中有一些解題方法和做題技巧也要記在筆記上,做成系統(tǒng)知識,關于筆記,我覺得語文應該有倆本筆記,一本:積累易錯成語熟語,另一本:好文章積累,名言警句,英語需要積累一些語法知識,單詞用法,老師在課堂時所講的重點,易錯點,還有一些好的作文,好的句式。

文科類的知識并不是多記筆記就可以己的很好,在理解的基礎上用自己的語言總結是最直接的辦法,也許你不能完全背下來,但只要能把意思表達到位了就沒有問題。至于筆記,歷史的記了也沒有太多效果,不建議記筆記,多了解一些就行了,而且高三的時間太緊了,與其花時間記筆記還不如用這些時間多看幾遍。書上的知識是最全的,記筆記有點以點蓋面的意思,不適合文科類發(fā)散思維和知識整合。

三、高考最后階段怎么沖刺

必須清楚自己還缺什么?還可以補充什么?還可以提升什么?哪些能力即使短期努力也是無法提升的?哪些是屬于該放棄的?所有這一切,都必須胸有成竹,在學習前不妨先靜下心來想一想,如果實在迷茫想不到,那么去請教你的老師,或許他能給你些好的建議。

找準自己的強弱項,確定復習策略,到底是著重針對強項,還是針對弱項,一般來說,弱項補起來成績比較容易提高,把基礎學好,就可以拿到一定的分數,成效即快又簡單。

曾經的錯題,最能反映自己的薄弱之處,也是最容易第二次做錯的地方,如果能把錯題在最后的沖刺階段都搞明白了,弄懂了,豈不是就相當于又多提高了幾分嘛。新題隨時都可去做,也總會在做的時候發(fā)現新的錯題,如果不怕錯題弄懂了,學習的效率便大打折扣。

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