寫(xiě)作方法：你必須具備誠(chéng)實(shí)、技巧和耐心

在寫(xiě)作中，我逐漸地發(fā)現(xiàn)我并不能完全誠(chéng)實(shí)地寫(xiě)作，更多時(shí)候我會(huì)為自己留些許余地，或者將事實(shí)拐彎抹角地表達(dá)出來(lái)，這樣的文字寫(xiě)出來(lái)連我自己都覺(jué)得缺少打動(dòng)人心的細(xì)節(jié)。寫(xiě)作是一件需要用心付出和懷有耐心的事，你要像撫養(yǎng)一個(gè)孩子般，為他帶去豐富的生活。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的寫(xiě)作技巧，一起來(lái)看看吧!

　　小說(shuō)寫(xiě)作者必須具備的三個(gè)條件：

　　誠(chéng)實(shí) / 技巧 / 耐心

　　下面是需要每一個(gè)條件的原因：

　　1.誠(chéng)實(shí)

　　作為人類，我們生活在各自分離的世界里。你怎么知道另一個(gè)人的真實(shí)的生活?誠(chéng)實(shí)的寫(xiě)作是探索別人思想、窺見(jiàn)另一個(gè)人的真實(shí)生活的一種方法。如果你誠(chéng)實(shí)地寫(xiě)作，你就架起了一座和另一個(gè)人溝通的橋梁。

　　2.技巧

　　學(xué)習(xí)技巧是給你的誠(chéng)實(shí)賦予形式的一種方法。掌握小說(shuō)的要素，學(xué)習(xí)作家使用技巧的各種不同的方法，例如對(duì)話、情節(jié)、感覺(jué)上的細(xì)節(jié)等，可以幫助你找到表達(dá)自己情感的最佳方式，并能引起讀者的共鳴。

　　3.耐心

　　最后，耐心能幫助你把作品寫(xiě)得更好，甚至超出你的想象。和一部作品廝守在一起，看著它修改一遍又一遍，花時(shí)間完善它，會(huì)使它變得更好。

　　寫(xiě)作練習(xí)

　　作為寫(xiě)作者，運(yùn)用感覺(jué)細(xì)節(jié)，可以讓你學(xué)著用自己的方式感知這個(gè)世界。黎明時(shí)分，天空看起來(lái)是什么樣的?下過(guò)雨后，紅色交通信號(hào)燈照在潮濕的街面上形成了如何的景象?在夏天和在冬天，一座城市聞起來(lái)有什么不同?

　　現(xiàn)在拿出一塊巧克力曲奇餅或一份薯?xiàng)l，如果你誠(chéng)實(shí)地寫(xiě)作，你就架起了一座和另一個(gè)人溝通的橋梁?；蚱渌煜さ郧皼](méi)真正觀察過(guò)的食物。調(diào)動(dòng)你所有的感官來(lái)檢查它。你該怎么向從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它的人描寫(xiě)這個(gè)食物?

　　看、聞、摸、檢查這個(gè)曲奇或薯?xiàng)l，然后把它吃掉。用10分鐘的時(shí)間描寫(xiě)這個(gè)食物，盡量細(xì)致地描寫(xiě)，盡量多用感覺(jué)細(xì)節(jié)。

　　然后，用兩頁(yè)紙描寫(xiě)在你生命中難忘的或者重要的食物。可以是單獨(dú)的一個(gè)食物，像士力架巧克力，也可以是一頓完整的節(jié)日晚餐?？梢允悄阆矚g的或討厭的，只要滿足難忘這個(gè)要求。

　　把這個(gè)食物描述得能讓讀者很清楚地看到、聞到、聽(tīng)到、品嘗到。

　　需要考慮如下問(wèn)題：

　　它是帶包裝的嗎?它放在盤子里是什么樣的?你吃的時(shí)候要用手、刀、叉，還是什么?咀嚼的時(shí)候會(huì)發(fā)出什么聲音?這個(gè)食物旁邊有什么?周圍只有你在吃這種食物嗎?你是在一個(gè)特別的時(shí)間吃的嗎?感到幸福、高興，還是其他?耐心能幫助你把作品寫(xiě)得更好，甚至超出你的想象。

　　你周圍的人在做什么?你是在咖啡館、飯桌前、沙灘上還是在節(jié)假日上?你周圍的人是否在吃一種你很想吃的食物?你吃這個(gè)食物的時(shí)候感覺(jué)很有優(yōu)越感還是很窘迫?

　　這個(gè)練習(xí)還可以這樣做：

　　到外面去，描寫(xiě)一下你周圍的環(huán)境。

　　然后，再描寫(xiě)一個(gè)對(duì)你很重要的地方。