體育課的作文
體育課的作文
活動開始了。老師講這節(jié)課自由活動，同學(xué)三五成群各自去玩兒，下面學(xué)習(xí)啦小編整理了體育課的作文，供你參考。
體育課的作文范文一
每逢星期二，同學(xué)們就異常興奮。為什么呢?因為那天有節(jié)體育課。今天正好是星期二，同學(xué)們便靜靜地等待體育高老師進(jìn)來。只見高老師大步跨進(jìn)教室，高聲叫道：“同學(xué)們，今天我們來測試仰臥起坐。”我一聽心花怒放。仰臥起坐一直是我的拿手好戲。從小我的仰臥起坐一向成績優(yōu)秀。今天我一定要大顯身手，一改我平時瘦弱的形象。測試開始了，同學(xué)們個個躍躍欲試。其中楊雯逸治測試成績最好，他半分鐘竟做了48個。再看女同學(xué)，真是慘不忍睹。十幾個、二十幾個的一大片。真令人大跌眼鏡。終于輪到了，我三步并作兩步走上了墊子，躺了下來。只聽見老師一聲令下，我便飛快地做了起來。一個……兩個……三個……我的呼吸越來越急促，腦袋也越來越暈?？晌业男拍钜恢惫奈柚遥阂欢ㄒ萌嗟谝?，一定要拿全班第一!于是我聚集起最后的力氣，拼命地做。終于拿到了46個的好成績。雖然是全班第二，但我還是很高興，因為我盡力了。“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我們愉快地度過了這節(jié)課。我真希望在測試一次，讓大家好好見識我的實力。這就是我最喜歡的一節(jié)體育課。
體育課的作文范文二
今天，上體育課的時候，老師叫我們運球投籃球的時候，輪到我了，我一次一次的投，就是投不中，我失望極了，終于，投進(jìn)了兩個。
那一次，我把球接到以后，我跑了過去，用力的跳起來，猛地用力把球投向球籃。
球進(jìn)了!我高興極了，心里想：Yeah!終于進(jìn)了一球，但是，我不能驕傲，我要繼續(xù)努力，不能只進(jìn)一個球，最少都要兩個以上，我的愿望實現(xiàn)了，我經(jīng)過再一翻努力，又進(jìn)了一個球。作文
我拉好衣帶，綁好鞋子，等球一過來，我就猛跑過去，用力的又進(jìn)了一個球。
哇噻!又進(jìn)啦!太棒啦!Yeah!作文
可惜，我因為太興奮了，反而控制不好投籃的方向和力度，后來再也沒有進(jìn)過一次球了。
下課之后，我慢慢的想，為什么后來我的球又進(jìn)不了籃呢?我想可能是我太興奮，心里不能平靜下來的緣故吧。
我想做事情就像這次打籃球一樣，我不能因為有一點點成績，就驕傲、興奮;要保持像平時一樣的心態(tài)，認(rèn)真做事，才能讓事情做到更好，否則就不會成功!
體育課的作文范文三
有時在人生的道路上，團(tuán)結(jié)精神是我們邁向成功的一個跨點，但是，又有多少人可以去真正明白團(tuán)結(jié)呢?
記得在3年級時的一節(jié)體育課上，老師帶領(lǐng)我們玩了一個很好玩的游戲，叫“兩人三步走”。首先，老師把同學(xué)們分為幾個小組，并且兩個人兩個人分別把一只腳綁在一起，然后小組分別比賽，最后哪一組先到終點，哪一組就獲勝。全班同學(xué)個個摩拳擦掌，躍躍欲試，只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我們組幾個同學(xué)都大步大步的向前邁，誰都想著爭第一，可是不順利的是由于步伐不一，頻頻絆倒，時間消耗太多，第一輪便以失敗告終。下了場，我們都去互相抱怨，互相指責(zé)，場面立刻冷了許多，這時，組長站出來發(fā)話了，他清了清嗓子，嚴(yán)肅的對我們說：“這樣下去可不行，我們要團(tuán)結(jié)起來，這樣吧，我想了個好的方法，大家開始走的時候，我們就大聲喊一、二，步伐要協(xié)調(diào)一致，你們看這樣好不好?”我們互相看了看，點了點頭。
第二輪比賽開始了，這時，我們小組每個人都活力四射，躍躍欲試，首先，組長帶頭喊一、二，接著，我們便緊隨其后，我的心中不時地想這次比賽一定要成功啊，加油!此時，我們已經(jīng)是大汗淋漓，氣喘吁吁，可是，團(tuán)結(jié)的我們一直抱著這樣一個堅定的信念，團(tuán)結(jié)就是勝利!隨著響亮的口號聲，我們邁向了終點，雖然說這次比賽我們沒有力奪第一，但是，我們收獲了一個最大的道理—團(tuán)結(jié)就是力量!
這節(jié)體育課，我們不僅鍛煉了身體，還學(xué)會了一個道理團(tuán)結(jié)可以事半功倍，團(tuán)結(jié)可以使任何事情走向成功，所以，我最喜歡這節(jié)體育課!
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