關(guān)于體育老師的作文
關(guān)于體育老師的作文
你還記得你的體育老師是誰嗎?有關(guān)于體育老師的作文怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于體育老師的作文，供你參考。
關(guān)于體育老師的作文范文一
假如我是體育老師
我有一個夢想，就是當(dāng)上體育老師。
假如我是體育老師，我會認(rèn)真地教育他們(她們)的體育。有些體育成績好的同學(xué)，我會獎勵他們一些水果糖，體育成績差的，我就要讓他們天天訓(xùn)練，而且還要布置不少作業(yè)。
假如我是體育老師，我會每個星期安排一次運動會，讓那些體育成績好的同學(xué)炫耀他們的才能。我們還要進(jìn)行比賽，第一名的送一個5元的橡皮察，第二名的送一只3元的自動鉛筆，第三名的送一本子，讓那些沒有獲獎的同學(xué)羨慕不已，彼此之間相互竟?fàn)帯?/p>
假如我是體育老師，春天的時候我就教他們滑滑板，夏天的時候教他們游泳，秋天的時候教他們打藍(lán)球，冬天的時候我會教他們長跑。下雨天的時候，我會發(fā)給他們每四個人一副棋。太陽大的時候，我們就可以出去玩游戲。
假如我是體育老師，我會找一個體育成績好的同學(xué)來當(dāng)課代表，每天早晨，組織大家跳長繩。中年休息的時候，我和大家去外面滑滑板，或者做游戲。偶爾我還要占用語文、數(shù)學(xué)課的時間，讓大家跟我一起學(xué)習(xí)打球。
總之，我的夢想就是能當(dāng)上體育老師，和大家一起玩耍，并且和大家交上好朋友。我決不會罵他們，成績差得我還會鼓勵他們。
關(guān)于體育老師的作文范文二
聽說要來新體育老師，我和同學(xué)立刻猜起新體育老師長的什么樣子：是個年輕的小伙子還是中年人，我們誰也不知道。這節(jié)課在室內(nèi)上。一上課，一個穿著運動服的小伙子出現(xiàn)在我們的眼前。同學(xué)們鼓掌歡迎新老師。老師說自己是練體育的，老師是在國家隊練散打的，自己還會武術(shù)，這把上課愛搗亂的同學(xué)下了一跳，但老師說：“我的脾氣非常好。”這時，老師說起自己的成績來：2007年大運會，籃球第四。2008年籃球前十名。同學(xué)們鼓起掌來。老師又說起練體育的好處來：有一次，老師不慎被鐵餅砸到了自己的腳，兩處骨折。骨折后，大概6-8周才能下地，然而老師只用了4周就下地了，這就是練體育的好處。說了半天還沒有介紹老師的大名呢，他就是張老師，身材1.88,瘦瘦的。我覺得這個老師很好，你呢?課間，聽說要來新體育老師，我和同學(xué)立刻猜起新體育老師長的什么樣子：是個年輕的小伙子還是中年人，我們誰也不知道。這節(jié)課在室內(nèi)上。一上課，一個穿著運動服的小伙子出現(xiàn)在我們的眼前。同學(xué)們鼓掌歡迎新老師。老師說自己是練體育的，老師是在國家隊練散打的，自己還會武術(shù)，這把上課愛搗亂的同學(xué)下了一跳，但老師說：“我的脾氣非常好。”這時，老師說起自己的成績來：2007年大運會，籃球第四。2008年籃球前十名。同學(xué)們鼓起掌來。老師又說起練體育的好處來：有一次，老師不慎被鐵餅砸到了自己的腳，兩處骨折。骨折后，大概6-8周才能下地，然而老師只用了4周就下地了，這就是練體育的好處。說了半天還沒有介紹老師的大名呢，他就是張老師，身材1.88,瘦瘦的。我覺得這個老師很好，你呢?
關(guān)于體育老師的作文范文三
我上學(xué)已經(jīng)是第五年了，在這八年里教我的老師有許許多多，比如牛老師、于老師、王老師……而我最喜歡的就是我的體育老師肖老師。
肖老師的眼睛炯炯有神，又黑又亮，上面還有一個“透視鏡”—一副高度眼鏡;似乎能看穿人的心意;一個高高的?鼻鑲嵌在國子臉上，上面還有一個“透視鏡”—一副高度眼睛;一張大嘴，很能說笑話;一個小平頭。帥帥的，站起來，能迷倒一大片女生呢，厲害吧!
肖老師不僅很帥，也很關(guān)心我們。有一次，下課鈴響了，已經(jīng)上了兩節(jié)枯燥無味的語文，我知道下節(jié)課上體育，高興得一蹦三尺。上課了，肖老師說：“同學(xué)們，今天給你們放假……”我們聽到這里個個臉上都露出了兩個小酒窩，就連我們最最最……內(nèi)向的李目達(dá)也笑了。“但是，要先跑三圈。”“啊”我們異口同聲地叫了起來?？墒?，我們無奈，只好跑了。當(dāng)我跑到第二圈時，我的鞋帶開了，我本想系一下鞋帶。誰知背后的黃秋源不知道我要停下，便把我撲倒了。由于我們的跑道是用石子鋪的，所以，我那細(xì)皮嫩肉的小手便磕破了，頓時，我哭了起來。于榮跑了過來說：
“孟丹陽，你怎麼了?”“我的手被石子磕破了。”我邊說邊給她看。“你去找老師的吧。”我來到老師身邊，“肖老師，我的手磕破了。”“怎麼樣，沒事吧!來，我看看。”“這么嚴(yán)重，來，用水沖沖，看管用嗎?可千萬不要出血喲!”肖老師急促地說。
我們來到水龍頭旁，肖老師小心翼翼地拿著我的手沖洗。一沖不要緊，可疼死我了，我哭的更厲害了。肖老師說：“這樣不行，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧!”我點了點頭。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的叔叔說：“要用棉棒蘸一下酒精，然后，把土給擠出來。”叔叔開始給我上藥了。我咬著牙，肖老師在一旁說道：“丹陽，堅持住，一會就好了。”上藥時，我使勁攥住肖老師的手。上完了，我發(fā)現(xiàn)老師的手已經(jīng)通紅了。
謝謝肖亮老師，我不會忘記你的。
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