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中小學(xué)足球校本教材設(shè)計(jì)的范文

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  足球是中小學(xué)生最喜愛的球類活動(dòng)之一,中小學(xué)足球校本教材的設(shè)計(jì)也是非常重要的。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于中小學(xué)足球校本教材的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

  中小學(xué)足球校本教材

  ( 一) 教學(xué)目標(biāo)

  1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,使每個(gè)學(xué)生都能參與其中

  2.使學(xué)生初步了解足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí),通過多種多樣的游戲形式,使學(xué)生初步掌握足球的幾項(xiàng)主要基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù),并能在比賽中運(yùn)用所學(xué)的技戰(zhàn)術(shù)

  3.通過足球活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的奔跑能力、力量、耐力、速度、身體素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的體能

  4.通過足球游戲和教學(xué)比賽、、形式,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)地與同伴合作,具有較強(qiáng)的合作意識(shí),良好的心理品質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力

  ( 二) 教學(xué)內(nèi)容

  1.簡介足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)

  2.熟悉球性的各種練習(xí)

  3.學(xué)習(xí)踢球、搶截球、停球、擲界外球、運(yùn)球、頭頂球、幾項(xiàng)主要的足球基本技術(shù)

  4.學(xué)習(xí)簡單的個(gè)人進(jìn)攻和防守的戰(zhàn)術(shù),以及“二過一”、“三打二”、簡單的局部戰(zhàn)術(shù)

  5.教學(xué)比賽

  (三) 教學(xué)要求

  1.足球教學(xué)場(chǎng)地大,踢球遠(yuǎn),組織教學(xué)難度較大,教師應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,使教學(xué)組織得活而不亂,生動(dòng)有序

  2.要通過多種游戲的形式和方法來組織足球教學(xué)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,初步掌握足球的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù)

  3.每節(jié)課都要有一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,以發(fā)展學(xué)生的奔跑能力、耐力、速度、力量、身體素質(zhì)

  4.在足球游戲和比賽中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、勇敢、頑強(qiáng)的精神。 良好的心理品質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力

  教材分析與建議

  依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)要求和教材編寫的實(shí)際情況,在教科書中只提煉和選擇了部分內(nèi)容做了介紹。 根據(jù)足球教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及初中階段的教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo),在本參考書中將較寬一些的介紹有關(guān)足球教學(xué)內(nèi)容,供教學(xué)中選擇使用

  ( 一) 基本技術(shù)

  基本技術(shù)教學(xué)內(nèi)容包括:腳背正面、腿部、變向運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)踢球,腳部、胸部停球,直線、。 這部分內(nèi)容是足球基本技術(shù)中的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握,對(duì)于綜合運(yùn)用技術(shù)的能力,體驗(yàn)足球比賽中攻防對(duì)抗的特點(diǎn)十分重要,是足球技術(shù)的基礎(chǔ),教學(xué)中應(yīng)予以充分重視

  1踢球

  踢球是足球技術(shù)中最基本的技術(shù)動(dòng)作,也是足球技術(shù)中最重要的技術(shù),在比賽中運(yùn)用得最多,主要用于傳球和射門

  踢球的方法主要有腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球和腳跟踢球。在這六種踢球方法中,尤以三種腳背踢球和腳內(nèi)側(cè)踢球最為常用,而腳內(nèi)側(cè)踢球方法較為簡單,在初中教材中反復(fù)出現(xiàn),三種腳背踢球應(yīng)以腳背正面踢球?yàn)橹鳎_背正面踢球方法在準(zhǔn)確性和力量上都比較易于學(xué)習(xí)和掌握,應(yīng)使學(xué)生較好地掌握這項(xiàng)基本技術(shù),為學(xué)習(xí)其他幾種踢球方法打下基礎(chǔ)。

  踢球包括五個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)。

  踢球前的助跑。 是為了獲得身體前移的速度和調(diào)整人與球的位置與方向的關(guān)系,以選擇適當(dāng)?shù)闹文_的位置,為準(zhǔn)確地踢球和增大踢球力量創(chuàng)造條件。 三五步的助跑要平穩(wěn)而有節(jié)奏,助跑的最后一步要跨大,支撐腳落地是由腳跟過渡到腳掌的。 最后一大步的支撐起到制動(dòng)支撐和維持平衡的作用,為踢球腿的后擺和準(zhǔn)確地踢球創(chuàng)造了穩(wěn)固的平衡狀態(tài)

  支撐腳的選位。 就是助跑最后一大步支撐腳落地點(diǎn)的正確位置,應(yīng)以能最大限度地?cái)[腿和準(zhǔn)確地觸球?yàn)樵瓌t,凡采用的踢球方法是直線助跑而支撐腳又必須在球的側(cè)方時(shí),支撐腳與球的距離應(yīng)為10~15厘米、、斜線助跑支撐腳又需在球的側(cè)右方時(shí),支撐腳應(yīng)距球20~25厘米為宜。 如果是踢活動(dòng)球,還應(yīng)將球的滾動(dòng)或飛行距離與擺腿時(shí)間估計(jì)準(zhǔn)確,以保證踢球時(shí)支撐腳位置的準(zhǔn)確

  踢球腿的擺動(dòng)。 擺動(dòng)的幅度越大,擺動(dòng)速度越快,力量就越大,而且擺動(dòng)的方向要正,要從后向前擺,防止由外向里的弧線擺動(dòng)。 擺動(dòng)速度不是勻速擺動(dòng)應(yīng)是加速擺動(dòng),特別是小腿的爆發(fā)式的擺動(dòng)是擺腿踢球的關(guān)鍵,應(yīng)反復(fù)練習(xí),反復(fù)強(qiáng)調(diào),形成動(dòng)力定型

  腳觸球的部位。也就是擊球點(diǎn)準(zhǔn)不準(zhǔn)的問題,各種踢球方法都要求踢球的后中部,作用力通過球的中心,使球沿直線飛行,才能做到踢球準(zhǔn)確。支撐腳位置,踢球腿的擺動(dòng),腳型的控制以及身體的協(xié)調(diào)動(dòng)作都影響著踢球的準(zhǔn)確性,在教學(xué)中,應(yīng)將踢球的準(zhǔn)確性練習(xí),作為主要的教學(xué)內(nèi)容之一。

  踢球后的隨前動(dòng)作。 這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)是自然的,不必過分強(qiáng)調(diào),否則會(huì)破壞踢球的動(dòng)作結(jié)構(gòu),妨礙動(dòng)作的掌握

  上述踢球的五個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)中,前四個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生來說都很重要,而腳觸球的部位是否準(zhǔn)確,是踢球質(zhì)量的關(guān)鍵,踝關(guān)節(jié)的緊張程度和腳型控制是極其重要的。 三種腳背踢球時(shí),踝關(guān)節(jié)要繃直,要緊張固定。 這樣踢球才能有力、、準(zhǔn)確觸球及防止踝關(guān)節(jié)受傷

  (1) 動(dòng)作方法和要點(diǎn)

 ?、?腳背正面踢球

  踢定位球時(shí),直線助跑,最后一步稍大,支撐腳積極地以腳跟著地,踏在球的側(cè)后方10~15厘米處,膝關(guān)節(jié)微屈,足尖正對(duì)出球方向、、擺動(dòng)腿以膝關(guān)節(jié)為軸,大腿帶動(dòng)小腿屈膝積極向前擺動(dòng),當(dāng)膝蓋擺至接近球的垂直上方時(shí),小腿做爆發(fā)式的前擺,使膝蓋處在球的正上方時(shí)用腳背正面擊球的后中部。 擊球時(shí)腳面繃直,踝關(guān)節(jié)緊張,上體稍前傾,兩臂配合協(xié)調(diào)擺動(dòng)

 ?、?腳背內(nèi)側(cè)踢球

  踢定位球時(shí),斜線助跑,助跑方向與出球方向約成45°,支撐腳外側(cè)積極著地,踏在球的右側(cè)方25~30厘米處,膝關(guān)節(jié)微屈,足尖指向出球方向,身體稍向支撐腳一側(cè)傾斜并轉(zhuǎn)向出球方向,大腿帶動(dòng)小腿積極前擺,當(dāng)膝蓋擺到接近球內(nèi)側(cè)垂直方向時(shí),小腿加速前擺,同時(shí)足尖稍外轉(zhuǎn),腳面繃直,腳趾扣緊,足尖指向斜下方,以腳背內(nèi)側(cè)擊球的后中部。 踢球后,踢球腿隨球繼續(xù)前擺,兩臂隨踢球動(dòng)作自然擺動(dòng)

  ③ 腳背外側(cè)踢球

  踢定位球時(shí),正面直線助跑,最后一步稍大,支撐腳積極而迅速地以腳跟著地,踏在球的側(cè)后方10~15厘米處,膝關(guān)節(jié)微屈,足尖正對(duì)出球方向,擺動(dòng)腿以髖關(guān)節(jié)為軸,大腿帶動(dòng)小腿屈膝積極向前擺動(dòng),當(dāng)膝蓋擺到接近球的垂直上方時(shí),小腿加速前擺,同時(shí)足尖內(nèi)轉(zhuǎn),腳面繃直,腳趾扣緊,足尖指向斜下方,用腳背外側(cè)擊球的后中部。 踢球后,踢球腿隨球向前繼續(xù)擺動(dòng),兩臂配合踢球動(dòng)作協(xié)調(diào)擺動(dòng)

  (2) 教學(xué)方法

 ?、?原地和上一步踢球模仿練習(xí),主要體會(huì)支撐腳的位置、擺腿的方向、正確的腳型

  ② 助跑踢球的模仿練習(xí),主要體會(huì)助跑的方向,擺腿的路線、、方法及兩腿的配合

 ?、?原地輕觸實(shí)心球練習(xí),體會(huì)腳觸球的部位

 ?、?兩人或多人,相距10米,互相踢球練習(xí)

 ?、?兩人或多人,相距15~20米,中間拉一皮筋,要求踢出的球從皮筋上方越過

 ?、?距球門15~20米踢定位球練習(xí),要求踢球力量大,方向準(zhǔn)確

 ?、?在罰球弧附近分組進(jìn)行射門練習(xí),一組在門后撿球,看哪組進(jìn)球總數(shù)多

 ?、?在跑動(dòng)中做踢球練習(xí)

  (3) 易犯錯(cuò)誤與糾正方法

 ?、?腳背正面踢球易犯錯(cuò)誤

  ·易犯錯(cuò)誤:1) 支撐腳的位置靠后,造成踢球時(shí)身體后仰而踢球的后下部,使踢出的球偏高

  糾正方法:用線標(biāo)出支撐腳的位置反復(fù)練習(xí),并結(jié)合踢固定實(shí)心球體會(huì)腳觸球部位,要求身體稍前傾,重心跟上

  ·易犯錯(cuò)誤:2) 擺動(dòng)腿前擺時(shí),小腿過早前擺,造成直腿踢球,出球無力

  糾正方法:強(qiáng)調(diào)小腿擺動(dòng)時(shí)機(jī),要求擺動(dòng)腿的膝蓋接近球的垂直上方時(shí),加速擺動(dòng)小腿

  ·易犯錯(cuò)誤:3) 踢球時(shí)怕腳尖觸地,腳背不敢繃直,造成腳趾觸球

  糾正方法:做上一步踢球模仿練習(xí),并結(jié)合用壘球墊將球墊起的踢球練習(xí),要求腳背繃直,腳趾扣緊,足尖向下

 ?、?腳背內(nèi)側(cè)踢球易犯錯(cuò)誤

  ·易犯錯(cuò)誤:1) 助跑的方向不對(duì),支撐腳的位置偏后,易把球踢高

  糾正方法:用線標(biāo)出助跑方向和支撐腳的位置進(jìn)行練習(xí)

  ·易犯錯(cuò)誤:2) 踢球腳腳尖外轉(zhuǎn)不夠,接觸球部位不正確

  糾正方法:踢定位實(shí)心球練習(xí),強(qiáng)調(diào)腳觸球的部位

  ·易犯錯(cuò)誤:3) 沒有向出球方向擺腿,形成向內(nèi)畫弧擺動(dòng),折體彎腰

  糾正方法:多做模仿練習(xí),強(qiáng)調(diào)立足后轉(zhuǎn)體,擺動(dòng)腿向出球方向擺動(dòng)

 ?、?腳背外側(cè)踢球易犯錯(cuò)誤

  ·易犯錯(cuò)誤:1) 踢球時(shí)膝蓋和腳尖內(nèi)轉(zhuǎn)不夠,造成腳觸球的部位不正確

  糾正方法:反復(fù)踢定位實(shí)心球練習(xí),體會(huì)腳尖內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)作

  ·易犯錯(cuò)誤:2) 身體左轉(zhuǎn),小腿的擺動(dòng)不夠,造成直腿用腳背外側(cè)去推球

  糾正方法:踢定位實(shí)心球練習(xí),強(qiáng)調(diào)屈膝擺動(dòng),要求用腳背外側(cè)觸球的后中部

  (4) 教學(xué)建議

 ?、?開始教學(xué)時(shí),應(yīng)先做模仿練習(xí),先踢靜止球,在教學(xué)中先抓住支撐腳的站位、踢球腿的擺動(dòng)和腳觸球的部位這三個(gè)環(huán)節(jié)。

 ?、?在練習(xí)步驟上,可先做踢手提網(wǎng)袋里的球、、過渡性練習(xí),體會(huì)踢球的動(dòng)作結(jié)構(gòu)。 然后,可兩人一組輕力量對(duì)踢定位球或?qū)毩?xí),掌握動(dòng)作后,可在移動(dòng)中踢來自不同方向,不同性質(zhì)的球

  ③ 在教學(xué)順序上一般按照在掌握踢定位球、地滾球技術(shù)的基礎(chǔ)上,再踢反彈球、技術(shù)難度較大的練習(xí)

 ?、?練習(xí)時(shí)應(yīng)注意左右腳交替練習(xí),熟練掌握踢球技術(shù)動(dòng)作

 ?、?踢球練習(xí)應(yīng)與傳球和射門練習(xí)結(jié)合起來進(jìn)行。 在傳球練習(xí)時(shí),應(yīng)有針對(duì)性地進(jìn)行那些能提高調(diào)節(jié)傳球力量、變換方向、旋轉(zhuǎn)、能力的練習(xí)。 在射門練習(xí)時(shí),應(yīng)由易到難地進(jìn)行定位射、同伴拋射、自拋?zhàn)陨洹⑴軇?dòng)射、練習(xí)

 ?、?在教學(xué)時(shí),可有意識(shí)地采用“集體會(huì)診”,即練習(xí)與議論相結(jié)合的方法,提高學(xué)生觀察分析踢球技術(shù)的能力,學(xué)會(huì)擁有針對(duì)性地糾正易犯錯(cuò)誤和改進(jìn)踢球動(dòng)作的方法

  ⑦ 示范時(shí),一般先進(jìn)行慢動(dòng)作的側(cè)面示范。 做擊球點(diǎn)示范時(shí),可采用靜止動(dòng)作示范法。 講解動(dòng)作方法時(shí),可按照踢球動(dòng)作結(jié)構(gòu)的順序講解

 ?、?踢球練習(xí)一般采用反復(fù)練習(xí)法。 球少時(shí),可安排幾組輔助性練習(xí),分組輪換。 也可采用傳后即跑至排尾多人一球的形式練習(xí)

  2停球

  停球是有意識(shí)地用身體合理部位把各種來球停接在自己的控制范圍,以便能更好地銜接傳球、、運(yùn)球或射門。 停球也稱接球,是對(duì)球控制能力的一項(xiàng)很重要的基本技術(shù)

  停球的部位有腳底、腳外側(cè)、腹部、腳內(nèi)側(cè)、大腿、胸部和頭部

  停地滾來球的部位:腳底、腳內(nèi)、外側(cè)

  停地面反彈球的部位:腳內(nèi)側(cè)、大腿、腳外側(cè)、正腳背、胸部和頭部

  腳內(nèi)側(cè)和腳外側(cè)可以停接三種狀態(tài)的來球,尤其是腳內(nèi)側(cè)部位與球接觸面大,便于做迎撤動(dòng)作,是使用次數(shù)最多的部位,自然是教學(xué)的重點(diǎn)。 正腳背和胸部是停大弧度的空中球的理想部位,也應(yīng)使學(xué)生逐步掌握

  停球方法的原理是迎撤緩沖或是改變球的運(yùn)行路線。 緩沖球力和改變球路在一個(gè)動(dòng)作中往往兼而有之,尤其是在跑動(dòng)中停球,既要迎撤緩沖球力,又要有推壓或切擋的動(dòng)作,才能收到良好的效果

  停球效果的最好壞直接影響著下一個(gè)動(dòng)作能否順利完成。 停接球時(shí),應(yīng)讓學(xué)生養(yǎng)成在積極跑動(dòng)中接控球的習(xí)慣。 因此,停球在實(shí)際運(yùn)用中,已不是單個(gè)技術(shù)動(dòng)作,而是把停球與運(yùn)球過人、、運(yùn)球傳射銜接起來,組合成聯(lián)合動(dòng)作,連接緊湊,快速合理,更趨實(shí)用

  教學(xué)中,在抓好原地??厍虻幕A(chǔ)上,應(yīng)盡快地進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)接控球的練習(xí),使之更符合比賽的實(shí)際。 總之,接球技術(shù)要全面、跟得上、多變、簡練、連得快。 接球的目的是為了傳球、、運(yùn)球或射門,所以在接球前要了解場(chǎng)上周圍的情況,以決定接球的方向和距離,既擺脫防守又適合銜接下面的動(dòng)作。 在各種停球練習(xí)中,能把球??卦谶m宜的范圍內(nèi)即符合基本要求、、在對(duì)抗練習(xí)中,應(yīng)使學(xué)生養(yǎng)成用身體護(hù)球的意識(shí)和習(xí)慣

  (1) 動(dòng)作方法和要點(diǎn)

 ?、?腳內(nèi)側(cè)停球

  1) 腳內(nèi)側(cè)停地滾球時(shí),身體正對(duì)來球方向。 支撐腳腳尖與來球的方向一致,膝微屈,停球腿提起屈膝外轉(zhuǎn)并向前迎,足尖稍翹起,使足內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)來球。 當(dāng)腳與球接觸的剎那開始后撤,以緩沖來球的力量,把球停留在便于銜接下一個(gè)動(dòng)作的控制范圍內(nèi)

  2) 停反彈球時(shí),腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)球反彈方向,當(dāng)球剛彈離地面時(shí),用腳內(nèi)側(cè)推壓球的中上部,將球停留在便于銜接的下一個(gè)動(dòng)作的控制范圍內(nèi)

  3) ??罩星蚍譃閮煞N方法,一種方法是身體正對(duì)來球方向,另一種方法是身體側(cè)對(duì)來球方向

  正面??罩星虻膭?dòng)作要點(diǎn):看準(zhǔn)來球的弧度和高度,支撐腳維持身體平衡,停球腿屈膝高抬,以腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)來球方向,用迎撤的停球動(dòng)作將球停在體前

  側(cè)身停空中球的動(dòng)作要點(diǎn):來球一般較高,停球時(shí),身體側(cè)對(duì)來球方向。 一腳支撐維持身體平衡,一腳屈膝高抬使腳內(nèi)側(cè)部位對(duì)準(zhǔn)來球,腳抬的高度與觸球時(shí)球的高度一致,運(yùn)用切擋的停球動(dòng)作改變來球方向使球緩沖落地

 ?、?腳外側(cè)停球

  1) 停地滾球時(shí),停球腳稍提起,膝關(guān)節(jié)和腳內(nèi)轉(zhuǎn),用腳背外側(cè)對(duì)正來球,在支撐腿的前側(cè)方接觸球的側(cè)后方 (偏支撐腳一側(cè)),腳與球接觸的剎那向外側(cè)輕撥,將球停在側(cè)方或側(cè)前方

  2) 停反彈球時(shí),面對(duì)來球,支撐腿的膝關(guān)節(jié)微屈,停球腳在支撐腳前方稍提起,腳內(nèi)翻,使小腿與地面成一定角度,踝關(guān)節(jié)放松,當(dāng)球剛反彈離地時(shí),用腳背外側(cè)觸球的側(cè)上部,將球停在體側(cè)

 ?、?腳背正面??罩星?/p>

  停球前,身體面對(duì)來球,支撐腿微屈維持身體平衡,停球腿屈膝抬起,小腿前伸主動(dòng)迎球,用腳背正面接觸球的底部,當(dāng)腳背觸球前的一剎那,小腿下撤以緩沖來球的力量,同時(shí)膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)放松,將球停留在體前適當(dāng)?shù)奈恢?/p>

 ?、?大腿停球

  1) 停高球時(shí),判斷好來球的落點(diǎn),面對(duì)來球,停球腿大腿抬起,以大腿中部對(duì)準(zhǔn)球的落點(diǎn),在大腿與球接觸的剎那,肌肉適當(dāng)放松并迅速撤引,使球落在與下一個(gè)動(dòng)作銜接所需要的位置

  2) 停平直球時(shí),面對(duì)來球,對(duì)準(zhǔn)來球的飛行路線,停球腿屈膝前迎,用大腿中部觸球,在觸球的剎那后撤,使球落在與下一個(gè)動(dòng)作銜接所需要的位置

  ⑤ 胸部停球

  1) 挺胸停球時(shí),身體正對(duì)來球,兩腳前后開立,兩膝微屈,上體后仰,重心落在兩腳之間,兩臂自然張開,微收腹,當(dāng)球運(yùn)行到胸部接觸的剎那間,兩腳蹬地,胸部上挺、、憋氣,使球觸胸后向前上方彈起,改變運(yùn)行方向然后落于體前

  2) 收胸停球時(shí),身體正對(duì)來球,兩腳前后開立,兩臂自然張開,重心前移,挺胸迎球,當(dāng)球運(yùn)行至胸部接觸前的剎那,重心迅速后移,收胸、、收腹以緩沖來球力量,將球停于體前

  (2) 教學(xué)方法

  ① 原地模仿練習(xí),體會(huì)各種停球的動(dòng)作方法和要領(lǐng)

 ?、?兩人一球,相距10米,一人用手拋地滾球、大腿、空中球,另一人迎上去用腳、胸部做各種停球練習(xí),然后將球撿起用手拋球給對(duì)方,二人依次反復(fù)練習(xí)

 ?、?兩人相距15~20米,一人用腳內(nèi)側(cè)、、腳背內(nèi)側(cè)傳地滾或空中球給對(duì)方,另一人用各種方法將球停住,同時(shí)用同樣的方法將球回傳,如此反復(fù)練習(xí)

 ?、?兩組相距15~20米,一組第一人用腳內(nèi)側(cè)將球傳給對(duì)方,然后跑回隊(duì)尾、、另一組第一人用腳內(nèi)側(cè)將球停住后再用腳內(nèi)側(cè)回傳,兩組依次輪流練習(xí)

 ?、?每人一球?qū)ψ鎏咔蚓毩?xí),將彈回的球用各種方法將球停住

  (3) 易犯錯(cuò)誤與糾正方法

 ?、?腳內(nèi)側(cè)停球易犯錯(cuò)誤

  ·易犯錯(cuò)誤:1) 停地滾球時(shí),踝關(guān)節(jié)過于緊張,后撤的時(shí)間掌握不好,使球反彈出去

  糾正方法:講清動(dòng)作要領(lǐng)并反復(fù)做后撤緩沖的模仿練習(xí),強(qiáng)調(diào)踝關(guān)節(jié)放松

  ·易犯錯(cuò)誤:2) 停反彈球時(shí),對(duì)球的落點(diǎn)判斷不準(zhǔn),使球漏過或停不穩(wěn)

  糾正方法:互拋互停反復(fù)練習(xí),強(qiáng)調(diào)抬腳不要過高或過低

  ② 腳背正面停球易犯錯(cuò)誤

  ·易犯錯(cuò)誤:1) 踝關(guān)節(jié)過于緊張,不能緩沖來球力量

  糾正方法:做拋接實(shí)心球的停球練習(xí),強(qiáng)調(diào)踝關(guān)節(jié)放松

  ·易犯錯(cuò)誤:2) 腳觸球前下撤過早或過晚,使球反彈出去

  糾正方法:自拋?zhàn)酝7磸?fù)練習(xí),體會(huì)和掌握腳觸球前一剎那迅速下撤的時(shí)機(jī)

 ?、?腳背外側(cè)停球易犯錯(cuò)誤

  ·易犯錯(cuò)誤:1) 停球腳不內(nèi)翻,身體不會(huì)向前移動(dòng)

  糾正方法:多做停球后向側(cè)或向后的運(yùn)球練習(xí)

  ·易犯錯(cuò)誤:2) 停球腳緊張,停球不穩(wěn)

  糾正方法:多做互拋互停練習(xí),強(qiáng)調(diào)小腿放松,腳觸球的一剎那輕撥

  ·易犯錯(cuò)誤:3) 對(duì)球的反彈方向判斷不準(zhǔn),將球漏過

  糾正方法:多做互拋互停反彈球練習(xí),根據(jù)拋球的不同弧度判斷反彈方向

  ④ 胸部停球易犯錯(cuò)誤

  ·易犯錯(cuò)誤:1) 不能根據(jù)來球方向選擇準(zhǔn)確的站位,不能用正確的部位接觸球

  糾正方法:自拋?zhàn)酝;蚧伝ネ>毩?xí),根據(jù)來球方向迅速跑動(dòng),用正確部位觸球

  ·易犯錯(cuò)誤:2) 不收下頜

  糾正方法:多做模仿練習(xí),強(qiáng)調(diào)目視來球,不揚(yáng)頭

  ·易犯錯(cuò)誤:3) 收胸停球時(shí),收胸和收腹過晚,不能緩沖來球力量

  糾正方法:互拋平直球進(jìn)行反復(fù)練習(xí),體會(huì)收胸收腹時(shí)機(jī)

  (4) 教學(xué)建議

 ?、?掌握停球動(dòng)作方法后,應(yīng)強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成主動(dòng)迎球停球和停球后迅速銜接下一個(gè)動(dòng)作的習(xí)慣

 ?、?練習(xí)步驟上要先做模仿停球動(dòng)作,體會(huì)動(dòng)作方法,再自拋?zhàn)酝?,互拋互停?先練習(xí)原地停球,逐漸過渡到迎面跑動(dòng)停球、、向兩側(cè)跑動(dòng)停球

 ?、?在教學(xué)順序上先練習(xí)停地滾球,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,也可選擇練習(xí)??罩星蚝头磸椙?。 先練習(xí)停近距離和輕力量來球,再練習(xí)停中、、遠(yuǎn)距離和較大力量的來球

 ?、?在基本掌握和正確判斷來球力量的大小后,再與停運(yùn)球、停球射門、停傳球、技術(shù)動(dòng)作結(jié)合起來進(jìn)行練習(xí)

  ⑤ 在練習(xí)時(shí),可按學(xué)生掌握技術(shù)水平的程度分組,并對(duì)其提出不同的要求。 如停球動(dòng)作技術(shù)掌握比較好的組,可要求停球時(shí)隱蔽自己的停球意圖,并做保護(hù)動(dòng)作。 對(duì)技術(shù)較差的組,可采用拋停輕實(shí)心球或停氣不太足的球、、手段,降低停球難度

  ⑥ 停球與傳球結(jié)合練習(xí)時(shí),要求停球后能立即傳球

  ⑦ 根據(jù)停球技術(shù)教學(xué)的特點(diǎn),講解與示范應(yīng)結(jié)合起來,重點(diǎn)動(dòng)作示范應(yīng)做得慢一些,以便使學(xué)生能更好地看清緩沖來球力量的動(dòng)作

  3運(yùn)球

  運(yùn)球是用腳連續(xù)控制球的技術(shù)。 運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作連貫,方向、、速度變化多,而且經(jīng)常與過人技巧連接起來,在比賽中運(yùn)用的合理,將會(huì)取得以多打少的人數(shù)優(yōu)勢(shì),突破防守創(chuàng)造射門得分的時(shí)機(jī)。 但是,應(yīng)該使學(xué)生認(rèn)識(shí)到傳球比運(yùn)球快得多。 凡是應(yīng)該傳又能夠傳出去的球,就不要盲目運(yùn)球,應(yīng)本著能傳不運(yùn)的原則加快推進(jìn)速度

  常用的運(yùn)球技術(shù)有腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球和正、、外腳背運(yùn)球,外腳背運(yùn)球不僅可做直線運(yùn)球也可做曲線運(yùn)球。 正腳背運(yùn)球技術(shù)多用于直線運(yùn)球,快速推進(jìn),尤其是在甩掉防守者,前面又有較大空當(dāng)或直逼球門時(shí),多采用正腳背快速運(yùn)球。 腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球多用在變向運(yùn)球和掩護(hù)運(yùn)球時(shí)采用

  (1) 動(dòng)作方法和要點(diǎn)

 ?、?腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球時(shí),支撐腳向前跨,踏在球的側(cè)前方,膝關(guān)節(jié)稍彎曲,上體前傾向里轉(zhuǎn)。 隨著身體向前移動(dòng),運(yùn)球腳提起,在落地之前,用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部。 在改變方向運(yùn)球時(shí),經(jīng)常是用兩只腳交替撥球

 ?、?腳背外側(cè)運(yùn)球時(shí),支撐腳保持在球的側(cè)后方,運(yùn)球腳抬起時(shí),腳跟抬起,足尖稍內(nèi)轉(zhuǎn),在邁步前伸落地前,用腳背外側(cè)推撥球。 向前跑動(dòng)時(shí)身體自然放松,上體稍前傾,兩臂自然擺動(dòng)

  (2) 教學(xué)方法

 ?、?在慢跑中用單腳或雙腳交替運(yùn)球,體會(huì)推撥球的動(dòng)作

 ?、?將學(xué)生分成兩隊(duì),對(duì)面站在籃球場(chǎng)端線處,第一人運(yùn)球至對(duì)面端線,將球交給對(duì)面第一人,依次進(jìn)行直線運(yùn)球練習(xí)

 ?、?學(xué)生成一路縱隊(duì),第一人運(yùn)球繞過標(biāo)桿后往回運(yùn),將球交給第二人后,排到隊(duì)尾,依次進(jìn)行練習(xí)

 ?、?學(xué)生成一路縱隊(duì),第一人向前運(yùn)球,分別繞過前方5~6個(gè)實(shí)心球再往回運(yùn)球,用同樣方法繞過實(shí)心球后交給下一人,依次進(jìn)行曲線運(yùn)球練習(xí)

 ?、?一列橫隊(duì),每人一球,按教師的口令或手勢(shì)做變向運(yùn)球

 ?、?兩人一球,一人用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球,另一人在一側(cè)消極搶球,運(yùn)球人側(cè)身掩護(hù)運(yùn)球

 ?、?兩人一球做一過一練習(xí),運(yùn)球者做變向運(yùn)球,防守者消極堵截

 ?、?一組在圈內(nèi)運(yùn)球,另一組在圈內(nèi)站立或走動(dòng),要求運(yùn)球人盡量躲閃開走動(dòng)的人,練習(xí)運(yùn)球中的躲閃能力

  ⑨ 學(xué)生直線運(yùn)球,教師手持?jǐn)?shù)個(gè)號(hào)碼牌迎面站立,不時(shí)向?qū)W生變換舉牌,要求學(xué)生及時(shí)報(bào)出牌上數(shù)字

  (3) 易犯錯(cuò)誤及糾正方法

 ?、?腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球易犯錯(cuò)誤

  ·易犯錯(cuò)誤:1) 只是低頭看球,不能隨時(shí)觀察場(chǎng)上情況,以致不能及時(shí)完成傳球或射門

  糾正方法:用教法 (9) 反復(fù)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)球時(shí)抬頭觀察的習(xí)慣

  ·易犯錯(cuò)誤:2) 運(yùn)球時(shí)不是推撥球而是擊球,使球失去控制

  糾正方法:反復(fù)體會(huì)推撥球的動(dòng)作要領(lǐng),掌握好用力的大小

 ?、?腳背外側(cè)運(yùn)球易犯錯(cuò)誤

  ·易犯錯(cuò)誤:1) 身體重心過高或臀部后坐

  糾正方法:多做模仿練習(xí),強(qiáng)調(diào)重心下降,上體稍前傾

  ·易犯錯(cuò)誤:2) 腳尖不內(nèi)轉(zhuǎn),腳觸球的部位不準(zhǔn)確

  糾正方法:反復(fù)運(yùn)實(shí)心球體會(huì)動(dòng)作,改進(jìn)技術(shù)

  ·易犯錯(cuò)誤:3) 運(yùn)球時(shí)動(dòng)作緊張,不是推撥而是踢球

  糾正方法:由走到慢跑中運(yùn)球,體會(huì)推撥球的動(dòng)作

  (4) 教學(xué)建議

 ?、?在練習(xí)步驟上,先練習(xí)慢跑運(yùn)球,然后逐漸加快運(yùn)球速度,或快慢結(jié)合,先練習(xí)一腳連續(xù)運(yùn)球,再練習(xí)兩腳交替運(yùn)球。 先練習(xí)直線和曲線運(yùn)球,再練習(xí)沿圓圈和“∞字”運(yùn)球

 ?、?運(yùn)球練習(xí)要同各種熟悉球性的練習(xí)結(jié)合起來,提高球感

  ③ 教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生用眼睛的余光看球的意識(shí),注意抬頭觀察周圍的情況

 ?、?在變向運(yùn)球時(shí),要注意身體重心迅速移動(dòng)跟上球路的變化

  4頭頂球

  (1) 動(dòng)作方法和要點(diǎn)

 ?、?原地向前頂球時(shí),兩腳用力蹬地,兩腿用力伸直,上體由后向前快速擺動(dòng),借助腰腹及頸部力量,用前額將球頂出

 ?、?原地向側(cè)頂球時(shí),頂球前,向頂球方向的同側(cè)腿向前跨一步,兩膝微屈,身體重心放在后腿上,上體和頭稍向異側(cè)傾斜并轉(zhuǎn)體約45°,兩眼注視來球,兩臂自然張開。 頂球時(shí)后腿蹬地,上體和頭向出球方向迅速扭轉(zhuǎn),屈體甩頭,在與出球方向同側(cè)肩的前上方,用額骨側(cè)面將球頂出

 ?、?跳起向前頂球時(shí),當(dāng)跳到最高點(diǎn)并在來球接近身體垂直線時(shí),收腹、、擺頭,用前額將球頂出

 ?、?跳起向側(cè)頂球時(shí),起跳動(dòng)作與前額正面跳起頂球的動(dòng)作相同。 在跳起上升的過程中,上體側(cè)屈,側(cè)對(duì)來球,在跳到最高點(diǎn)頂球時(shí),急速轉(zhuǎn)體甩頭,用額骨側(cè)面將球頂出。 頂球后,兩膝微屈緩沖落地

  (2) 教學(xué)方法

 ?、?原地頂?shù)跚蚧蚪?jīng)同伴手托舉的球,也可進(jìn)行自拋?zhàn)皂斁毩?xí)。 主要體會(huì)擺體和甩頭的用力動(dòng)作

  ② 兩人一組,相距4~6米,互拋互頂。 主要體會(huì)頭部觸球的正確部位,并做到移動(dòng)選位,迎擊頂球

 ?、?三人一組,站成三角形。 一人拋,一人頂,一人接,反復(fù)練習(xí)

 ?、?頭頂傳球練習(xí)。 8~10人一組,圍成半徑5~6米的圓圈。 中間人持球按順或逆時(shí)針方向向圓圈上的人拋球,規(guī)定頂球人用前額側(cè)面將球頂傳給其他人,反復(fù)進(jìn)行

 ?、?頭頂球射門練習(xí)。 學(xué)生站在罰球區(qū)的一側(cè),跑動(dòng)中頂教師從另一側(cè)拋來的球射門

  (3) 易犯錯(cuò)誤與糾正方法

 ?、?原地頂球易犯錯(cuò)誤

  ·易犯錯(cuò)誤1:上體不后仰,只用頭側(cè)擺動(dòng),頂球無力

  糾正方法:將球懸吊在身后適當(dāng)?shù)母叨?,用頭部觸球做頂球模仿練習(xí)。 要求上體后仰,挺胸展腹,收腹轉(zhuǎn)體,反復(fù)練習(xí)

  ·易犯錯(cuò)誤2:頂球過早或過晚

  糾正方法:先做原地頂懸吊球練習(xí),然后做一拋一頂練習(xí),反復(fù)體會(huì)頂球用力時(shí)機(jī)

  ·易犯錯(cuò)誤3:頂球時(shí)閉眼,縮脖,不敢主動(dòng)迎球

  糾正方法:反復(fù)練習(xí)頂懸吊球,要求頸部緊張,目迎目送球

  ② 跳起頂球易犯錯(cuò)誤

  ·易犯錯(cuò)誤1:頂球點(diǎn)選擇不準(zhǔn),頂不到球或只用頭蹭到球

  糾正方法:先做助跑頂懸吊球,然后做助跑頂高拋球練習(xí),或者做助跑頂樹葉練習(xí),反復(fù)體會(huì)頂球時(shí)機(jī),要求對(duì)球的運(yùn)行路線判斷準(zhǔn)確

  ·易犯錯(cuò)誤2:蹬地?cái)[體與甩頭動(dòng)作配合不協(xié)調(diào)

  糾正方法:原地頂?shù)蛻业跚蚓毩?xí),待動(dòng)作熟練后做頂高吊球練習(xí),或者一拋一頂練習(xí),體會(huì)蹬地?cái)[體與甩頭動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合

  (4) 教學(xué)建議

 ?、?頂球技術(shù)的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)應(yīng)放在上體的后仰、頂球的時(shí)機(jī)及頭觸球的部位、側(cè)擺、轉(zhuǎn)體、環(huán)節(jié)。 初步體會(huì)頂球動(dòng)作方法后,應(yīng)強(qiáng)調(diào)借助腿蹬地力量和頂球后的隨前、、動(dòng)作的要領(lǐng)

 ?、?在練習(xí)步驟上,先做模仿頂球動(dòng)作,體會(huì)動(dòng)作方法,再自拋?zhàn)皂?,互拋互頂?先練習(xí)原地頂球,再練習(xí)跳起頂球

 ?、?學(xué)生在初學(xué)頂球時(shí),一般都有恐懼心理,閉眼、縮脖,不敢主動(dòng)迎球,甚至低頭、球落在頭上。 因此,開始練習(xí)時(shí),采取互拋互頂?shù)姆椒ǎ捎趻伹蚵肪€不合適,很難體會(huì)頂球的動(dòng)作結(jié)構(gòu)。 可先采取原地頂?shù)跚蚧蛲槭滞信e的球,著重體會(huì)用力順序,觸球點(diǎn)及觸球時(shí)間

  ④ 加助跑頂球時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)最后一步落地要展體,并略后仰。 助跑起跳頂球時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)最后一步重心要低,步子稍大,使踏跳力量垂直向上

 ?、?頂球的基本動(dòng)作練習(xí),應(yīng)同擲界外球、傳球、射門練習(xí)結(jié)合起來,在傳球練習(xí)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)體會(huì)不同位置在比賽時(shí)運(yùn)用頂球技術(shù)的不同特點(diǎn)。 在射門練習(xí)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)體會(huì)在門前頂射兩側(cè)傳或拋來的球

 ?、?示范時(shí)要輕松自如,以便消除學(xué)生頂球時(shí)的恐懼心理。 要預(yù)先選好拋球人,掌握好拋球的弧度。 示范時(shí)要突出擺體、、甩頭。 講解時(shí)要強(qiáng)調(diào)眼睛注視來球的作用,講清蹬地為了擺體,擺體為了甩頭,甩頭為了擊球的道理

 ?、?頂球練習(xí)時(shí)間不宜過長,頭部連續(xù)頂球容易疲勞,可變換練習(xí)手段,調(diào)節(jié)負(fù)荷

  5搶截球

  (1) 動(dòng)作方法和要點(diǎn):

  ① 正面搶球

  正面搶球是對(duì)手運(yùn)球從正面而來時(shí)所采用的方法。 其動(dòng)作方法是兩腳前后開立,膝微屈,身體重心下降并落在兩腳間,面向?qū)κ帧?對(duì)手運(yùn)球前進(jìn),當(dāng)腳觸球即將著地或剛著地時(shí),支撐腳立即用力蹬地,搶球腳以腳內(nèi)側(cè)對(duì)正球并屈膝向球跨出,擋住球的正面。 支撐腳立即前跨,上體前傾保持身體平衡,把球控制住

 ?、?側(cè)面搶球

  側(cè)面搶球是對(duì)手快速運(yùn)球推進(jìn)時(shí),防守隊(duì)員與之平行跑動(dòng)或從其背后追上成平行跑時(shí)所采用的搶球方法。 動(dòng)作方法是當(dāng)與對(duì)手并肩跑動(dòng)時(shí),身體重心稍下降,同對(duì)方接觸的臂要緊貼身體,當(dāng)對(duì)方靠近自己一側(cè)的腳離地時(shí),用肘關(guān)節(jié)以上部位,沖撞對(duì)方相應(yīng)部位,使對(duì)方向外側(cè)倒斜而暫時(shí)失去身體平衡又離開了球,乘機(jī)將球搶過來

  (2) 教學(xué)方法

 ?、?兩人一球,用腳內(nèi)側(cè)做搶球的模仿練習(xí)。 方法是一人做腳內(nèi)側(cè)模仿運(yùn)球動(dòng)作,一人跨步做腳內(nèi)側(cè)搶球,還可以結(jié)合觸球后的提拉動(dòng)作

  ② 兩人一球相對(duì)站立,相距3~4米將球放在中間,聽信號(hào)后,兩人同時(shí)上前伸腳拼搶

 ?、?兩人一球,相距6~8米,一人向前運(yùn)球,另一人上去做跨步搶球

 ?、?將學(xué)生分成兩組,分別站在中圈的兩側(cè),教師站在中圈內(nèi)向球門方向踢各種球,兩組第一人快速起動(dòng)追搶,搶到球者做控球運(yùn)球、、,沒搶到球的人設(shè)法將球從另外一個(gè)人腳下?lián)屜聛?,直至完成射門結(jié)束

 ?、?二對(duì)二,三對(duì)三,五對(duì)五的盯人搶截練習(xí)

  (3) 易犯錯(cuò)誤與糾正方法

  易犯錯(cuò)誤:

  搶球失敗主要是搶球時(shí)機(jī)掌握不準(zhǔn),其次是方法不當(dāng)。 因此,在教學(xué)中應(yīng)著眼于這兩個(gè)方面

  糾正方法:

  時(shí)機(jī)不準(zhǔn)要從理論上講清楚,弄明白。 其他則應(yīng)分析其產(chǎn)生錯(cuò)誤的關(guān)鍵所在。 選位不當(dāng)可與運(yùn)球人一起進(jìn)行運(yùn)球擺脫和站位阻截的練習(xí),以提高選位意識(shí)。 時(shí)機(jī)不準(zhǔn)要求在練習(xí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)球的判斷,即球沒動(dòng)或?qū)Ψ揭褜⑶驌艹鰰r(shí),不要伸腿。 方法不當(dāng)?shù)目啥嘧鰮屒虻哪7戮毩?xí)。 總之,在糾正錯(cuò)誤動(dòng)作時(shí)要簡化條件,由慢到快,反復(fù)體會(huì)同時(shí)強(qiáng)調(diào)與運(yùn)球人的密切配合

  (4) 教學(xué)建議

  在組織教學(xué)時(shí),可先做模仿動(dòng)作練習(xí),正面搶球可做跨步搶球模仿動(dòng)作。 側(cè)面搶球可做無球慢跑的合理沖撞練習(xí)

  ① 利用靜止球做搶截球動(dòng)作練習(xí)

 ?、?在慢速的運(yùn)球中進(jìn)行搶球練習(xí)

 ?、?在對(duì)抗條件下,采用比賽的形式進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

 ?、?堅(jiān)決制止胡踢亂搶和違反規(guī)則的搶球方法。 要先向?qū)W生進(jìn)行教育,特別要強(qiáng)調(diào)側(cè)面搶球時(shí)的沖撞要合理,不要抬腳過高搶球、、,以免在搶球時(shí)發(fā)生傷害事故

  6組合技術(shù)

  足球基本技術(shù)是指踢、停、運(yùn)、頂、幾項(xiàng)單個(gè)技術(shù)動(dòng)作。 但在實(shí)際運(yùn)用中經(jīng)常使用的是復(fù)雜的聯(lián)合技術(shù),而這些聯(lián)合技術(shù)也全都是由幾個(gè)單個(gè)技術(shù)動(dòng)作所組成的,是一種復(fù)合技術(shù)動(dòng)作,例如:接、射、運(yùn)、。 它是串聯(lián)基本技術(shù)和教學(xué)比賽的紐帶,是完成戰(zhàn)術(shù)的保證

  由于技術(shù)動(dòng)作的組合千變?nèi)f化,條件不同、內(nèi)容不同可以形成不同的組合練習(xí)形式,而且可易可難,教師在實(shí)際教學(xué)中,可以學(xué)生實(shí)際掌握、運(yùn)用技術(shù)的能力,在基本技術(shù)的教學(xué)中多以組合的練習(xí)形式出現(xiàn),增強(qiáng)趣味性和競(jìng)賽因素,促進(jìn)基本技術(shù)的掌握。 教材中編寫了一些傳球、接球、運(yùn)球、射門的組合練習(xí)形式,這僅僅是作為范例,在此再編選幾種練習(xí)方法,供教學(xué)中參考使用

  (1) 傳、、接球的組合練習(xí)

  練習(xí)方法

  三人一組站成三角形,每人之間相距8~10米,用不同腳法做傳接球練習(xí),開始時(shí)可按順或逆時(shí)針方向傳球,待熟練后可變?yōu)榕軇?dòng)中或增加傳球距離,結(jié)合接球部位進(jìn)行練習(xí)。 要求傳球準(zhǔn)確、及時(shí),接球、傳球動(dòng)作銜接緊密

  (2) 傳、、射的組合練習(xí)

  練習(xí)方法

  二人一組相距6~8米從中圈開始做前進(jìn)與后退一腳傳球練習(xí)。 當(dāng)傳到罰球區(qū)附近時(shí),前進(jìn)者向后退者兩側(cè)傳地滾球或過頂高空球,后退者轉(zhuǎn)身沖上??厍颉?、射門。 拾球后回到中圈二人交換,繼續(xù)練習(xí)

  (3) 傳、接、射門的組合練習(xí)

  練習(xí)方法

  在球門一側(cè)供球者用腳背內(nèi)側(cè)傳過頂球至禁區(qū)附近,練習(xí)者迎上接球后,隨即向作墻者作“二過一”射門。 要求各環(huán)節(jié)銜接緊密,不斷改換方向和調(diào)整射門角度

  (4) 傳、運(yùn)、接、射的組合練習(xí)

  練習(xí)方法

  若干人成一路縱隊(duì),從距球門20米處做運(yùn)球射門練習(xí),或做傳、運(yùn)、接、射的組合練習(xí)。 開始時(shí)在球場(chǎng)中間,后逐漸向兩側(cè)推移,不斷改變射門角度

  (5) 傳、過、運(yùn)、接、射的組合練習(xí)

  練習(xí)方法

  傳球人用腳背內(nèi)側(cè)傳球給站在中圈前面的接球人,接球人接球后用腳內(nèi)側(cè)傳地滾球,或用腳背傳空中球給作墻者,作墻者直接回傳,傳球者???fù)芮蛟竭^作墻者后射門。 另一組練習(xí)方法同樣,做一定時(shí)間各組相互輪換

  (6) 爭搶、運(yùn)球、射門的組合練習(xí)

  練習(xí)方法

  人數(shù)相、、的兩組,分別站在中圈的兩側(cè),傳球人站在中圈內(nèi)。 當(dāng)傳球人向球門方向直傳地滾或手拋高球時(shí),各組第一名立即起動(dòng)追搶,搶到球者快速運(yùn)球射門,沒有搶到者還可以設(shè)法搶球,直到射門完成為止

  ( 二) 基本戰(zhàn)術(shù)及規(guī)則

  足球戰(zhàn)術(shù)分為進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)兩大系統(tǒng)。 各系統(tǒng)又都包含個(gè)人戰(zhàn)術(shù)、局部戰(zhàn)術(shù)、整體戰(zhàn)術(shù)和定位球戰(zhàn)術(shù)。 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求,將技術(shù)、教學(xué)比賽、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則簡介、部分相互結(jié)合,相互促進(jìn),有利于對(duì)足球教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握。 教學(xué)中可根據(jù)實(shí)際需要,結(jié)合教學(xué)實(shí)際對(duì)這部分內(nèi)容進(jìn)行分析講解,加深學(xué)生的理解和運(yùn)用。 這里主要將有關(guān)基本戰(zhàn)術(shù)的內(nèi)容作進(jìn)一步分析說明,供教學(xué)中參考使用

  1個(gè)人戰(zhàn)術(shù)

  個(gè)人戰(zhàn)術(shù)是指隊(duì)員為完成全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合及取得比賽的勝利而采取的個(gè)人行動(dòng)和方法

  (1) 個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)

  個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)包括跑位、傳球、射門和運(yùn)球突破

 ?、?跑位

  比賽中無球隊(duì)員不斷地進(jìn)行有目的的跑位,對(duì)完成全隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)配合,起著極其重要的作用,跑位也就是為完成全隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)配合服務(wù)的

  根據(jù)不同的戰(zhàn)術(shù)目的,跑位分為接應(yīng)跑位、切入跑位、拉策跑位、。 不論哪種跑位,都要掌握好跑位的時(shí)機(jī)、、方向和地點(diǎn)。 跑位時(shí)機(jī)要恰到好處,若跑得早,同伴可能傳不出球或看不到,同時(shí)易被對(duì)方識(shí)破,起不到應(yīng)有的戰(zhàn)術(shù)作用。 所以跑位要在同伴可能傳球時(shí),突然擺脫防守及時(shí)跑位。 跑位的方向有三個(gè):向前跑、、向后跑和向兩側(cè)跑。 向前跑是主要的、積極的,首先考慮能否向前跑,加快推進(jìn)速度、其次才是向后、向兩側(cè)跑,接應(yīng)控球或扯拉空當(dāng)。 在中后場(chǎng)控球,隊(duì)員要積極向前跑位,向前傳球是可取的,在前場(chǎng)距門40米左右,跑位則是在球前面的隊(duì)員向后跑位拉出防守隊(duì)員,制造空當(dāng),在球后面的隊(duì)員則突然插入空當(dāng)接傳球,突破防守。 跑位方向要因場(chǎng)區(qū)而異,不可千篇一律。 跑位地點(diǎn)同樣注意不要幾名隊(duì)員跑一個(gè)方向一個(gè)地點(diǎn)。 跑向?qū)Ψ角蜷T是最有威脅的。 所以在跑位時(shí)要注意協(xié)調(diào)配合,幾名隊(duì)員跑位要注意先后次序,防止跑向一個(gè)地點(diǎn),一個(gè)方向。 另外,每名隊(duì)員不應(yīng)只做一種一次性的跑位,而是要根據(jù)比賽實(shí)際不斷調(diào)整、改變跑位的目的、方向和位置

 ?、?傳球

  傳球在比賽中運(yùn)用得最多,傳球和跑位是構(gòu)成集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合的基本條件。 傳球是組織進(jìn)攻、、變換戰(zhàn)術(shù)和創(chuàng)造射門機(jī)會(huì)的有效手段

  傳球的目標(biāo)只有兩個(gè):一個(gè)是向同伴腳下傳球,一個(gè)是向空當(dāng)傳球。 向腳下傳球的力量可大些,這樣用力傳球不易被對(duì)方搶斷,同伴還可直接出球。 向同伴腳下傳球時(shí)還應(yīng)注意向遠(yuǎn)離防守者的一側(cè)傳球。 向空當(dāng)傳球要注意力量和落點(diǎn),力量要適當(dāng),做到人到球到。 向空當(dāng)傳球比向腳下傳球的威脅要大,在比賽中應(yīng)多向空當(dāng)傳球,隊(duì)員也應(yīng)向空當(dāng)跑位,才能加快進(jìn)攻速度、、突破防守。 總之,傳球要準(zhǔn)確、、及時(shí)

  教學(xué)中應(yīng)使學(xué)生明確:

  ·應(yīng)該較熟練地掌握常用的傳球方法,并能快速、簡練、多變地進(jìn)行傳球配合

  ·應(yīng)該學(xué)會(huì)隱蔽自己的傳球意圖,使對(duì)手難以捉摸

  ·要求學(xué)生養(yǎng)成傳球配合的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)

  ·多向前傳、、多向空當(dāng)傳,多傳直線球,多打長傳球,長傳與短傳結(jié)合

  ·傳球前的運(yùn)球方向應(yīng)與傳球方向不同

  ·一側(cè)進(jìn)攻受阻,應(yīng)采取長傳球轉(zhuǎn)移進(jìn)攻方向

  ·下雨天,場(chǎng)地泥濘,應(yīng)多向腳下傳球、、風(fēng)天,逆風(fēng)應(yīng)多傳地滾球,順風(fēng)應(yīng)注意傳球力量的控制

 ?、?運(yùn)球突破

  運(yùn)球突破是個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作,它可以在局部地區(qū)造成以多打少的人數(shù)優(yōu)勢(shì),運(yùn)球突破最后一道防線即可直接威脅對(duì)方球門。 也為本隊(duì)其他隊(duì)員制造射門得分機(jī)會(huì)

  要想突破對(duì)手的防守,需要掌握全面技術(shù),特別是快速起動(dòng)和運(yùn)球過人的技術(shù)。 運(yùn)球過人突破防守的方法有強(qiáng)行突破、假動(dòng)作過人突破、穿襠過人、人球分走、

  運(yùn)球過人、、運(yùn)球突破是學(xué)生非常喜歡練習(xí)的戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作。 運(yùn)球過人可以多練,但要使學(xué)生明確傳球比運(yùn)球快得多

  2個(gè)人防守戰(zhàn)術(shù)

  個(gè)人防守戰(zhàn)術(shù)包括選位與盯人、、搶截戰(zhàn)術(shù)

  (1) 選位與盯人

  這是個(gè)人防守戰(zhàn)術(shù)的統(tǒng)一整體,選擇正確的防守位置才有利于盯人,欲要有效的盯人要有正確的防守位置

  選位應(yīng)是根據(jù)比賽實(shí)際,不斷調(diào)整防守位置,但應(yīng)始終站在對(duì)手與本方球門中心所構(gòu)成的直線上。 在場(chǎng)地的任何位置防守,都要根據(jù)要里不要外、要中不要邊、要后不要前的原則選位,并在選位的同時(shí)要做到人球兼顧,切不可只顧球不盯人,或者相反,全都是不對(duì)的

  盯人是緊逼盯人還是松動(dòng)盯人,應(yīng)根據(jù)場(chǎng)上的活動(dòng)情況靈活運(yùn)用。 緊逼盯人是貼近對(duì)手,不給對(duì)手從容活動(dòng)的余地、、松動(dòng)盯人是與對(duì)手保持適當(dāng)?shù)木嚯x,以便隨時(shí)上前搶斷對(duì)手的球

  一般情況下,有球的一側(cè)要采用緊逼盯人,無球的一側(cè)松動(dòng)盯人。 松動(dòng)盯人的隊(duì)員要注意人球兼顧,既要注意對(duì)手的活動(dòng)意圖,又要注意保護(hù)門前危險(xiǎn)地區(qū)

  (2) 局部戰(zhàn)術(shù)

  局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):包括“二過一”、、“三打二”

  “二過一”戰(zhàn)術(shù)

  比賽中在任何地區(qū)、、任何位置都可以運(yùn)用“二過一”擺脫搶截或突破防守,它是通過隊(duì)員傳切配合,在局部地區(qū)以多打少的基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合

  常用的“二過一”配合有:斜傳直插二過一、直傳斜插二過一、踢墻二過一、回傳反切二過一、形式。 運(yùn)用“二過一”配合時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  ① 傳球人注意距離對(duì)手1.5米左右突然傳給接應(yīng)隊(duì)員,然后快速超越對(duì)手接回傳球,傳球距離不可過近或過遠(yuǎn)

 ?、?接應(yīng)隊(duì)員在允許的條件下,應(yīng)直接把球敲傳到同伴跑向的空當(dāng)

 ?、?如果是突破最后一名防守隊(duì)員時(shí),應(yīng)注意避免越位

 ?、?比賽中出現(xiàn)“二過一”配合的時(shí)機(jī)是短暫的,應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)就果斷地進(jìn)行配合

  3教學(xué)比賽

  通過教學(xué)比賽的形式,促進(jìn)基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握,增強(qiáng)對(duì)抗因素。 教材中編排了一些教學(xué)比賽的形式和方法。 教學(xué)比賽的形式很多,可以是單項(xiàng)的,也可以是綜合的。 這里再選編幾種比賽形式供教學(xué)中參考使用

  1. 運(yùn)球接力賽

  方法:將學(xué)生分成四組,各組在中圈內(nèi)站成四路縱隊(duì)成十字形,并面向圈外,游戲開始時(shí),排頭控球站在中圈線上做好準(zhǔn)備,當(dāng)聽到教師哨聲后,快速按順時(shí)針或逆時(shí)針方向運(yùn)球,當(dāng)運(yùn)到原起始線時(shí)把球交給第二人,第二人再圍中圈運(yùn)球,依次類推,看哪組運(yùn)球最快

  2. 攻端線比賽

  方法:將學(xué)生按8~10人分為兩隊(duì),在1/4足球場(chǎng)上用標(biāo)桿確定出中線,以兩頭的端線為進(jìn)攻區(qū)進(jìn)行分隊(duì)比賽,比賽時(shí)兩隊(duì)通過配合把球停在對(duì)方端線上,就算得1分。 但發(fā)動(dòng)進(jìn)攻必須在本半場(chǎng)開始。 如果在對(duì)方半場(chǎng)搶截獲球,就改為攻相反方向的本方端線。

  中小學(xué)踢足球的注意事項(xiàng)

  1、飲水

  在業(yè)務(wù)比賽中常常有這種情況,比賽中間休息或結(jié)束時(shí),運(yùn)動(dòng)員因感到口渴而大量喝水,甚至跑到自來水龍頭下痛飲一場(chǎng)。這種圖一時(shí)痛快的做法,往往會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生不良的影響,因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)會(huì)使身體有很大的消耗,各部分機(jī)能處于相對(duì)較低的水平,這時(shí)如果大量飲水,勢(shì)必造成心臟負(fù)擔(dān)過重,而大量飲用生水、冷水還會(huì)使腸胃受到刺激,發(fā)生 肚子疼痛 等,這些都是對(duì)健康不利的。正確的做法應(yīng)是在劇烈運(yùn)動(dòng)后先少量飲水,待休息一段時(shí)間后,再加大飲水量,切忌飲用生水、冷水。

  2、洗澡

  許多運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)或比賽后立即去洗澡,以為這樣既可去污又可消除疲勞。其實(shí),這種做法并不科學(xué),因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)時(shí),流向肌肉的血液增多,心率加快。停止運(yùn)動(dòng)后,這種情況仍會(huì)持續(xù)一段時(shí)間,如果這時(shí)立即洗熱水澡,就會(huì)使血液不足以供應(yīng)其它重要器官,如心臟和大腦供血不足,就會(huì)感到頭昏、惡心、全身無力,嚴(yán)重的還會(huì)誘發(fā)其它疾病,因此應(yīng)格外注意。運(yùn)動(dòng)后立即洗冷水澡更是弊多利少。由于運(yùn)動(dòng)的時(shí)候身體新陳代謝過程加強(qiáng),皮下血管擴(kuò)張,并大量出汗。運(yùn)動(dòng)后馬上洗冷水澡,使體內(nèi)產(chǎn)生的大量熱不能很好地散發(fā),形成內(nèi)熱外涼,破壞人體的平衡,這樣容易生病。正確的方法是運(yùn)動(dòng)后休息一會(huì)兒(以脈搏恢復(fù)到接近正常數(shù)為準(zhǔn))再洗澡,最好洗溫水澡。

  冬天踢足球的好處

  1、氣候寒冷,人體各器官系統(tǒng)保護(hù)性減弱,肌肉、肌腱和韌帶的彈力和伸展性降低,肌肉的粘滯性增強(qiáng),關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍減小,再加上空氣濕度較小,所以使人感到干渴煩躁,身體發(fā)僵,不易舒展。如果不做熱身活動(dòng)就上場(chǎng),往往會(huì)造成肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷。所以,冬天踢足球前一定要做足熱身準(zhǔn)備,通過慢跑、壓腿或者高抬腿、蛙跳的少量練習(xí),使身體發(fā)熱至微微出汗后,再投身到運(yùn)動(dòng)中。

  2、要做好充分的熱身活動(dòng),使肌肉、關(guān)節(jié)活動(dòng)開,使體內(nèi)器官進(jìn)入狀態(tài),避免著涼。也可以適當(dāng)穿得暖和些,戴上帽子和手套,如果風(fēng)太大,要戴上口罩。但也不要穿得太厚、太臃腫,以免妨礙正常的運(yùn)動(dòng)。

  3、鍛煉的時(shí)候要保證充足的睡眠,好的精神狀態(tài)和身體狀況是使鍛煉達(dá)到一個(gè)最佳效果的基石,喜歡晚上出去泡的人要適當(dāng)節(jié)制。

  4、運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)補(bǔ)充水分。冬季所需的水同夏季一樣多,飲用的水可以是礦泉水或運(yùn)動(dòng)飲料,大冬天別喝冷水了,記得準(zhǔn)備一個(gè)保溫杯,提前灌點(diǎn)熱水。

  5、對(duì)于踝關(guān)節(jié),膝關(guān)節(jié),腰等容易受傷的部位,應(yīng)該采取一些保護(hù)措施。從足關(guān)節(jié)的護(hù)踝到肘關(guān)節(jié)的護(hù)肘,從舉重時(shí)用的腰帶到不起眼的健美褲,看似細(xì)小的運(yùn)動(dòng)護(hù)具,卻能為肌肉和關(guān)節(jié)分擔(dān)外來的壓力和沖擊。

  6、喝一杯熱咖啡或巧克力再出去鍛煉,這是不科學(xué)的,因?yàn)榭Х纫驎?huì)造成人體失水,是鍛煉前最忌諱的。

  7、踢完球后需要做一些靜力性的牽拉,來放松肌肉幫助其恢復(fù)。不過,大多數(shù)球友都是換了衣褲和球鞋就走一族。實(shí)際上對(duì)于一周只踢一次的球友來說,做不做放松恢復(fù)確實(shí)沒有太大的差別。

  8、如果不經(jīng)常進(jìn)行放松,腿部的肌肉就會(huì)一直處于一種“緊繃”的狀態(tài),時(shí)間一長可能會(huì)出現(xiàn)骨膜炎之類的慢性病癥。

  9、寒冷的冬天,踢球出的汗沒有收干,不適合在室外直接進(jìn)行放松恢復(fù)。養(yǎng)生之道網(wǎng)建議大家趕緊回家,洗個(gè)熱水澡之后再坐床上進(jìn)行牽拉。

  10、冬天熱身的時(shí)間相比其他時(shí)候也要更長一些,30分鐘為宜,最少也要保證15分鐘。熱身的內(nèi)容也要有所調(diào)整:慢跑是必不可少的。而在牽拉肌肉時(shí),應(yīng)該做一些動(dòng)力性的拉伸,例如壓腿時(shí)上下震蕩而不是保持不動(dòng)。

  11、冬天冷空氣可謂是無孔不入,所以冬季踢球的時(shí)候要盡量穿上緊身褲,這樣褲子緊緊地裹住腿可以防止冷空氣進(jìn)入褲腿內(nèi),需要注意的是,穿的緊身褲彈性一定要好,因?yàn)樽闱蛑饕窍轮顒?dòng),而且下肢活動(dòng)的幅度會(huì)很大,如果緊身褲的彈性不好,會(huì)影響運(yùn)動(dòng)的效果。同時(shí)緊身褲會(huì)減少肌肉抖動(dòng),避免或降低肌肉拉傷的概率,在鏟球等情況下還能保護(hù)皮膚避免磨傷。

  12、冬季踢球最好不要把皮膚暴露在外面,特別是一些人體的重要部位。例如頸椎,氣溫低會(huì)對(duì)脊椎造成很大的損傷,所以在冬季的時(shí)候一定要穿上高領(lǐng)上衣來保護(hù)脖子,或者脖子裹一件脖套。

  13、結(jié)合自身能力去衡量自己能承受的運(yùn)動(dòng)量,心血管系統(tǒng)和肌肉都不能承受突然的大負(fù)荷,所以不能突然間進(jìn)行劇烈的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過量造成身體機(jī)能的損傷。這種情況在運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)候尤其需要注意,不能一時(shí)興起,進(jìn)行超過自己能力的運(yùn)動(dòng)量。

  14、人體的熱量很大一部分是從人的頭皮上散去的,所以在冬季里踢球帽子是必不可少的,佩戴帽子不僅會(huì)為身體保護(hù)熱量,同時(shí)還能保護(hù)耳朵,以免凍傷,如果你是長發(fā)飄逸,頭發(fā)本身就有保暖的作用,佩戴一條耳帶束住頭發(fā)又可以遮住耳朵。

  15、帶球、運(yùn)球?qū)η蜓澋挠绊戄^高,礙于冬季的天氣,不可能穿著短褲,所以選一條舒適的足球褲至關(guān)重要,市售各類綜合訓(xùn)練的褲裝很多,要盡量選擇收腿褲和加厚加絨的,這樣做些動(dòng)作也利索,最好褲口有拉鏈。


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