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自閉癥怎么治療方法

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關(guān)于自閉癥怎么治療方法

現(xiàn)在很多孩子都有自閉癥的傾向很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的這種情況是非常擔(dān)心的,自閉癥的治療方法有什么。下面小編給大家整理了自閉癥怎么治療方法,希望這篇文章能夠幫助到您。

自閉癥怎么治療方法

方法一,自閉癥是屬于心理疾病,所以可以通過(guò)心理醫(yī)生進(jìn)行開(kāi)導(dǎo),達(dá)到治療自閉癥的目的。

方法二,藥物治療:西藥雖然見(jiàn)效快,但副作用大,很容易使孩子導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良而影響骨骼的發(fā)育,停藥后可能導(dǎo)致復(fù)發(fā),長(zhǎng)期服,會(huì)使患兒對(duì)藥物產(chǎn)生依賴(lài)。而中藥則見(jiàn)效慢,治療周期長(zhǎng),并且藥物口感不好會(huì)導(dǎo)致孩子難以配合治療。

方法三,行為治療:只是從外部強(qiáng)制改變孩子的行為習(xí)慣,不可能從根本上解決疾病的根源,一旦離開(kāi)訓(xùn)練環(huán)境就可能恢復(fù)原狀甚至可能因?yàn)橛?xùn)練課程不遵循科學(xué)規(guī)律,跟孩子的生理心理造成二次傷害。

注意事項(xiàng)

孩子出現(xiàn)自閉癥之后一定要多帶去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)一下,多和外面的朋友接觸一下可以有效的改善孩子自閉癥這種情況,平時(shí)也可以多和孩子聊天開(kāi)導(dǎo)孩子,盡量避免長(zhǎng)時(shí)間讓孩子一個(gè)人待著。

孩子自卑自閉怎么治

1、康復(fù)訓(xùn)練與教育。這是國(guó)內(nèi)外學(xué)者公認(rèn)的,對(duì)自閉癥孩子核心癥狀進(jìn)行干預(yù)最有效的方法,各種康復(fù)治療的理論和技術(shù),在自閉癥的過(guò)程中都是可以使用的,如行為分析方法、感統(tǒng)訓(xùn)練或地板時(shí)光等,采用哪種方法對(duì)孩子進(jìn)行干預(yù),更多的取決于實(shí)施康復(fù)訓(xùn)練者的受訓(xùn)背景,通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練能夠促進(jìn)孩子語(yǔ)言發(fā)育,提高社會(huì)交往技能。

2、藥物治療。目前對(duì)于自閉癥患者的核心癥狀是沒(méi)有特效藥的,當(dāng)患者出現(xiàn)神經(jīng)精神癥狀,或出現(xiàn)威脅自身和他人安全的時(shí)候,可以選擇藥物進(jìn)行對(duì)癥處理。

3、心理治療。因?yàn)榛颊叱说湫偷陌Y狀之外,往往還存在自卑等心理,可以通過(guò)沙盤(pán)游戲、音樂(lè)治療、舞蹈治療等方式來(lái)改善這種狀態(tài)。

自卑自閉孩子怎么辦

1、早期發(fā)現(xiàn) 細(xì)察蛛絲,兒童自閉癥在發(fā)病以前往往沒(méi)有顯著的異常特征,因此容易被家長(zhǎng)忽視,但這并不意味著自閉癥不能早期發(fā)現(xiàn)。如果孩子在兩歲前出現(xiàn)以下情況,就需考慮請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)一步評(píng)估和密切觀(guān)察了:對(duì)語(yǔ)言逗笑缺乏反應(yīng),卻對(duì)音樂(lè)特別敏感,喜歡看廣告;對(duì)普通玩具缺乏興趣,卻對(duì)某些非常規(guī)的玩具物品非常著迷;喜歡來(lái)回奔跑或旋轉(zhuǎn),不會(huì)與人玩互動(dòng)游戲;與人缺乏視覺(jué)接觸,呼之無(wú)反應(yīng);不會(huì)主動(dòng)用食指指物,有需要時(shí)即抓著別人的手拖向需要的物品;直到18個(gè)月還不會(huì)叫爸爸媽媽。

2、主動(dòng)出擊 無(wú)須等待,有些家長(zhǎng)雖然覺(jué)得孩子有問(wèn)題,但往往希望只是暫時(shí)問(wèn)題;有些家長(zhǎng)甚至相信開(kāi)口越晚越聰明,采用消極等待法;有些家長(zhǎng)則帶著孩子輾轉(zhuǎn)各大醫(yī)院,尋求名醫(yī)確診,結(jié)果往往錯(cuò)失早期最佳治療期。其實(shí)對(duì)自閉癥患兒,兩歲至三歲的早期干預(yù)對(duì)預(yù)后影響十分顯著。因此,如果懷疑存在自閉癥或其他發(fā)育問(wèn)題的兒童,主動(dòng)出擊是制勝的重要法寶。家長(zhǎng)應(yīng)積極尋求早期治療干預(yù)。

3、多管齊下 綜合治療,自閉癥沒(méi)有單一特效的治療方法,多管齊下的綜合治療已被廣泛認(rèn)可。其中訓(xùn)練教育是首選的方法。有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的問(wèn)題是語(yǔ)言落后,只要進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練即可,其實(shí)語(yǔ)言的發(fā)育與運(yùn)動(dòng)和認(rèn)知等其他功能的發(fā)育密切相關(guān),訓(xùn)練方法也應(yīng)綜合兼顧;其次,自閉癥兒童的刻板特征使得其習(xí)得技能很難泛化,需要在不同場(chǎng)合對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練和教育,使其適應(yīng)不同的要求;對(duì)于出現(xiàn)自傷、攻擊、興奮躁動(dòng)、睡眠障礙等癥狀,可由專(zhuān)科醫(yī)生處方藥物治療。但對(duì)一些未經(jīng)科學(xué)驗(yàn)證的方法不宜盲目采納,以免給兒童帶來(lái)不良影響。

4歲孩子自卑自閉怎么辦

1、進(jìn)行教育干預(yù):積極尋求專(zhuān)業(yè)人事的幫助,制定一個(gè)個(gè)體化的方案,家庭積極配合治療。早期干預(yù)減少自閉癥兒童不適當(dāng)和刻板的行為,增加他們一些社會(huì)性的游戲活動(dòng),培養(yǎng)語(yǔ)言或非語(yǔ)言的交流技能。

2、行為治療:目的在于減少病態(tài)行為,如攻擊行為、自傷、刻板行為,小步驟強(qiáng)化進(jìn)行,從易到難。幫孩子先從簡(jiǎn)單的行為入手,減少刻板行為發(fā)生,有意識(shí)的指導(dǎo)他進(jìn)行正常的活動(dòng)。

3、語(yǔ)音和語(yǔ)言治療:使他們可以更有效地交流,即使有些兒童不說(shuō)話(huà),也要幫助他們使用非語(yǔ)言的交流方式。通過(guò)讓孩子聽(tīng)音樂(lè),慢慢糾正改善寶寶音調(diào)過(guò)低、語(yǔ)速過(guò)快等缺陷,有效地幫助他們使用各種不同的語(yǔ)言方式進(jìn)行社會(huì)交往。

4、家庭幫助:和孩子一起參與互動(dòng)、游戲,通過(guò)肢體語(yǔ)言更好的溝通,可以更好的幫助孩子表達(dá)自己。

自閉癥早期五不行為是什么

1、“不看”,自閉癥的孩子在很早期的時(shí)候,大概在嬰兒期,比如8、9個(gè)月的時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子根本不和父母對(duì)視,比如爸爸媽媽和自己的孩子說(shuō)話(huà)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)孩子不會(huì)用眼眼看自己;

2、“不應(yīng)”,“不應(yīng)”是指家里人叫這個(gè)孩子的時(shí)候,他不會(huì)回頭看,也不會(huì)回應(yīng)爸爸媽媽;

3、“不指”,指不會(huì)用手指,簡(jiǎn)單的說(shuō)是指沒(méi)有姿勢(shì)語(yǔ)言,因?yàn)樾翰粫?huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,可以用動(dòng)作表示同意還是不同意,但是自閉癥的孩子不同意的時(shí)候不會(huì)搖頭,同意的時(shí)候不會(huì)點(diǎn)頭,有需求的時(shí)候,也不會(huì)用手指指向自己需要的東西;

4、“不說(shuō)”,指不會(huì)主動(dòng)使用語(yǔ)言,不會(huì)用說(shuō)話(huà)的方式表達(dá)自己的要求,也不會(huì)與人對(duì)話(huà);

5、“不當(dāng)”,指孩子的行為與同齡的孩子相比,有很大的不同,行為方式非常奇特,讓人感到非常難以理解,比如非常多動(dòng),有的時(shí)候玩不是玩具的東西,比如反復(fù)開(kāi)關(guān)水龍頭,反復(fù)開(kāi)關(guān)門(mén),反復(fù)用手想去轉(zhuǎn)動(dòng)電扇,總的來(lái)說(shuō),自閉癥孩子的行為模式與年齡非常不符。

五“不”是自閉癥最早期的表現(xiàn)。爸爸媽媽如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子有其中1-2樣,一定要特別注意,及時(shí)找醫(yī)生進(jìn)行診斷。

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