五年級野炊作文
五年級野炊作文
野炊就是在野外燒火做飯,和朋友一起。一般是指休閑娛樂的一種活動。下面,是學習啦小編為你整理的五年級野炊作文,希望對你有幫助!
五年級野炊作文篇1
每年的這個時候,學校都會舉行秋游活動,但這次不一樣,是野炊,一個星期前我們就得到消息;我們五年級要去野炊。喜訊像長了翅膀一傳十,十傳百,很快,我們整個五年級都知道了。我在竊喜之余找來幾個好伙伴,具體計劃了一番,提前做好了準備,只等待野炊的到來了。
終于到了野炊的日子,這天早上,我?guī)R了必備用品,上了車以后經過一路的顛簸,我們到了目的地。門剛打開,我們如潮水般蜂擁而上。我和楊衛(wèi)星提著烤爐也沖了上去,我親自選了一塊“地盤”,我與王宇奇一起學著別人的樣洗烤板,組裝了烤爐后,聽到了很多聲音;“周鑫宇幫我搭灶臺吧!”“不,應該先生火才對。”“要不先吃點東西吧。”……
我們組亂得一鍋粥,我解決了許多事后,只剩下最后一個難題了——生火。有的人把碳敲碎,有的人找易燃物……找來樹枝和餐巾紙包在一起變成了一個小火把,在我們的努力下,火終于生起來了,剛剛生好,烤板上放滿了食物,但是“燒烤大叔”只有兩位,還有五位顧客在那邊等吃的,烤到一半,顧客們等不及了,我們只好加快速度,調料,蔥花……烤好的食物剛出爐就不見了。
一會兒葉老師過來了,其他小組都送上了吃的,楊衛(wèi)星他們說,我們還沒給葉老師準備呢!切,我才不像你們一樣,大手大腳,只管自己。葉老師的那份我早就準備好了,你們幫我送過去。這時葉老師還在搭灶臺呢!送過去他果然沒空,很委婉地拒絕了,可大家說這是我親手烤的,葉老師忽然高興地答應了,于是吃了一個,從他的表情來看應該覺得不錯,畢竟其他同學和老師也覺得我烤的好吃,特別是林老師。
快樂的野炊結束了,轉眼間快樂的時光就飛奔而去,這次的秋游是小學階段最難忘的時光,這次,不僅充實了自己,而且讓我們學會了獨立······
五年級野炊作文篇2
天高云淡,陽光明媚,我校四年級的同學踏著整齊的步伐,來到雨花營地,開始了軍訓。
在軍訓的第三天,我們要進行野外生存訓練。用無線電測向機來尋找測向源,再從邊上拿一張所要的一項食物卡。每班分四組,找到四張食物卡,便可以去野炊。
第一組出發(fā)了。我組三人開始測向,我先雙測向,我的身體不斷旋轉360度,收到了我要找的一號電臺。電臺位置在我前面的湖邊,也會在后面的樹林。然后彭勃同學來測單向,他手持測向機,180度的反復旋轉,確定了測向源在前面的湖邊,最后李金龍同學順著聲音的來路找到了要找的電臺,得到了食物卡。
接著,是第二組、第三組、第四組,找到了四張食物卡。油、鹽、米、菜,然后換取了食物,來到野炊營地,開始野炊。
野炊時每一個都很勤快,洗的洗菜、切的切、炒的炒菜,非常認真。中午,一道道美味的菜上桌了,我們覺得非常的好吃。
今天,我們學會了使用無線電測向,也學會了自己動手做飯,收獲真不小。
五年級野炊作文篇3
秋天來了,大地穿上了一件金黃色的毛衣,落葉飄落下來,好像幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。在這金秋時節(jié),學校組織我們去牛頭嶺野炊。
我們在老師的帶領下,拿著大包小包的食物、工具、調料,踏上了野炊的路程。我們組的隊員有:劉恒骎、毛逸韜、徐書晗、徐川、朱麗研、張志航、葉鳳萍。
到了目的地,我們找了塊平地,先在自己的地盤上鋪上桌布,然后開始搭爐灶。我們先挖一個坑,在坑里面放了點木頭,用報紙點了火,再把鍋放在爐上。將油倒入鍋里,油像頑皮的孩子一樣蹦來跳去,我們趕緊把白菜倒入鍋里,菜在鍋里發(fā)出“嗞嗞”的聲音,幾顆調皮的小油珠濺到四周,我生怕被油燙著,跳著跑開了。廚師劉恒骎胸有成竹地揮動著鏟子炒菜。我又倒了些鹽,這時鍋底冒出了一股煙,嗆得劉恒骎只掉眼淚。一定是柴加多了,火熄滅了,我們急忙用報紙扇了扇盤子中。男生們負責做菜,我負責加調料,只聽“加鹽”,我趕緊打開鹽,啊!灑了,管他,我急忙把鹽倒下鍋。“倒那么多干什么,這下還不咸死。”毛逸韜說完趕緊攪拌讓鹽溶化。
所有的菜都上桌了。瞧!胡蘿卜、白菜、豆腐干、面條、牙簽肉……誘人的香味在空氣中飄蕩。紅、綠、黃、白色香味俱全,饞得我們直流口水。圍坐在桌布上,吃著我們自己做的菜,心里真快樂。
時間過得真快,不知不覺到了放學時間,我們只好戀戀不舍地收拾好工具,離開了這里。