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如何培養(yǎng)小學生養(yǎng)成讀書的好習慣

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語文學習的重要目的,是使學生學會使用和閱讀祖國的語言?,F(xiàn)代社會對人才的要求越來越高,對人們的讀書能力要求也相應提高,下面是小編找到的資料,是關(guān)于如何培養(yǎng)小學生養(yǎng)成讀書的好習慣,希望對大家有用。

如何培養(yǎng)小學生養(yǎng)成讀書的好習慣

1、發(fā)現(xiàn)閱讀問題,采取有效措施。小學生閱讀是人生學習的起始階段,但也極易被不慎的筆墨所涂損。小學生正確的閱讀方法并不是天然形成的,而是在閱讀實踐中經(jīng)過不斷地積累和總結(jié)逐步形成的。在這個過程中,必須對學生閱讀一般特點有足夠的了解,因人而異地做以針對性的指導,以使學生盡快地養(yǎng)成良好的閱讀習慣和閱讀方法,取得最佳的閱讀效果。

2、營造閱讀氛圍,激發(fā)閱讀興趣孔子曾經(jīng)說過“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。讓學生主動學習,興趣是最為重要的。正所謂,興趣是學習的先導。

3、掌握閱讀方法,培養(yǎng)閱讀習慣葉圣陶先生曾說:“養(yǎng)成良好習慣必須實踐。”由于小學生受自身心理因素的制約,個性傾向還不夠穩(wěn)定,表現(xiàn)在他們模仿性強而欠持久,興趣易發(fā)生而很少專注,好動情感而缺乏意志,易于感知而難于抽象;他們并未掌握正確的讀書方法或形成耐久的讀書習慣,即使上了高年級,已具備的學習方法和習慣也帶有易變性。

讀書怎樣能讀通順

1、認識書中的每個字,知道它在句中的正確讀音,不認識的字可查字典,發(fā)準每個字的讀音。

2、對于讀不通順的段落,可多讀幾遍,直至通順為止。

3、多聽范讀,根據(jù)標點符號,來判斷句子的語氣和停頓時間。

讀書時要注意的幾大要點是什么

1、用心讀:把注意力都放在書上。

2、在讀書時要提煉重點內(nèi)容,有效信息,抓住作者要表達的要點。

3、對于好的,較短的名家名篇,要精讀,體會作者的思想感情,歸納文章寫作特色。

4、對于讀中長篇小說,要用泛讀的方法,要了解故事的基本內(nèi)容。

5、對于讀文言文,不要求每一字,每一句都懂,只會浪費時間,了解大義就可以。

怎樣理解讀書的要訣全在于會意

陶淵明主張讀書要會意,而真正的會意又很不容易,所以只好說不求甚解??梢娺@不求甚解四字的含義有兩層:一是表示虛心,目的在于勸戒學者不要驕傲自負,以為什么書一讀就懂,實際上不一定真正體會得了書中的真意,還是老老實實承認自己只是不求甚解為好。二是說明讀書的方法,不要固執(zhí)一點,咬文嚼字,而要前后貫通,了解大意。

傅雷家書中關(guān)于讀書的方法有哪些

《傅雷家書》中關(guān)于讀書的方法,講到要多讀書、多看書的同時,也要學會獨立思考,要懂得勞逸結(jié)合,《傅雷家書》是我國著名的翻譯家傅雷寫給遠在異國他鄉(xiāng)求學的兒子傅聰?shù)臅?,被編成合集之后出版而成的書籍?/p>

《傅雷家書》這本書當中的內(nèi)容不僅包含了,對遠在異鄉(xiāng)兒子生活上的噓寒問暖,還有對兒子在學習上的諄諄誘導,連對于正確理財和戀愛、婚姻的觀念指導都有包含,整本書都滿滿蘊含著作為一位父親的拳拳愛子之心。因此《傅雷家書》又被人們稱作是“嘔心瀝血的教子篇章”。

《傅雷家書》這本書也為當代父母們在教育問題上有一定的指導意義,面對孩子的教育問題,考慮的不僅是生活表面的吃穿用度,能應該去有意地引導孩子建立正確的思想觀念,在孩子遇到挫折,或者內(nèi)心壓抑著苦悶情緒時,為人父母更應該像良師益友一樣給予意見和建議。

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