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高考復習的提分技巧大全

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高考復習檢測完成之后,針對薄弱點,可選取數(shù)量適當?shù)念}目進行針對性的訓練。下面給大家分享一些關(guān)于高考復習的提分技巧大全精選,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

高考復習的提分技巧大全

高考復習的提分技巧大全精選

辨析近義實詞的方法

1.正確掌握詞義。近義詞大多具有相同的語素及相異的語素,通過辨析一組詞語的相異語素可以了解詞義的細微差別。

2.分清詞義的側(cè)重點。一組詞語的意義基本相同,但是有的詞語表示的程度深,有的詞語表示的程度淺。在辨析這些詞語時,一定要分清詞義的側(cè)重點,結(jié)合語境準確選擇。

3.注意詞語的習慣搭配。要清楚詞與詞的習慣搭配,不能任意改變。

4.結(jié)合語境。正確使用實詞,就要分析語言情境,要綜合考慮句中包括的各種情境因素,做到“詞不離句”。在每一道題中都應考慮這個因素,絕不能忽視。

5.把詞語代入句子中。通過默讀,利用語感可以辨析出句子是否完整,搭配是否恰當,句意是否明確。在每一道近義詞辨析題中都可用這種方法。

6.運用排除的方法。比較難以確定對錯的選項,可將最容易辨析的選項先排除,逐漸減少選項,最后選出正確答案。

近義虛詞的辨析技巧

辨析虛詞要從以下幾個角度入手:1.固定搭配。比如,關(guān)聯(lián)詞一般都是成對出現(xiàn)的,并且搭配固定,如“如果……那么”、“既然……就”、“既……又”等。2.語法特征。詞性決定詞語在句中的位置和其所修飾限制的中心詞,如介詞要修飾限制名詞、代詞等,副詞要修飾限制動詞、形容詞等。3.詞語意思。分析詞語的意思,從詞義的角度判斷其在具體語境中的使用。

介詞、副詞是考試中經(jīng)常涉及的兩種虛詞,判斷這兩種詞使用是否恰當有一個簡單的方法。從介詞的語法特性看,介詞可以修飾限制名詞,如果不能判定一個詞語是否是介詞,可以在這個詞語的后面加名詞。如“把”、“給”,可以在這兩個詞語后面加一個名詞,如“人”,如果能夠表達完整的意思,就說明這兩個詞語是介詞?!糐P3〗同樣,判斷一個詞語是否是副詞,可以在它的后面加動詞或形容詞,如“已經(jīng)”“甚至”,可以在這兩個詞語后面加動詞“笑”,如果能夠表達完整的意思,就說明這兩個詞語都是副詞。

高考通用的學習方法

關(guān)于聽課

(1)聽課時最關(guān)鍵的是能時刻跟上老師的速度。

(2)不同學科的“聽法”:理科邊聽邊想,老師講解的順序為什么這么安排,兩個例題之間又有什么相同點和不同點;文科比如政治,應注意聽清哪些是觀點,哪些是事例。

(3)上課積極回答問題是一種非常好的鍛煉方式,本來被動的聽課變成了一種積極、互動的活動。

(4)上課時多問幾個“為什么”,用主動的辯證思維去學習是很有用處的。

(5)上課45分鐘抓重點聽,就根本不會覺得很漫長。

(6)專心聽講并注重與老師進行眼神和語言交流,不要只顧埋頭記筆記。

(7)一堂課的前幾分鐘和后幾分鐘最重要。

(8)5分鐘的課后靜思=50分鐘的課后復習。

(9)聽課需要“批判地吸收”。

高考怎么學習最佳

及時復習

遺忘的速度是先快后慢。對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。

經(jīng)?;貞?/p>

學習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶有錯誤得到糾正,遺漏得到彌補,使學習內(nèi)容難點記得更牢。閑暇時經(jīng)?;貞涍^去識記的對象,也能避免遺忘。

試聽結(jié)合

可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能,來強化記憶,提高記憶效率。比單一默讀效果好很多。

多種手段

根據(jù)情況,靈活運用分類記憶、圖標記憶、縮短記憶及編提綱、做筆記、卡片等,均能增強。

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