野炊就是在野外燒火做飯，為了鍛煉小學(xué)生的自主能力，各地小學(xué)基本都會組織野炊活動。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的關(guān)于小學(xué)生野炊的作文，供大家參考借鑒。

　　小學(xué)生野炊作文篇1

　　星期五早上，我們懷著盼望已久的心情來到學(xué)校。吃過早點(diǎn)，我們來到教學(xué)樓前排起了前不見頭后不見尾的隊(duì)伍離開學(xué)校。

　　在路上，同學(xué)們歡聲笑語，你一言我一語，高高興興地走著。大約走了1小時，我們終于來到了目的地――“大水溝”，這兒景色優(yōu)美、綠樹成陰、花兒遍地。

　　到達(dá)目的地時，雖然同學(xué)們滿頭大汗，但是誰都沒有說累。接著，同學(xué)們便忙了起來。同學(xué)們有的搭灶、有的打水、還有的撿菜洗菜，忙得不可開交。我們生火后先把肉切成小塊小塊的，然后把它穿成一串一串的。再把它放到烤盤上烤，烤了3分鐘，我拿起一塊嘗一嘗，烤熟了，我們便把它放在一個飯盒里。接下來做第二個菜：牛干巴，我們先把牛肉切成塊，然后把油倒進(jìn)鍋里，等油滾燙后再把牛肉塊放進(jìn)油鍋里炸上一兩分鐘即可。我做了許許多多的菜，如“竹筒飯”、“炒牛肉”、“烤魚”等等。

　　一切準(zhǔn)備就緒，大家紛紛品嘗了各個小組做好的飯菜。真是一組比一組做的飯菜更有創(chuàng)意，一組比一組做的飯菜更好吃。讓我吃到了聞所未聞、見所未見、稀奇古怪的飯菜。我們吃好后便躺在地上觀賞這美麗的景色。在這種風(fēng)和日麗的環(huán)境中野炊，我感到非常興奮。

　　這次野炊，我心里感到無比高興，不僅品嘗到了同學(xué)們親手做的美味佳肴，而且還體會到了必須具備自理生活的能力是多么重要。

　　小學(xué)生野炊作文篇2

　　說起野炊，我在不少的書上看到過，可我還沒機(jī)會親身體驗(yàn)，今天我們居然要去野炊了!

　　國慶前夕，老師宣布我們出去野炊的消息。全班五十六個同學(xué)好像都吃了興奮劑一般，教室里人聲鼎沸，像八月的浙江潮一般瘋狂。老師都招架不住了，幸好下課鈴響了，老師才趕緊逃掉了。

　　第二天，我們老早就在塔子山公園野炊區(qū)集合了!一看見鍋和灶我們就傻眼了。居然是要我們自己用柴生火的灶!可把我們這群“小姐少爺”給嚇住了。從小到大我們就只用過天然氣灶，可今天是用柴和油來生火呀!金盛杰勇猛上陣，抓起一把報紙點(diǎn)起火，又狠狠地向裝滿柴的灶坑中扔，還在柴上澆了一杯油?；鹈缫幌伦痈Z得很高，可剛把鍋放上去，火又滅了。反復(fù)好幾次，火才生起來。

　　我們開始炒菜了。我把剛弄好的蛋漿倒入鍋中，一下子鍋的周邊就冒出許多腦袋，大家都來看我表演。在鍋中的蛋煎成了一塊圓圓的餅，四周是黑色的鍋，就像茫茫大海中的一塊金黃島嶼。接著我們做了好多菜，有炒豆芽、芹菜炒牛肉……個個都是色香味俱全。甚至比大酒樓的廚師做得還好吃。那誘人的香味把其他組同學(xué)肚子里的饞蟲都誘出來了，他們耐著性子說好話，求我們讓他們嘗嘗。

　　終于可以吃了!大家都坐下來，可真是人滿為患!大家好像三天沒吃過飯一樣，見了飯就不要命，就像在沙漠中找到僅有的水源!大家還在忙活，我忍不住要吃了。女生們先把菜夾在自己的碗里，像品酒師那樣細(xì)細(xì)地品味，酸甜苦辣好像都償了個透徹。那姿態(tài)可真是優(yōu)雅。男生們可就不像女生們那么文靜了，他們可是要大快朵頤!他們拿起菜碟就把菜往自己碗里趕。不一會碗里就冒起了一座小山。不是金山，不是銀山，而是菜山。然后就張著河馬一樣的嘴巴，像馬吃草一樣快速地消滅掉了一座又一座山。不知道嘗出菜味沒有?可別是囫圇吞棗，浪費(fèi)了我們的好手藝!女生們品完菜又喝了一口飲料，好像那些氣質(zhì)高貴的王宮貴族在氣派的大廳里品宴一樣。男生們酒足飯飽，一副精力充沛的樣子?？墒窍硎苁切枰獎趧拥模酝炅?，飯碗還需要清洗!我們端著碗就往池邊跑。水龍頭被齊刷刷地打開了，水流沖進(jìn)碗里，形成了許多小瀑布、小噴泉。女生們靈巧的手把碗洗得都能照出人影了。這時，男生又與女生形成了天壤之別。他們五大三粗，碗和碗不知碰出了多少響聲，有一個男生的碗還是我?guī)椭吹哪?

　　這次野炊，不僅讓我學(xué)會了炒菜做飯，還讓我懂得了勞動讓人快樂的真理!

　　小學(xué)生野炊作文篇3

　　最近，咱們學(xué)校為了提高我們五、六年級的學(xué)生們的自理能力，就組織我們到郊外去野炊。

　　一路上，興奮過度的同學(xué)們提著大包小袋和鍋碗瓢盆在蹦蹦跳跳地向前走著。同學(xué)們倒是輕松自在，可苦了班上的兩個老師了。老師們在路上顧前盼后，左呼右喚，聲音也沙啞了不少。

　　到了目的地，我?guī)ьI(lǐng)的小組的探路員為我們選了一塊地勢較低的沙地，砌灶生火。我們大家砌好灶后被生火這一大難題難住了。因?yàn)榇蠹以诩抑袩埑床擞玫牟皇请娋褪敲簹猓静挥脽?。我們大家手忙腳亂地在灶邊煽風(fēng)點(diǎn)火，可這火就是不旺。最后，我們到別的小組里借火種才把火燒旺。這時，有一絲香味傳入我的鼻子里，我聞香而望，原來別的小組已經(jīng)開始燒飯炒菜了。

　　我們小組也不甘落后，就分工合作。劉亭和何智莉半跪在灶邊不時往灶里添柴煽火，火苗兒越燒越旺，使勁地“舔”著鍋底。我和丘淑怡、劉卉三人托著切好的菜來到灶旁爭搶著炒菜，不過我是組長，當(dāng)然成員理應(yīng)禮讓于我。盧美君和李依倩正忙著擺放餐桌(由一張張報紙拼成的)和餐具和準(zhǔn)備飯后甜品。

　　當(dāng)大廚的我手握著菜勺子，頭戴上個用報紙折成的大廚帽就開始炒起菜了。頓時，勺子碰鍋?zhàn)拥?ldquo;砰砰”聲和油鍋里滴進(jìn)水的“吱吱”聲，還有同學(xué)們的吵雜聲匯成一聲，真有點(diǎn)像交響曲呢。

　　經(jīng)過了一陣辛勤勞動后，一頓豐盛的午餐終于做好了?？?，大家吃著香噴噴的米飯和三菜(番茄炒蛋、魚蛋蝦丸炒青椒、炒蛋花)一湯(青菜湯)多享受啊!而且還喝著家長們平常不讓喝的“菠蘿味啤酒”。最后，還吃上了飯后甜品――自制紫菜果凍。

　　唉!可惜這事已成了美好的回憶了。